一、尊师手抄报
1、老师不厌其烦地教我第二遍
2、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁!
3、尊师则不论其贵贱贫富矣。
4、社会尊师重教,教师回报社会!
5、七1班蔡少晴(指导老师：刘欢逸)
6、人民教师无上光荣;教书育人无私奉献!
7、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民
8、九4班金楚贝(指导老师：陈炜圳)
9、—天，杨时同—起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。—会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
10、七3班李家宇(指导老师：林永宏)
11、九2班李安晴(指导老师：邱映心)
12、1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
13、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
14、直到程颐—觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到了老师的全部学问。
15、尊师爱校争做文明学生的手抄报语句
16、老师像园丁一样辛勤哺育我们，从来没有要求回报，老师的恩情让我们难以忘记。
17、老师的眼睛，像一望无际的海洋。
18、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
19、光荣的教师，辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵
20、“孝亲”和“尊师”各分三个层次，“孝亲”分“孝养”、“孝顺”、“孝敬”三个层次，“尊师”分“尊敬”、“遵从”、“尊承”三个层次。先说“孝亲”，孝为人伦之本，本立而道生，孝是所有一切智慧、财富、幸福的根基，所谓厚德载物也。最基本的孝亲从向父母尽孝开始，推而广之，老吾老以及人之老。再说“尊师”，尊师是人生成长的第一步，也是社会进步的基石。最基本的尊师从尊敬为自己传道、授业、解惑的老师开始，推而广之，三人行必有我师焉。
二、尊敬师长手抄报内容
1、咦，这么早就有学生来找老师了?可是老师还没回来呀，她来干什么的呢?
2、性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，后来出任建昌(今江西永修)知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。
3、一日为师，终身为父。——关汉卿
4、这个小女孩长着白嫩的皮肤，一头乌黑的秀发编成了两个小辫子，清秀的瓜子脸上，一双细细弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齿，笑起来格外醒目。
5、1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
6、九2班陈壮城(指导老师：邱映心)
7、老师的话儿像春雨滋润我的心。
8、甲子中学附属实验学校团委会、学生会
9、老师每夜为我们辛苦操劳，即使汗水如雨而下，也从未有过抱怨，感谢老师日夜操劳。
10、(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
11、我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。
12、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
13、 不仅给我们传授知识，还教我们如何做人。
14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
15、同时，全民要行动起来，真心尊重教师、尊重知识、尊重人才，合力培育和谐共荣的教育生态，营造尊师爱师的社会环境。对教师群体要给予更多信任、理解和宽容，通过平时点滴言行，为教师教学、学生学习营造更好条件，让教师生涯更加幸福、更有尊严。
16、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
17、九年2班刘博灵(指导老师：邱映心)
18、老师的言传身教，像春雨润物细无声。
19、八1班陈宇欣(指导老师：林依萍)
20、教育是奉献，不是索取；教育是公益，不是功利；教师先自重，才能受尊重。为师者，不仅要珍惜从事的岗位，还要珍惜自己的人生。珍惜岗位，就是要“用心做老师”，每一天把阳光的心态带到课堂，把心中的温暖传递给学生，老师不再是职业，而是教书育人的事业。
三、尊师手抄报图片
1、八7班王渚涵(指导老师：邓淑芬)
2、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
3、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
4、 感谢老师认真关注我们的作业情况，约束我们。
5、《吕氏春秋》中记载：古之圣王，未有不尊师者也。可见古时帝王尊师。咱们现代的领袖也同样如此。1959年6月，回到故乡韶山，他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，热情地向老师敬酒，毛禹珠殊感荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”则说：“尊老敬贤，应该应该!”教师是伟人培育者，伟人尊敬老师那是应该的。
6、尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。
7、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
8、学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
9、几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。在封建社会，如果父母只有一个儿子，那么这个儿子不能扔下父母不管，只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况下，
10、教师节手抄报版面设计边框图案：尊师重教
11、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
12、九7班高弋耿(指导老师：李少描)
13、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
14、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
15、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
16、老师总能给予我们鼓励与勇气，感谢老师在青春的道路上伴我前行
17、名人尊重老师的故事
18、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
19、老师的眼睛，像蓝色的天空。
20、“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”一代又一代教师群体在实际行动中践行着教育的本质意义，坚持立德树人，不负习总书记的期望，不负d和人民的重托，不负时代。让我们最后真诚地道一句：“敬爱的老师，您辛苦了！亲爱的老师，教师节快乐！”
四、尊师重道手抄报
1、让所有的一切在心中再一次的走过。
2、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
3、身教。自己“学为人师、行为世范”，做一个依照师道而有所成就的好样子。在这里所说的有所成就，包括在生活观、人生观、世界观等各个方面，无论在哪方面成就至少一项值得为人称道为人效法的好样子，乃至身边有人有意无意跟着你的样子学习，对人产生好的影响，这就是第一种传承师道的方法，也是身教之法，所谓不言之教、以身示教、潜移默化、师恩不忘。
4、日复一日的辛苦付出，从来不求回报。
5、文明手抄报内容：校园文明礼仪常识
6、老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
7、辛勤教书路，悠悠学子情，国家建设者，默默耕耘者，辛苦为大家，桃李满天下，一年教师节，祝福你快乐！祝福你健康！祝福你幸福
8、绿叶的绿色象征着老师青春常在。
9、八5班李乐亿(指导老师：叶楚怀)
10、尊敬老师不是每次见面都鞠躬，也不是时时追随老师左右不离不弃，也不是到处宣扬老师的好处，更不是逢年过节花钱请老师摄一顿。假如你说尊敬哪位老师，而把他说的话当做耳旁风，甚至于背其道而为之，你是尊敬老师吗?所以，尊敬老师关键是依教奉行，在实践中落实老师的教导。最尊敬老师的学生，哪怕长期不在老师身边，看不到老师时还在依照老师的教诲行事，在实践当中获得真实的受益!
