慷慨淋漓的意思
1、第一课时随堂任务参考答案的自我订正。 附《说和做》第一课时“随堂任务”参考答案在本篇最后位置，同学们下翻至最下端
2、〖来势汹汹〗动作或事物到来的气势很厉害。贬义词。
3、〖人迹罕至〗人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
4、姬战慷慨淋漓,一个诸侯王,一位逐鹿天下般的大将般,赫赫间,展露雄风。
5、A．世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。
6、阅读下面文段，按要求完成8～11题。(12分)(慷慨淋漓的意思)。
7、〖尽态极妍〗尽、极：达到极限；态：仪态；妍：美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。
8、作为“学者”的方面，是做了再说，做了不说；作为“革命家”的方面是“说”了就“做”，言论与行动完全一致。由此表现了闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的救国热情、言行一致的高尚人格。
9、距离期中考没有多少时间了，不知道同学们新知识学的怎么样了？一些重点内容有没有掌握到位呢？平时老师出的练习大家有没有练习，如果题目都能做对，那大家的基础都还是不错的，考试没问题。今天王老师和大家分享的是初一语文下册：期中测试(词语的理解与运用)专练，考前查漏补缺！
10、(解释)：慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。(慷慨淋漓的意思)。
11、出处：杨沫《青春之歌》第一部第四章：“大雨在窗外倾泻着，海涛惊人地吼叫着，天宇充满了激昂的叫嚣。”
12、鞠躬尽瘁(“鞠躬”二字偏旁不同，一个是革字旁，一个身字旁。“瘁”是病字头，里面的“卒”下面的一竖不能穿上去穿在两个“人”中间。)
13、李阳听了，眼眶湿湿的，她悄悄把钱塞进女人的衣兜，拉着女人粗糙的手说：“大姐，以后我和你一起来送花，好吗？”
14、〖一拍即合〗拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。
15、灌输(注意是左右结构三点水旁氵的字，不是上下结构草字头艹的字。)
16、(解释)：淋漓：充盛，畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
17、水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
18、〖忘乎所以〗指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。不要误解为“手忙脚乱”。贬义词。
19、〖示例〗遇见强者，不敢反抗，便以“中庸”这些话来粉饰，～。
20、气冲斗牛形容气势之盛可以直冲云霄，出自唐诗人崔荣的《咏宝剑》。
21、(4) ，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
22、(武汉中考)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(B)
23、迭起(不是“叠”。“迭”指屡次，“叠”指一层加一层，重复。 )
24、(3)不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(不耻下问)
25、(15)锋芒毕露：锐气和才华全都表现出来。多形容人气盛逞强。
26、〖示例〗一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。
27、〖一反既往〗一：完全；既往：从前。完全与以前相反。
28、昼夜(里面是个“旦”，不是加多了一横的“亘”)
29、 指导：天心区教育科学研究中心 黄宁
30、〖风餐露宿〗风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。
31、锋芒毕露(不能写成“必”，“毕”是“全、完全”的意思。)
32、〖参差不齐〗参差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。
33、〖一拍即合〗拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。
34、〖略胜一筹〗筹：筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。比较起来，稍微好一些。
35、他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
36、作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！
37、〖示例〗尤其是她自己，起先虽然颇有～的心情，此时却已鼓起勇士临阵似的气慨了。
38、例如：写下《七子之歌》，痛斥英国驻香港总督唐如德·查理等。
39、〖怏怏不乐〗怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。
40、(2)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛(形容气势之盛可以直冲云霄)，声震天地！
41、(5)形容使人感受很深，震动很大。(惊心动魄)
42、(13)可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
43、精读品析(在微课学习的基础上，进一步有感情地朗读课文，探究邓稼先的文章的语言特点。)(时长：10分钟)
44、也说滴水穿石。水经常滴在石头上，能使石头穿孔。比喻只要坚持不懈，事情就能成功。
45、③在这里，作者运用夸张的手法，描绘出闻一多先生为了反对独裁，大声疾呼的发展过程，语言精练，生动形象。
46、A．母亲对我爱护得无所不至，让我十分感动。
47、(出自)：汉·李陵《录别诗》：“悲意何慷慨，清歌正激扬。”
48、〖隐隐约约〗指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。
