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脚踏实地仰望星空英文【文案71句分享】

脚踏实地仰望星空英文

1、教而不研则浅,研而不教则空。在日常教学中,我们一直保持虔诚谦逊的“教者”和“学者”,实践着、反思着、探索着、精进着。脚踏实地走好每一步,仰望星空期待好未来!

2、为充分发挥杭州江南实验学校教育理念的引领作用,促进集团高质量发展,加速教师成长步伐,探索“滨·江好课”的新模式。许老师执教的这节七年级听说课与集团内江南实验学校七年级周晓岚老师进行了同课异构课堂展示。两校教研组互听互评,在共同研讨中交流了想法和改进意见,大家都受益匪浅。(脚踏实地仰望星空英文)。

3、德国哲学家黑格尔说,一个民族只有有那些关注天空的人,这个民族才有希望。如果一个民族只是关心眼下脚下的事情,这个民族是没有未来的。“仰望星空”就是指一种向上的、积极的生活态度。

4、罗纳尔多叱咤世界足坛之时,他也打算在商界试试手。一时冲动下,他在老家开了间酒吧,名之“R9”。由于没有完善的经营计划和明确的经营目标,开业没多久酒吧便连连亏损,尽管罗纳尔多用自己的薪金试图挽救,但酒吧还是关门了。事后,他亏损了近千万资产。

5、当然,最美课堂除了最美教师,还有背后那一群默默付出的后援团。还记得赛课前,公开课前,那些一起熬夜的小伙伴们吗?我们为了一个教学流程争论得面红耳赤,之后又一起嘻嘻哈哈地分享已经冷掉的盒饭;为了让上课老师能有更多的时间关注课堂流程和语言,我们会争相为其制作课件,打印学案。无论是谁,最后站在讲台上,都不会感到孤单,因为他不是一个人在战斗。

6、The severe and awe-inspiring justice

7、会议一开始由领衔人钟红兰老师对上学期的工作作总结。

8、   赵双慧老师的课紧紧围绕工作与职业这一主题,课前学生完成职业词汇的思维导图,构建词汇网络,指导学生自主学习,课中抓住简历-申请信-面试-成功应聘-职业发展这一条线,引领学生复习词汇,最后学生明晰了写不同工作申请信所需的内容。

9、在学校“福泽教育”的理念引领下,英语组开展了扎实有效的教研活动,促进了教师的专业化成长和学生综合素养的发展。

10、  ---ThesecondpresidentofMESociety WeiXintong  

11、一个团队最重要的是什么?——凝聚力和执行力!英语组就是这样一个有着超强凝聚力和高级执行力的优秀团队!她们专业素养高,肖兰香、王桂英两位老师是福建省小学英语学科带头人;王桂英、余晓微老师在市技能大赛中获一等奖;张熙凤、林威华、杨菲三位老师参赛获市级优课;来附小挂职交流的卢萍老师,即将退休的余翠萍老师得到家长的认可;充满活力和激情的何宛芳老师受到学生的喜欢。但是,她们不居功,不自傲,总是那么踏实、低调。每一学年学校的英语排课,教务处从未操心,她们都有最合理的搭配;每一次活动或研讨,分散在各年段各栋楼的她们,都会迅速集结,群策群力、分工合作;每一次教学质量检测,她们无私奉献、互帮互助,成绩名列前茅……因为她们始终坚信:没有完美的个人,只有完美的团队!

12、本次决赛的比赛场所位于综合楼五楼,出席比赛的评委有:孙波老师、刘晓茹老师、高敏老师、王靖老师、迟怡然老师、陈天轶老师、刘心荷老师。大赛邀请学生处曹主任现场指导。

13、   评课交流环节,王峰老师认为舒影老师的课目标明确,思路清晰,各环节的设计坚持问题导向,注重思维训练,做到了教学评一体化;陈贤玲老师认为赵老师虽然只有两年教龄,却课堂掌控能力强,善于用追问的方法启发学生,善于鼓励学生。兄弟学校的高三备课组长也交流了近期他们的复习情况。

14、随后,英语教研室主任孔维锋副教授宣布了本年度获得表彰的优秀社团成员。本年度的"最佳新人奖"由以下9名同学获得:18级艺术管理系的蔡叶青同学、17级声乐系的吴秋璇同学、18级现代音乐系的李孟阳同学、18级艺术管理系的卓俏君同学、18级音乐教育系的任真同学、18级艺术管理系的王子贤同学、18级音乐学系的张铭娴同学、18级民乐系的戴焕然同学以及18级音乐学系的卢政言同学。"最佳贡献奖"颁发给了辛勤工作的社长李鸿豫以及部长李尔康、曹琳和盛子叶。表演设计部和编辑宣传部获得了"最佳工作团队奖"。正是因为社团新老成员的共同努力,才使社团在过去的一年里取得如此优异的成绩。(脚踏实地仰望星空英文)。