11、九9班第四小组(指导老师：李坚)
12、~分享给有需要的人，他们会感谢你的~
13、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
14、只要有一颗真诚的尊师重教的心就完全足够了。哪怕只是一张自己亲手做的贺卡，哪怕只是一束从路旁采来的小野花，哪怕只是一句小小的问候，就完全足够了。
15、八5班林晓洋(指导老师：叶楚怀)
16、感谢老师在我们困难时，给我们精神和物质上的帮助。
17、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
18、真正尊师之道，不但要挚诚恭敬、依教奉行，还要做好承前启后的传承工作，不能让老师之道从自己这里断绝。
19、孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭。
20、老师期望我们成为新世纪的太阳。
五、尊师重教手抄报文字内容
1、 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
2、尊师重道，是中华民族自古以来的传统美德。古往今来，代代相传，它从另一个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的，尊师重道是指尊敬师长，重视老师的教导，最早出现在《后汉书·孔僖传》中：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”在古代，尊师重道是很盛行的＇。
3、只见她把其中一束开得正旺的小黄花插到了老师的笔筒里。哦，对了，这天是教师节，是全国老师的节日!原来这个小女孩这么早来到学校是为了把这束花送给她亲爱的.老师!
4、人民教师无尚光荣;教书育人无私奉献!
5、七1班蔡依淇(指导老师：刘欢逸)
6、当我们在人生的道路上跌倒时，您没有拉起我们的手，只是站在旁边等侯，感谢老师让我们知道了在人生的道路上要学会自己成长，即使跌倒了，也要自己努力站起来才能收获希望。感谢您陪伴在我们身旁，那一年，我们懂得了有一种疼痛叫成长。
7、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
8、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
9、为别人照亮道路,自己必须放出光芒一这就是人的最大幸福。
10、为庆祝第36个教师节的到来，东南新区学校的孩子们发挥巧思和巧手，制作出一张张精美的手抄报。作品不仅色彩丰富、图文并茂、书写美观，而且每一张手抄报都流露出孩子们浓浓的尊师情！让我们一起为这些优秀的作品点赞！
11、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
12、以德服人，以才育人。
13、您用粉笔谱写一篇篇乐章，用汗水浇灌我们成长，用知识填充我们的本领，用智慧教会我们社会人生，教师节，祝您身体健康，万寿无疆！
14、但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。
15、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
16、老师为我们塑造高尚的人格和高贵的灵魂。
17、教师是人类的灵魂工程师，是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的：“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。粉笔丹心，国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高，教师工作的伟大?师者，所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天，我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业，他们还要继往开来，传承文化，雕塑民魂，承担国运。
18、尊师重教手抄报a3纸：
19、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
20、教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人民共和国大陆地区为9月10日，中国台湾地区为9月28日。
1、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐
2、这个小女孩究竟要干什么呢?
3、吾爱吾师，吾更爱真理。
4、三字经曰：「养不教，父之过；教不严，师之惰。」；「教之道，贵以专。」，而非博与杂；故一部经典，宜读诵百至千遍，苏东坡云：「旧书不厌百回读，熟读深思子自知」。现在教学，坏在博与杂，且不重因果道德及学生读经、定力之培养，至有今日之苦果。企盼贤明父母师长，深体斯旨；此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见于此。
5、她的嘴边还挂着灿烂而又有一点得意的笑容，可能是想象到当老师来到书桌旁，看到这一份亲切的礼物吃惊而得意吧;也好像在说：你们可别告诉老师哦，让我给老师一个惊喜。
6、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
7、这可能是我们年轻岁月中最后的，