一、梦想泰戈尔诗歌原文
1、我要抛开我的肉体所有的家
2、团购时间：5月22日早上7:30~24日23:00售完即止
3、设计理念：经典的浮世绘海浪作为主体构成元素，在背景中加入了花卉和服图案，表现浓郁日式美术风格；太阳图案意指旭日旗，在整体构图中不是视觉重心，隐藏在和服图案中，意指其所象征物在日本文化中的地位；中部以颜色反转构造一圆形，在视觉效果上增加视觉冲击力、营造圆形画框式的层次感；正反面中画面的相同区域在另一面必定颜色反转，说明相同文化构成在不同环境中可能折射出相反价值，联系设计作品与经典百书《菊与刀》内容。
4、一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀;
5、天空中不留下鸟的痕迹但我已经飞过。《飞鸟集》
6、你的完美，是一种债。我终身偿还，以唯一的爱。《情债》
7、 你那一刻的随意馈赠，宛如秋夜的流星，在我生命深处点燃了烈焰。
8、豪拉通往波尔普尔的第12337号列车——和平乡特快。
9、▲诗人在离开欧洲前与安德鲁斯的合影，后者在听到《献歌》时感叹“充满着这种朴素英语的回声的声浪，像孩童优美的声音，完全慑服了我。我在深夜里，在袒露的天空下，一直踯躅到东方之吐白。”
10、我的心是旷野的鸟，在你的眼睛里找到了它的天空。
11、初夏的黎明，天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料，这儿一块红彤彤的，那儿一块黄灿灿的，大多是暖色调，但没有很深的颜色，比起黄昏时的火烧云，它的绚丽之余多了一股清秀。而此时的大地，到处是深绿色的，早起的鸟儿传出来的三两声清脆的鸣叫，划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛，后面还跟随着一头小牛犊，旁边是几棵古树，随微风荡漾的青草，通向绿波深处的小路，都倒影在清澈如镜的小河里，与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。
12、三国时期，群雄逐鹿。曹操北踞中原，想要南下吞并江南。
13、每一个孩子生出时所带的神示说：
14、他的诗，语言清丽，意味隽永。
15、而在《云与浪》中，表现了孩子对妈妈的深深依恋之情，这种情感，是什么诱惑也夺不走的。
16、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也失去了群星。
17、在这种气氛与环境中，我完成了我的诗集Gitanjali，我在印度的天空布满辉煌星子的中夜，常把这些歌唱给自听。在晨光中，在午后的闲暇里，在日落时的暮色中，我曾一一地把它们写下，直至新一日的到来，我感到了彼种创造的冲动，我遇见了广大无边的世界的心灵。
18、部编版语文七年级上册课课练及参考答案汇总
19、一个人有主见是非常重要的事
20、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中去找呀!
二、梦想泰戈尔诗歌原文英文
1、邹市明：在我的拳击人生里面，有无数次的挑战，但是都是从自我挑战开始的。其实技术我们可以去练，心态我们可以去摆平，但是敢于去跨出这一步是需要很大的勇气的。拳击是一项智者的运动，是一个勇敢者的运动，同时它也是一项绅士的运动。只要你戴上拳套，你就是一个战士，对你的留情就是对你的不尊重。练为战，战为赢！梦想距离，我们常问梦想和现实之间到底有多远？泰戈尔的这首诗或许可以给你答案。“可能”问“不可能”你住哪里？它回答道：“在那无能为力者的梦里”。你要做那无能为力者吗？
2、郑振铎是中国著名作家、诗人，曾与茅盾、冰心等人，于五四运动时期创立过文学研究会，多次与泰戈尔进行交流，而郑振铎本人也是泰戈尔作品的主要翻译者之一。
3、不要在昏暗中收集梦想。
4、泰戈尔写给孩子的诗，语言隽永、浅近，节奏鲜明，富于音乐性，其总体形式又是新颖活泼的散文式，读来给人以清新、愉悦之感。
5、我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。
6、当我嘲笑自身，自我的重担便告减轻。
7、Becauseofyou,sidebysidewithme.