15、从写作技巧的角度,陈老师强调了篇章意识、分段意识、人称和时态意识,更由浅入深地推进了连词、复合句、好词美句的运用和课堂操练,让学生紧紧围绕了“我最喜爱的老师”这一主题对写作目标句型有感而发,相信这一课的写作学生们都有话写、会写、愿写。

16、below 读法 英 (bɪ&#xləʊ) 美 (bɪ&#xlo)

17、ups and downs 沉浮;盛衰;高低

18、The never-ending truth

19、通过这些比赛,同学们展示了自己多才多艺的一面,同时,这些比赛也激发了同学们学习英语的热情,让他们学会在英语学习中挖掘快乐、享受快乐。

20、  “首先祝贺同学们!我对2018年ME社团的工作非常满意,同学们的热情非常高,工作也非常认真。我们在一起完成了许多活动。欢迎更多的同学能够加入社团,同时也相信社团的平台会越来越广阔,发展会越来越好。”

21、  时光飞逝,美好的2018即将成为历史。在这感恩、怀念与期待的日子里,ME社团于12月29日晚6:30在图书信息楼A503教室召开了年终总结会。本次大会一改以往安静严肃的会场气氛,采用了轻松活波的联欢会的形式,将大家团聚在一起,在欢声笑语中一起回望过去,展望未来! 

22、结合市里文件精神,在学校通过前期选拔,举办了“学好党史故事,讲好三明故事”为主题的英文现场演讲比赛,同时选送的五年(1)班叶冰扬同学的英文演讲入围市赛;另外,英语教研组利用“百福园”的走班大课堂的契机,搭建平台,开展了家长丁锡民教授进课堂、走近非洲加纳等活动,搭建平台,让孩子们在活动中展示自我风采,积极表达,拓宽视野。

23、如常的日子里,英语组的老师总是扎根教学,精心备课,力求把每一堂日常的常态课,打磨成高效、落实的精品课。以下是英语组的陈美媛老师和许佳英老师两节风格迥异的课堂纪要。

24、   ThefollowingaretheremarksonthedevelopmentofMESocietyfromtheliveinterview.

25、第三环节为即兴问答环节,也是口语大赛的传统赛程,考察选手的随机应变、英语的语言组织能力以及语音语调协调能力。选手现场抽取题目,在10秒读题后立即现场回答问题。题目的种类多样,从音乐、校服、学生兼职、父母的指导、自信等与学生息息相关的问题,到环境保护、中国传统饮食、电视辐射、网络学习等热点话题。参赛选手有的机智幽默地完美回答问题,有的结合自身实际举例巧妙地进行回答,令人心悦诚服。

26、与分校举办了作业设计大赛和总分校技能交流赛;开展集备共研;本学年林威华老师在三明市优质课评选中,受到好评。王桂英老师执教第一片区教研公开课。肖兰香老师多次送教和执教公开课,并开展多次讲座;余晓微老师在三明市技能大赛中获一等奖。杨菲老师在“一师一优课”评选中获市级优课。在三明市两次质检中都名列前茅。

27、 “我觉得这个社团比我在的时候更加系统化了,人数虽然不多,但分工明确,这个是我在任社长时没有想到的。我很高兴看到一些同学因为这个社团变得越来越优秀。”

28、  美好的时光总是稍纵即逝,伴着熟悉的社歌,本次集工作与娱乐于一身的总结大会在大家的欢呼雀跃声中步入尾声。大屏幕上滚动播放着的幻灯片将所有人的思绪带回到了属于ME的一段段回忆中。在此,我们感怀岁月,是岁月让我们变得更加成熟;我们感恩老师,是老师让我们走得更加平稳;我们感动彼此,是彼此的力量让我们变得更加强大。

29、2018年下半年,我校针对三年级学生举行了英语单词和句子的书写大赛,成绩显著。李媛老师、黄长英老师指导的学生荣获特等奖和一等奖颇多,低段的学生养成良好的习惯,可为以后的学习省下不少心力。四五年级的学生与区域教研的兄弟学校举办的“英语节”活动给大家留下了深刻印象,分宜新闻也对此作出过相关报道,激发了小学生学习英语的热情。美中不足的是六年级学生参加的听力竞赛令人惋惜,因师生在备赛中偏离了考题方向。所幸,机会还有,挑战不止,吃一堑就是为了长一智吧。另一可贺佳绩当属“英语无生课堂”,李璠老师、谈园老师和赖娟红老师获得县一等奖。

