陶行知的教育名言
1、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无
2、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。——陶行知
3、民主的教师，必须具有：(—)虚心；宽容；与学生共甘苦；跟民众学习；跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。(陶行知的教育名言)。
4、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
5、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
6、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”
7、你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。
8、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知(陶行知的教育名言)。
9、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以
10、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。
11、有一位教育家，你一定知道他，知道他的教育思想，熟知他的教育名言，他说，“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处”；
12、失败是成功之母。单有母亲不能生子。成功之父为谁？“奋斗是成功之父”。
13、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。
14、陶行知：咱们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其因此然。
15、行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知
16、教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。
17、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
18、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
19、教的人尽义务，就能和学的人发生一种很宝贵的友谊。
20、教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。
21、教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。
22、要想学生好学，务必先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
23、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
24、陶行知：把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的潜质。
25、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的
26、道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领也无甚
27、农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。
28、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。
29、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？——陶行知
30、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
31、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。
32、全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。
33、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
34、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本；人生所必需之知识技能；强健活泼之体格；优美和乐之感情。
35、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不
36、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
37、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。——陶行知
38、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。
39、敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深，开辟时，目光要远。总起来说，创造、开辟都要有胆量。在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家。
40、解放他的眼睛，使他能看；解放他的嘴巴，使他能说；解放他的时间，使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问；解放他的空间，不把他的功课排满，不逼迫他赶考，不和家长联合起来在功课上夹攻，要给他一些空闲的时间消化所学，并且学一点他自己渴望要学的学问，干一点自己高兴干的事情。
41、要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。——陶行知