8、有一次，我们梦见大家都是不相识的。我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。
9、这部诗集，没有华丽的语言，但是就是这样温暖心灵，诗人用最纯粹直接的语言，展现了这世间最美好的画面，还有什么比这样的语言更让人感动，还有什么比这样的画面更让人感觉美好。
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11、(练习)统编语文九年级上册汇总
12、梦想家命长，实干家寿短。——约·奥赖利
13、雷梅黛丝之这本书中让我印象最深刻的女性人物，它的存在很特殊，表现为天生拒绝常规。在书中的形象则是美的摄人心魄，引得无数男人前仆后继，我表现出我心目中的美人雷梅黛丝。
14、右图：都市灯光璀璨，自由女神手中火炬与绿灯遥相呼应构成美国梦的象征，城市上空的“上帝之眼”眸中的裸女反映都市的奢靡与纵欲，眼泪形成的感叹号与朱唇对比强烈，暗示美梦幻灭。偏头俯视，睥睨一切的盖茨比却倚着烫金的“TheGreatGatsby”，凸显他理想与现实的矛盾。
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16、英文版《吉檀迦利》经印度哲学研究者闻中精雅的翻译，将泰戈尔诗歌中对生活、理想、生命等方面所要表达的深度以精准的措辞表现了出来，读来深刻优美而又不乏生动轻快之感，是《吉檀迦利》继冰心译本后别样出彩的一个新译本。
17、夜来了，我的脸埋在手臂里，
18、徐志摩也是泰戈尔的崇拜者，并且与泰戈尔交情深厚。泰戈尔访华期间，都是由徐志摩陪同并担任翻译，他们之间建立了深厚的友谊。徐志摩创建的新月社，有人就说就是来自泰戈尔的《新月集》。徐志摩追求人生的健康和尊严，与泰戈尔若合符节。
19、 从清晨到黄昏，我在门前坐着，我知道一见到你，那快乐时光就会骤然而至。
20、 弱小也会变得可憎可怕，因为他们疯狂地假扮强大。
三、泰戈尔的梦想诗歌
1、拿到书有一段时间了，把这本书从头到尾翻了好几遍，真的是爱不释手。里面有精致老练的翻译，有美丽的插图，有独特装订方式，中英文双语带来不同的阅读感受。真的让人惊喜不已！跟着孩子，一起读书中一首首或童真、或梦幻、或柔美婉转、意味深长的诗歌，仿佛也回到了小时候，和孩子一起重拾赤子之心。
2、设计理念：加拿大Nemuix设计室设计了一款薄如蝉翼的书签灯，这款产品灵巧轻薄，厚度仅为0.079毫米，既是阅读灯又是书签。Nemuix设计团队设计的这一款产品采用增强塑料薄膜制成，柔韧性好，可以随意的弯曲且不会产生折痕或者折断。当该产品弯曲成一定角度时就是一款小巧的阅读灯，使用完毕也可以轻易地恢复原状。该产品采用单个锂纽扣电池供电，可持续进行八小时的待机时间，同时只有将书签弯曲到一定角度时，才可以将其点亮，形成完整的回路，防止灯光的意外触发。灯具配有低蓝光LED，可最大限度地减少人造光和数码设备发出的高生物波长，在漆黑的夜晚，灯光的亮度也足进行照亮阅读的书籍。
3、花儿萎谢，但是带花的人不必永远悲伤。《飞鸟集》
4、泰戈尔写的诗歌，就很适合给孩子阅读，这怎么说呢？别着急，且听我慢慢道来。
5、亲爱的妈妈，你要把我紧紧地锁住，怕我飞走么？
6、Amanwithoutadreamislikeabirdwithoutwings;Amanwithoutadreamislikeashiplosingitsdirection.Facingthesun,itwillbehope;
7、诗人通过儿童新奇活泼的想象，产生了一种撩人心弦的魅力。在孩子心目中，妈妈就是光明和慈爱，妈妈的形象是微笑的、圆圆的月亮，只要伸出双手就可以捉住。(《天文学家》)
