抑扬顿挫的意思
1、语调高低的变化。一般来说，高音为升调，即句子语调由低到高，句尾发音往往最高，通常用于疑问句：低音为降调，即句子语调由高到低，句尾发音往往最低，通常用于陈述句、感叹句和祈使句。
2、他们在朗诵方面有着非常非常好的，非常让人喜欢的特点。马建涛的沉稳内敛、于鹏的狂放，媛媛的凄美都是让人着迷的。
3、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
4、另外一种情况是一个字原来有两种或两种以上读音，经审订后统一读作一个音。如“颤”字，原来有“chàn”和“zhàn”两种读音，读作“chàn”时可组词“颤动、发颤”，读作“zhàn”时可组词“颤栗、打颤”，现在统读“chàn”，而“战栗、打战”不再写作“颤”。相同情况的还有“瓜葛”的“葛”字，原来读作“gé”可组词“葛藤、葛布、瓜葛”，读作“gě”作姓氏，经审订后统读“gě”。(抑扬顿挫的意思)。
5、人生是一次没有彩排的演出，要在意每一次的登台。
6、平铺直叙，拼音是píngpūzhíxù，汉语成语，释义是指说话或写文章不加修饰，没有起伏，重点不突出。也用以形容文章容易理解。铺：铺陈；叙：叙述。
7、我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫。
8、正常语速。当表达一些无关紧要的内容时，语速既不要太快，也不要太慢，维持在一个适当的速度即可。
9、语调轻重的变化。为了突出某个意思，而将某些词语、句子甚至段落的音量加大，讲得重一些，就是重音。同时由于表情达意和创造特殊表达效果的需要，有时又必须将话讲得轻一些，音量小一些，就是轻音。语调的轻重起伏要配合说话的内容，呼吁、号召的时候自然要提高音量，加重语气。
10、感觉像是听了一首歌。好的方面是概念完整，听感统乐队一定对percussion有执念，给打击乐浓重的篇幅，制造群魔乱舞的喧闹景象，有误入妖洞的幻觉。看似人模人样的你我，被退格打回原形，通篇的比拟手法，把人生百态幻化成动物形态，编进歌里，有讽刺有怜悯，揣摩歌词的隐喻是听这张专辑的最大乐趣之一。
11、以上我所写的所有的内容，都离不开不断地练习。另外，练习抑扬顿挫，还有一个小的笼统的方法，那就是讲故事。能把故事讲得绘声绘色，讲话自然就是抑扬顿挫的，如果你觉得我上边写的内容太枯燥的话，那就去讲故事吧
12、抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
13、面对读音不准、方言腔、生僻字不会读等问题，我们应该如何去解决？想要说好普通话，又可以通过哪些途径去练习呢？
14、在这个期间，翔宇也即兴的来了一段应该叫《良宵引》的古琴演奏。他说这样美好的夜晚一定要有这样一首曲子才应景。听他这样一解释好像觉得真是那么回事儿。
15、恰到好处的停顿能够使听者对主题进行深入的关注和思考，使讲话者的信息更加有效而巧妙地得到传达。此外，它还带有一定的悬念，从而可以提高听者的注意力，激起听者急切听下去的愿望。
16、出处：西晋·陆机《遂志赋·序》：“崔蔡冲虚温敏，雅人之属也。衍抑扬顿挫，怨之徒也。岂亦穷达异事，而声为情变乎。”
17、查，读zhā，不读chá；如金庸原名查良镛。
18、8辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。
19、词语重音是比较固定的、有规律的。就读音轻重程度可分为重，中，轻三个等级。两个字的词语有“重轻”格式，如中国，安徽，玻璃，白菜。高度等，还有“中重”格式，如改革，红旗，人民等，三个字的词语中只有“中、轻、重”一种格式，如北京站，辅导员，文化宫，国务院等，四个字的词语，其基本格式是“中轻中重”，如：“自力更生，天经地义，刻苦钻研：等。
20、11她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
21、E.元培演说|开场白贵在真诚，拒绝过度寒暄
22、乔布斯能够赋予演讲以生命，让它“自由呼吸”。当他阐述一个关键点时，他常常会缄默几秒，从而达到意想不到的演讲效果。
23、在课程中，延起老师反复强调，由于语调的变化，主要反映在速度、节奏、重音、升降这四个要素上，其中重音及升降尚未论及，下面对关系语调变化的这两个关键要素的运用技巧作些介绍，以助对语调的准确把握。
24、区，读ōu，不读qū；如柳宗元《童区寄传》中的区寄。
25、确实，一个句子中，如果你连接下来要讲什么，都不不知道，没有比较清晰的思路，那你怎么知道在哪个地方该重音，哪个地方该轻音呢？