尊师的名言和诗句
1、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子名言 《荀子.劝学》
2、——欧阳修经师易遇，人师难遇。——司马光三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
3、(莘莘学子)莘莘：众多的样子。众多的学生。
4、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(尊师的名言和诗句)。
5、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
6、(学无常师)求学没有固定的老师。指凡有点学问、优点的人都是老师。
7、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
8、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
9、朝鲜——教师节在朝鲜叫做“教育节”。为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，中央人民委员会(现称“最高人民会议常任委员会”)于当年9月19日颁布政令，将9月5日这天定为“教育节”。
10、 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
11、这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情，现在多用来比喻教师的贡献：全心全意地为人民服务，为了人民的利益甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。
12、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。
13、?师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
14、当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。
15、(青出于蓝)青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
16、 蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
17、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。
18、(解释)： 谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
19、感谢您，老师！您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
20、(桃李门墙)门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
21、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。——唐朝李商隐《无题》
22、善之本在教教之本在师。——宋李觏《广潜书》
23、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
24、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
25、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
26、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。
27、古之学者必严其师，师严然后道尊。——北宋欧阳修
28、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。
29、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
30、解释:崇敬良师是最便捷的学习途径，其次就是崇尚礼仪了。
31、拉丁美洲——拉丁美洲有一个共同的教师节，时间是9月11日，是阿根廷著名教育家多明戈·法斯蒂诺·萨米恩托的逝世纪念日。这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议上确定的。
32、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
33、(解释)： 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
34、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》
35、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
36、——欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
37、中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。
38、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
39、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
40、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。
41、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
42、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
43、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
44、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
45、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
46、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。
47、白话释义：摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
48、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
49、(解释)： 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
50、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
51、——程颐学贵得师，亦贵得友。——唐甄师者，所以传道，授业，解惑也。
52、生来未识字，万事觉新奇。谆谆不知疲，启蒙是老师。
53、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
54、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
55、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
56、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
57、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
58、____白居易《奉和令公绿野堂种花》偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》自闻颖师弹，起坐在一旁。
59、 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
60、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
61、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
62、(一日为师，终身为父)哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲对待。比喻十分尊重老师。
63、理解绝对是养育一切友情之果的土壤——威尔逊
64、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
65、有教无类：语。十年树木，百年树人：语出《管子.权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人.”比喻培养人才是长久之计，也喻培养人才很不容易.
66、并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
67、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。