8、当清寂的黎明，你在暗中伸出双臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说道：“孩子不在那里呀！”——妈妈，我走了。
9、“凡事要有自己的主见，用自己的大脑来判断事物是非，不要人云亦云。”
10、用心灵看世界，相约静好！
11、而作为群居动物的我们，也免不了要征求他人意见。
12、我们知道，罗宾德拉纳特·泰戈尔不但是一位诗人，同时还是一位靠近精神圣域的社会行动家。在五天竺的漫游途中，我曾遇见过无数的人，不分僧俗，对他一律充满敬重，甘地誉之为“圣师”实在并无夸张，允为当之无愧。在印度文化里面，最完美的人一生都当致力于两个使命：第自我证悟；第服务社会。没有前者，后者是盲人；没有后者，前者是瘸子。泰戈尔、斯瓦米·辨喜、室利·阿罗频多，皆是如此，有趣的是，这三位近代世界最是卓越罕见的印度人杰，他们居然都是加尔各答人，前二人还住在同一条街上！
13、审视我的内心吧，亲爱的朋友，你应颤栗
14、秦朗毕业后，父亲想让他回家接管鱼店，可他却宁愿在外漂泊坚持自己的音乐梦想。
15、我采了你的花，呵，世界！我把它压在胸前，花刺伤了我。日光渐暗，我发现花儿凋谢了，痛苦却存留着。
16、此文出自印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家拉宾德拉纳特·泰戈尔。
17、安静些吧，我的心，这些大树都是祈祷者呀。
18、屋是墙壁与梁所组合；家是爱与梦想所构成。
19、说到泰戈尔，名字大家都很熟悉，可我却怎么也记不起来我是怎么熟悉起来的，除了名字，我还熟悉些什么，不得已又要借助度娘，号称对外经济贸易大学和清华大学双(5)硕士的我，捂脸啊~
20、Youmayaskgod“why,whythishappeningtome.Iamjusttryingtotakecareofmychildrenandmymother.AmItryingtostealorrobfromanybody?Howdoesthishavehappenedtome?”
四、泰戈尔写的梦想原文
1、权势以它的恶行自夸，落下的黄叶与浮游的云片却在笑它。
2、面对黑夜，饥饿，干渴，故事才刚刚开始
3、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。《飞鸟集》
4、接到战书的东吴一时间人心惶惶，对于是否迎战分为两派：
5、伟大的成就并非虚幻不切实际，也并非像神一样只有卓越不凡的人才能做到，它是真实地存在于我们每一个人心中。
6、嗨，大家好，我是来自深高北校区小一(4)班的袁洛潇。活波开朗，热情大方，是同学们对我的评价。我喜欢画画和主持，画画能让我在一张张纸上勾勒出天马行空的画面，主持能让我站在舞台上自信潇洒，谈吐晓畅。读书破万卷，下笔如有神。我也热爱阅读，享受书中文字带给我的遐想，开阔我的视野，增长我的知识。我的座右铭是：阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。
7、快乐语文天地2020知识汇总
8、这么好的一套书，除了自用收藏一套，真的忍不住想跟身边每一个孩子分享哈~
9、只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。
10、东方道种智，证得依林薮(节选)
11、意思是我们一定要热爱这个世界、生命中有那么多的美好：人间的烟火气、难以割舍的亲人，未实现的梦想……在这个生机盎然的清晨，感恩：每一天都是新的。泰戈尔曾说：当我们真正热爱这世界时，我们才真正生活在这世上。感恩生命里的每一次感动，这个世界，值得你我热爱。