49、〖心会神凝〗指精神高度集中，用心专而深。凝：凝聚，聚集。
50、D．张工程师对工作很认真，他设计图纸时经常吹毛求疵。
51、〖悲欢离合〗悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
52、元勋 奠基 选聘 谣言 背诵 昼夜 挚友 可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁 当之无愧 家喻户晓 锋芒毕露 妇孺皆知
53、(10)形容不满意或不高兴的神情。(怏怏不乐)
54、李阳跟出去，看见女人正站在垃圾桶旁边像她男人一样整理那些花朵。女人看见李阳说：“你一定很想知道这些花有什么用吧，那跟我来吧。”
55、译文：元丰末年，没有依附的人，自己做决定，以至于造假欺骗首相，那么过去从容的学问，意气激昂地陈述自己的见解，这就是很多人和他深交的原因。
56、(解析：B项不合语境；C项感情色彩不当；D项语义重复。)
57、〖海枯石烂〗海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。也比喻坚定的意志永远不变。
58、〖燕然勒功〗指边患未平、功业未成东汉有位将军追击北匈奴直到燕然山，勒石记功.现指功业未成
59、例如：写下《七子之歌》，痛斥英国驻香港总督唐如德•查理等。
60、〖千姿万态〗形容姿态多种多样。同“千姿百态”。
61、(解析：根据前后文的语境用排除法来确定要填入的词语，“狭隘”与“丰富”相对，“谦虚”与“山外有山，天外有天”相对，因此可以确定答案为B。)
62、迥然不同：完全不同。“迥然”：形容差别很大。
63、诲人不倦:诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。 褒义 不耻下问 :乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 褒义 颠沛流离 :颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折；流离：浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。 以身作则 :则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。 褒义
64、设问：本文表达上的一大特点是夹叙夹议，夹叙夹议是指在叙述某件事情的同时，对此事进行分析和评论。议论在本文的结构中起着怎样的作用?请圈画文中议论性语句，探究其作用。
65、(宁夏中考)将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。(只填序号)
66、本段使用了举例论证(摆事实)，用司马迁写《史记》的事实证明并不是苦难让他成功，没有他遭受的苦难，他也会成功。事实胜于雄辩，论证说服力不言而喻。
67、〖潜心贯注〗付出所有的心血，灌输到某件事物中。形容专心致志，高度集中。
68、①“一反既往”使人想起成语________，在这里的意思是________。
69、A.睨之久而不去
70、(读材料，明“孝”)根据材料，请从“对待父母”和“对待自己”两个角度说说应该如何行孝。(2分)
71、〖苦心孤诣〗指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
72、调羹(指小勺子。“羹”字笔画多，容易错，上面是个“羔”，下面是个“美”。)
73、男人很高兴，抱着花就地坐下来，小心地把花朵外层枯萎的花瓣去掉，把整理好的花用一张旧报纸包了起来放在三轮车上，然后欢快地哼着歌骑车走了。
74、⑥“他，是口的巨人。他，是行的高标。”如果写成“他是口的巨人，行的高标”行不行?为什么?
75、(2)镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲：刻。
76、初一语文下册：第三单元第10课《老王》重点课堂笔记，预习必看初一语文下册：第三单元第11课《台阶》重点课堂笔记，预习必看
77、《唐诗杂论》被当作重点部分加以介绍，实际上体现了作者成功驾驭材料的写作功力。作者能根据中心的需要安排材料，做到繁简相宜。写闻先生研究唐诗，并没有写他研究的详细内容，而是着重写他研究的目的和态度：“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”，“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”，突出了闻先生的研究学问，目的在于救国;“目不窥园、足不下楼”“头发零乱”“睡得很少”这些细节，表现了闻先生的刻苦精神;“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙”，则表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。这样写，有力地突出中心。研究唐诗，写得详细;而写作《楚辞校补》《古典新义》两书则介绍得简略些，强调“做”了“也没有说”的意思，表达得侧重点与前面不同。
78、情绪激昂。《文选·司马相如》：“贯历览其中操兮，意慷慨而自卬。”李善注引如淳曰：“激厉抗扬之意也。”南朝宋刘义庆《世说新语·赏誉》：“士衡长七尺馀，声作钟声，言多慷慨。”清王猷定《梁烈妇传》：“材伏哭叩头，举火，烈妇死，三十馀人从死，其慷慨赴义如此!”性格豪爽。《后汉书·齐武王縯传》：“性刚毅，慷慨有大节。”《京本通俗小说·冯玉梅团圆》：“我徐信也是个慷慨丈夫，有话不妨尽言。”感叹。
79、群蚁排衙(指许许多多的蚂蚁排列成行，文中指闻一多书写的密密麻麻、工工整整的蝇头小楷)
80、(解释)：慷慨：情绪激动；激昂：振奋昂扬。精神振奋，情绪激昂，充满正气。
81、形象：闻一多先生是口的巨人，行的高标，是卓越的学者，大勇的革命烈士。
82、〖疲惫不堪〗疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。
83、目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。(句式)