老师的名言漫画
1、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。
2、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
3、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
4、五、教师的春风，日日沐我心
5、师德最重要的是用高尚的情操感染学生，让学生心中有阳光。
6、哇……骂老师的微博在考试前突然被点赞了耶……不会是……老师吧……
7、、一日之师终身为父。——关汉卿
8、三人行必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
9、平凡的事业，却表现出你伟大的人格；繁花似锦，也凝结了你的心血。
10、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
11、十、教师的春风，日日沐我心。
12、十八、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
13、十一、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
14、身教重于言传。——王夫之其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
15、学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
16、十六、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
17、教育最伟大的技巧是：知所启发。亚美路，瑞士教育家
18、由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
19、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
20、圣人无常师。——韩愈
21、四、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
22、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源，清朝思想家、史学家
23、当然，教师必须教书，但尤其应该致力于指导。引导，多种方式，使学生能逐渐得到它，立即下老师的教导。
24、教师是阳光下最特殊的职业，今天的教师师德水平是明天的国民素质。
25、您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
26、令公桃李满天下，何须门前更种花。
27、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
28、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
29、十二、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
30、“一日为师终身为父”
老师的名言漫画
31、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
32、教师的工作是教书，不仅是传授知识，而且是教学生如何做人。
33、十七、片言之赐，皆我师也。
34、对师德最简单的理解就是对学生充满爱。
35、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培
36、教师的春风，日日沐我心5、一位好老师，胜过万卷书。
37、七、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
38、九、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
39、教师的职责是教书育人，是把个体的幼苗培育成参天大树，是为人类的未来培养人才。
40、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
41、论语中：师者，传道授业解惑也。
42、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。
43、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
44、十九、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
45、讽刺老师的名言
46、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
47、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
48、三人行，必有我师
49、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
50、在小组教学中，要尽量多问每个孩子，也要尽量尊重每个孩子，让每个孩子对自己有信心。
51、学校留个刘海都找家长，成绩上不去还赖我发型了?
52、要得到孩子的尊重和爱，首先要学会尊重孩子的个性，要尽可能地尊重一个人，尽可能地尊重一个人。
53、一日为师，终身为父。
54、就像有些人在背后骂老师骂的轰轰烈烈，可在楼道转角遇到时还会恭恭敬敬的问候一声老师好
55、曾经上学时看《背影》这篇文章，津津有味的读完，应付的说出读后感，还在骂老师为什么要背诵课文。如今再次拿起儿时的课本读起这篇文章，竟是泪流满面。
56、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家
57、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根，英国哲学家
58、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
59、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。洛克，英国哲学家
60、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师；
老师的名言漫画
61、片言之赐，皆我师也。
62、只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的完美。
63、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
64、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
65、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
66、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
67、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
68、三、学而不厌，诲人不倦。
69、桃李不言，下自成蹊。
70、亲爱的老师，为什么我看到你就会想到甲鱼呢?
71、赞美老师的歌曲《我爱米兰》、《灯》、《每当我走过老师的窗前》...
72、十四、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
73、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
74、八、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
75、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知，教育家
76、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
77、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
78、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
79、好老师是懂得心理学和教育学的人。
80、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
81、李商隐：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
82、我现在已经是满脑子蒙比的，因为我刚才做的那张刑事诉讼试卷第一道题目竟然是一大段英文作文类型的阅读题，全英文还不认识很多单词，全程懵，现在只想骂老师了
83、师道尊严，德高望重。
84、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
85、教育是很重要的一个字，一个小字，甚至每天从小事做起。
86、施爱宜老师在严格的爱和广泛的爱之间。
87、十三、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
88、人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于奉献。
89、六、务学不如务求师。——杨雄
90、无论平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
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91、赞美老师的诗句
92、一、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
93、懂得如何启发，是教人的一大艺术。阿米尔，印度尼西亚诗人
94、老师的加法是增加桥梁，老师的减法是减少荒凉。
95、如果一个老师不能赢得学生的尊敬和喜爱，最好让他走。
96、二、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
97、生命是用来浪费在路上的，才华是用来挥霍的。
98、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
99、老师，是美的耕耘者，美的播种者。
100、十五、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
101、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
102、二十、阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。
103、善之本在教，教之本在师。——李觏
104、母爱的伟大之处在于它包含了孩子最应受谴责的行为。
105、经师易遇，人师难遇。——司马光
106、一个教师应该是一个德高望重、端庄贤明、和蔼可亲的人，同时还要有能力经常与学生们进行庄重、舒畅、亲切的交谈。
107、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶2、小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、理想是事业之母。——叶圣陶5、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