12、拉宾德拉纳特·泰戈尔(1861年5月7日—1941年8月7日)，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等。
13、“Santiniketan”，这个名字取自印度古奥义书中的祝福之语“Santi”(和平)，亦有人袭其声音，称作“香缇”，其实皆源出古时印度人的森林梦想。这种祝福与梦想，乃是古人从天地自然那里领受过来的生命启示：人，不是互竞的异族，而是互助的同类。加之人类个体先天的脆弱，无法孤独如兽、寂寞如神，在关系的隔绝当中，力量、智慧与慈悲，皆会萎缩，故启之以此种祝福，谋求存在界的大和谐。他在诺贝尔文学奖的答奖辞中说：“人的存在，不是为了与其他族类、其他的个体进行战斗，而是藉由他的工作，以实现存在界的和解与和平，重建友谊与爱的纽带。”
14、父亲突然重病，他就开始在梦想和现实之间徘徊。
15、本以为飞鸟和池鱼仅仅隔了一面湖水
16、谢谢火焰给你光明，但是不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。
17、“上帝对于人尚未灰心失望呢。”
18、世界以痛吻我，要我报之以歌。
19、设计理念：《牡丹亭》讲述了杜丽娘和柳梦梅的故事，因为杜丽娘当时葬于梅花树之下，所以可以以梅相喻，而书中一句“不在梅边在柳边”可以看出柳梦梅的象征便是“柳”。所以该书签是围绕“不在梅边在柳边”这句话，梅花鲜红，柳条翠绿，杜丽娘淡抹装饰。便以粉红与水绿作为底色。梅和柳同在一张纸，象征了两人的爱情永恒美丽。
20、这部诗集的插图，由杭州美院老师、知名插画家张王哲老师打造，她曾为天猫和江苏卫视绘制宣传插画。为美国MSK(纪念斯隆凯特琳癌症中心)杂志和ladybug杂志绘制插图。
五、泰戈尔的诗《梦想》
1、一切实干家企图把世界置于他们的手掌之下，一切思想家则企图把世界置于他们的头脑之中。——歌德
2、泰戈尔曾说过“没有经过地狱般的磨练，就没有可以锻造出天堂的力量”，同样，不曾被汗水浇灌的梦想之花如何能绚丽绽放？张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力学会了4国外语；贝多芬双耳失聪后，仍坚持他的音乐创作，最终创作出了著名的《第九交响曲》。他们不仅仅是梦想家，更是实干家。设想如果没有努力，那他们的梦想就只是镜中花水中月罢了。
3、杨柳树上早不见影的蚂蚁
4、”我们萧萧的树叶都有声响回答那暴风雨但你是谁呢那样地沉默着?”
5、“可能”问“不可能”道：你住在什么地方呢?“
6、泰戈尔创作了一个如新月般晶莹秀美的儿童心灵世界。郑振铎这样写道：“《新月集》如安徒生童话一样，有一种不可测的魔力，只要一翻开它来，便立刻如得到两只有魔术的翼翅，可以使自己飞翔到美静天真的儿童国里去。”
7、图和文也不是孤立存在的，而是搭配得当浑然天成，除了视觉享受，还可以让孩子更好地理解诗歌。
8、又有了欢蹦乱跳的嬉闹，
9、电影《无问西东》里，在“理工科才叫实业”的年代，不善理科、热衷文学的吴岭澜产生了深深的自我怀疑。
10、▲从左到右，依次为：林徽因、泰戈尔、徐志摩
11、 我会忘了你，这是真的吗？让这句话成为我最后的话。
12、 信仰是在未明的破晓便感觉到光，唱起歌来的小鸟。
13、由于你不可能做到你所希望做到的一切，因此，你就应当做到你能够做到的一切。——泰伦底乌斯
14、睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。
15、莎士比亚曾说过：“倾听他人之意见，但保留自己之判断。”