30、课堂是教学的主阵地,在一堂英语课上,学生学到的不仅仅是语言知识,更是一种跨越文化的思维方式。我校英语老师认真学习新课程的教育理念,精心备好每一堂常态课,积极培养学生在做中学(learningbydoing)的能力。不信,您瞧,学生的英语作品成为教室里最美的装饰画。

31、每次公开课后的评课环节中,不断的思想碰撞,激发创新的火花,达成最优化的教学共识,公开课成为了提高全组老师教学水平的平台,进一步促进教师专业成长。

32、 2019年3月6日,分宜二小英语工作室的“女教师”们和“男教师”们齐聚录播室,召开了新学期首次会议。会议在教导处主任戈敏老师的领导下,由工作室领衔人钟红兰老师主持。

33、理想远大,加以脚踏实地的努力,成功便近在咫尺。

34、针对每个成员的特长及工作要求,戈主任“量身定做”地给大家安排好了工作,团队成员群策群力,为给孩子们创造更有趣、更满意的课堂不懈奋斗。

35、 Subsequently,A/Prof.KongWeifeng,thedirectorofEnglishLanguageTeaching&ResearchOffice,announcedthenominationofoutstandingmembersin20Thefollowing9studentswonTheBestNewMemberAward:CaiYeqing,WuQiuxuan,LiMengyang,ZhuoQiaojun,RenZhen,WangZixian,ZhangMingxian,DaiHuanranandLuZhengyan.LiHongyu,LiErkang,CaoLinandShengZiyewonTheBestContributionAward.ThePerformanceManagementDepartmentandtheEditorial&PublicityDepartmentwonTheBestTeamAward.ItisbecauseofthejointeffortsofthenewandoldmembersthatMESocietyhasachievedsuchoutstandingresultsinthepastyear.

36、第二环节为现场配音环节,赛前12名选手通过抽签被平均分为4组,第一组和第四组选取电影《怪兽大学》的精彩选段作为比赛参赛选段,第二组和第三组选择电影《里约大冒险1》的精彩片段作为参赛选段。其中,第二小组的展示巧妙的把电影《里约大冒险1》中,各色动物的声音特点进行了完美呈现,让在场观众仿佛置身其中,时而为主人公面对爱情不知所措而担忧,时而为两只鹦鹉对话的内容而捧腹大笑。

37、有了目标就等于成功了一半,那么没有目标一味蛮干呢?恐怕,只有事倍功半吧。

38、校长嵇康首先对刘菁健老师的到来表达热烈的欢迎,同时指出,教师教学需要以“育人”为中心。在热烈的掌声过后,培训正式开始。

39、   舒影老师开设了“基于主题意义的高考词汇复习-AcademicLife”的公开课。舒老师基于“学校生活”话题,以与学习相关的三个谚语对课堂进行三个篇章的衔接串联。课堂活动紧紧围绕话题词汇设置,基本实现了知识的学习理解、应用实践和迁移创新。

40、keepyoureyesonthestars:这里onthestars是宾补

41、近两年来,本组成员积极参加各级评优课和基本功比赛。其中,武艳云老师和潘璠老师都获得了省级比赛一等奖的好成绩。

42、2010年高考出现了命题作文――《仰望星空和脚踏实地》。2010年北京的高考作文题,很多人一下子就想到了温总理写的一首诗歌《仰望星空》,这首诗歌还被北京航空航天大学选为校歌。“仰望星空”和“脚踏实地”这八个大字,寄托着温总理对青年大学生的殷殷期望,既要有远大理想、内心要有崇高的追求,同时也要踏实务实、从小事做起,戒骄戒躁。北京高考以此为题,具有很深远的现实意义。

43、   陈美媛老师执教了九年级unit14的写作课。短短四十分钟的容量之巨大,思想之深厚,不仅是九年级最后一个单元最后一课的收尾,也是最整个初中三年写作策略和技巧的高度凝练。以“TheteacherIlikebest”为写作主题,从思想情感上唤起了即将毕业的同学们对老师们最纯真的感恩之心,外貌和性格描写、曾经相处的画面片段,一边复习的是课本中的词句,一边在轻松愉快的对话中拉近了师生距离。

44、  "IfeelthatMESocietyismoresystematicthanbefore.Althoughtherearenotmanypeople,theassignmentoftasksisclear.ItiswhatIcouldnotimaginewhenIwasthepresident.Iamgladthatsomestudentsbecomebetterandbetterafterparticipatinginoursociety."

45、I look up at the starry sky

46、prep. 沿着,往下;贯穿…时间;遍及…时期

47、adv. 向下,下去;在下面;下降;下跌;减弱

48、春种一粒粟,秋收万颗子。春天是世界一切美的融合,是各种颜色的汇总。春天是不忘付出的匆忙脚步,在花香宜人的空气中耕耘,也期待结出累累硕果的丰收季节。

49、Provides the place where where my soul rests and nestles to.

