一、只要就造句二年级植物
1、给下面的每个生字组两个词语。
2、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。(缩句)
3、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
4、例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
5、例:高高兴兴风风火火白发苍苍生机勃勃人来人往无影无踪
6、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
7、(1)AB(2)BA(3)CB
8、读一读,做一做。(14分)
9、(紧紧)地闭(高兴)地笑(仔细)地看
10、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
11、描写了莲花各种各样的形态,含苞待放的,半开半掩的,迎风怒放的。
12、她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。(缩句)
13、只要付出努力,就会有收获。
14、(紧紧)地闭(高兴)地笑(快乐)地唱
15、按要求完成句子练习。
16、我会从短文中找出以下词语的反义词。
17、判断小技巧:在两个分句中,前一句是后一句的前提条件。使用哪个关联词根据事件的需求条件的变化。
18、例:大象的耳朵像两把大扇子。
19、(3)把大象赶上岸,往船上装石头
20、部编版二年级上册第18课《古诗二首》朗读与预习
二、植物的造句二年级
1、晚—(早)哭—(笑)坏—(好)
2、()又过了几天,他们长出了两条前腿。
3、例:我说过的话怎么会忘记?
4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?
5、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
6、如果感到不快乐,就请你忘掉那些令你伤心的人和事,就请你重拾心情,重新出发,开始你的第二人生。
7、我会照样子写句子。
8、小蝌蚪看一只乌龟连忙迎上去。
9、解析:读全文了解朱德爷爷是一个怎样的人,谈谈心里话。
10、部编版二年上册第12课《坐井观天》图文解读课文预习
11、弟弟当然好,我就喜欢去海边小红看起来捉摸不透这个动画片结局很多猜想很多很多猜想熟透的柿子红彤彤的灯笼挂在枝头老师我今天的好成绩
12、在□里加上合适的标点。
13、场:chǎng操场cháng打场
14、一个人只要活的诚实,就等于有了一大笔财!
15、鸟类:孔雀、黄鹂、百灵、大雁、锦鸡
16、大树被风吹倒了。(变成把字句)
17、苗(犭)(花猫)鸟(鸡)(公鸡)牛(件)(事件)
18、如果这是必须要经历的,就请不要有任何的怨言,就请端正自己的心态。
19、3) 只要你不犯错误,老师就不会批评你。
20、A.苍耳B.蒲公英C.豌豆
三、植物造句二年级简单的
1、8) 只要这棵树的枝条还在发芽,就可以证明它还活着。
2、例:土坏足跳讠识纟给
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4、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。
5、句子中所给的条件都包含在内时,就可以使用“无论……都……”“不管……都……”
6、模仿:爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“。”
7、黑色、雪白的、剪刀似的
8、一只只(小鸟)一枝枝(梅花)一棵棵(柳树)
9、在下面的括号里填上合适的词语。
10、(4)收拾书包是我们应该自()做的事情。
11、用“终于”造句。例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
12、“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
13、好雨知时节,当春乃发(fā)生。
14、因为我学习很努力,所以考试得了100分。
15、夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。早起勤耕(作),归来(戴)月光。
16、树上挂满了红灿灿的果实。
17、妈妈的呼吸那么沉。(用划线的词语造句)
18、风越刮越大,雨也越下越大了。
19、B.法:独体字;第四笔是“一”;组词:方法。
20、●小学二年级看图写话专项辅导,建议收藏!(低年级适用)
四、用植物造句二年级
1、A.青蛙B.朱莉娅·罗伯茨C.还珠格格
2、红皮柳的柳絮靠风来旅行。
3、文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。
4、只要有顽强的毅力和持之以恒的信念,我们就能挺过困难时期。
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6、读句子,汉字注音有误的一项是()。
7、如果未来无法预测,就做好此时此刻,就把握此身此地。
8、二年级上册语文第二单元看拼音写词语专项练习
9、尔+(禾)=(称)(称心)主+(木)=(柱)(柱子)
10、大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
11、如果选择继续前进,就不要畏惧前进道路上的任何困难,就不要再怀疑自己是否有足够的能力,不要质疑自己的决心。
12、照样子,换一换变成新字,再组词。
13、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
14、与+(冖)=(写)(写字)其+(木)=(棋)(围棋)