50、以下是教师与学生代表对社团发展的感言(来自于现场采访)

51、附小英语教研组寄望“脚踏实地,扎根于现实的土壤,一步一个脚印;仰望星空,有着一分超然、一分宁静、一分执著,一份追求”。低调做事做人,这是附小英语组的做事风格,但每一次敬业地工作,投入地生活,让团队的每个人都活出自己的精彩,每个人都拥有美好的未来,我们坚信,在人生的天空上,我们就是那道最绚丽的彩虹。没有完美的个人,只有完美的团队。相信在附小优秀的教育理念下,她们将砥砺前行,未来可期!

52、He appeared from the apartment directly below Leonard&#xs.

53、课堂内外,戚实中英语人脚踏实地,砥砺前行。

54、   活动共开出两节公开课和两堂主题报告,紧紧围绕“基于主题意义的高三英语词汇高效复习”展开,旨在进一步推进课堂教学改革,落实“精准教学”,提高高三课堂的复习效率。

55、Which is so solemn, holy and pure.

56、为贯彻我校课程评价改革,在一年级的口语评价改革中,不断修订并完善,采用形成性评价和终结性评价的方式,在学校提倡的用好校本作业的评价改革中,积极探索小学英语校本作业的设计方式,结合新课标的要求,设计好考查学生的英语综合素养的练习。

57、adj. 向下的;悲哀;沮丧;停机;停止运行

58、仰望,繁星闪烁似理想,我们不难找到属于自己的那颗;低头,却发现长路漫漫,困难重重。

59、刘菁健老师的讲座,对提高我校英语教师的课堂教学能力将起到极大的促进作用。相信我校英语教师也会在今后的教学研究过程中脚踏实地,仰望星空,进一步提升自己的专业发展水平。

60、   章小荣老师的讲座“深度学习视角下的主题词汇教学与反思”,向与会者展示了他广博的知识。他以美国总统大选为例,阐释了什么是深度学习,开阔了我们的视野。同时,章老师还提出了反思:深度学习的评价标准是什么,我们的学困生要不要深度学习。最后,章老师提出了他的希望“Nevertoooldtolearn”,为未知而教,为未来而学。

61、接着,刘菁健就“外语教育课程观”分析了英语教学的现状。外语如今已不只是一门语言学科,在教授过程中更要致力于培养学生国际视野、文化意识、人文素养等。她倡导英语教学要以德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上。随后,刘菁健从教学目标、教学方法、教学行为、如何进行说课和评课这四个方面给大家做了详细的讲解。

62、   曾伟琴老师做了“基于主题意义建构结构化知识的教学探究”的讲座。曾老师从公开课和常规课的词汇教学方式的极度反差,引发大家思考,通过课例说明如何帮助学生建构结构化知识。曾老师最后模仿小说“Wonder”里的一句话,与老师共勉:Whengiventhechancebetweenbeingidleorbeingbusy,choosebusy.

63、他出生在法国的.一个移民家庭,他典型的外国名字,让他在巴黎的童年变得不幸,所有的孩子都歧视他,欺负他。一天他在日记中写道:“我不是想成为总统,我必须成为总统。”从此他培养起独立自强的性格,发愤学习,以优异的成绩考取巴黎第十大学法学硕士学位,毕业后苦练演讲技能,加入了希拉克的右翼阵营,后来真的成为法国总统。他,叫萨科齐。

64、Gloria is probably the most down to earth person I&#xve ever met.

65、在比赛结束后,孙波老师作为评委代表对整个大赛进行点评,她首先感谢在场的所有选手的认真准备以及工作人员的辛勤努力,正是因为多方面的筹备与付出造就了高二英语组英语口语大赛的精彩纷呈,并且她还强调了本次大赛的意义:为学生提供展现自我英语水平的舞台,让学生在舞台上更加自信,并且吸引更多的学生加入到大赛中来的初衷。通过本次比赛,让我们全体高二师生意识到:仰望星空,舞台就在那里,只要努力、坚持、脚踏实地,汗水会铸就辉煌!

66、因此组建了一个“仰望星空,脚踏实地”的团队。

67、经过初赛、复赛历时一个月的层层选拔,本周三(11月30日)我校高二年级的12名参赛者站在了英语口语大赛决赛的舞台上,他们为在场观众及评委呈现的不仅是一场精彩绝伦的比赛,更是一场空前的视听盛宴。

68、Which is so deep and vast.

69、Which is so free and serene.

70、过去收获的半年已成往昔,依靠大家的齐心协力,我们对新学期充满了期待,满载梦想出发,脚踏实地。Youcouldfindyouareunabletocompromise.你可能会发现你自己无法妥协。

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