一、文明礼貌ppt
1、(表演结束)主持人：这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)
2、②扫码关注，回复：文明礼仪
3、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
4、(讲完故事后)主持人：听完这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
5、你拍五我拍礼貌诚信好相处。你拍六我拍行为规范要遵守。
6、花草在微笑，请你勿伤“她”。
7、(表演结束)主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》，大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌拍手歌》)
8、在进行答辩的时候也好注意自己的语速，太快太慢也不好，太快会让人听不清楚你讲解的是什么，太慢可能导师会认为你对自己研究的课题不熟悉
9、在社交场合中并非每个人都能具有优美的姿态、潇洒的风度、不凡的谈吐，但只要以真诚为原则，就能够得到他人的信任，赢得友谊。相反，如果一个人在与他人交往时口是心非、表里不即使其在礼仪方面做得无可挑剔，最终也不会得到别人的信任。
10、第四张你照着ppt读就行了：(不文明用语现象你已经举例了)！
11、(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？学生自由发言。
12、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
13、把自己珍藏的课件(画面精美，内容创新，质量较好)发给编辑，进行互换。
14、教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
15、谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？下面请听：《日常文明用语介绍》
16、ppt制作过程需要注意：
17、自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来，我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则：一是敬人。就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱;也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去才易于为他人所接受。
18、现在全社会都在倡导讲文明的风气，各种形式的宣传活动不断开展，社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时，仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生，我们应该进行深刻的反思。
19、沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
20、奉献就是人生，奋斗就是乐趣。
二、中班文明礼貌ppt
1、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
3、讲解正确的家庭礼仪。
4、中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)
5、既然是农家乐，我觉的就要本土化一些，不要把宾馆的礼仪很假的用到农家乐，农家乐不仅仅是来吃来住的，我觉的很重要是体验当地的风情，感受很重要，比如吆喝点的菜时候用当地的土话来，或者上菜时先报当地土话的菜名在用普通话解释一下，都很不错，一切从农家的感觉出发，不要变了味
6、(表演结束)主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听小快板《如果》
7、在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！
8、礼貌是博爱的花朵。
9、母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
10、其次对仪表进行训练。正式场合不能叉腰或双手交叉坐姿要求端正挺而不僵硬，不能半躺半坐。走路要求挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中， 八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。表情神态要求表现出对人的尊重， 随便剔牙、掏耳、控鼻、搔痒、抠脚等不良动作习惯。 最后进行网络文明教育。
11、行为习惯丨向“拖延”sayNo！(课件)
12、(讲完故事后)主持人：听完这两个小故事，同学们觉得在生活中我
13、走立志成才报国路做文明奋进桥中人。
14、那么我们应该怎么对待在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏《快乐的小伙伴》，通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？
15、穿越马路不心急，一停二看三通过。
16、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
17、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
18、学会审美，学会健体，学会生活，学会求知。
19、答辩的时候要客服自己的紧张心理，要相信自己可以的
20、好习惯要养成人人夸我顶呱呱
三、文明礼貌ppt素材
1、搜集关于文明礼貌的知识和名言音乐、PPT、班会黑板布置
2、办公室里不要做得有些事情
3、种下一种个性，收获一种命运。
4、版面风格统排版齐整，图件紧凑。文字内容能一行不两行，主题内容能一页不两页。一张片子尽量讲述一个主题，每张片子要有标题。
5、①点击文末“在看”+“赞”
6、主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
7、对没有把握的观点，不要在答辩中提及
8、答辩ppt可以说是一种学术ppt了。整个PPT前后整体要有逻辑，各部分之间有逻辑，各幻灯片之间有逻辑，先后顺序有逻辑。
9、第二步：发送消息：111
10、主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品：《快乐的小伙伴》
11、广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
12、说故事朗诵、诗歌、讨论、小品
13、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
14、第五张ppt问题的答案：
15、不要在走廊里大声说话，保持安静。
16、学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
17、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
18、习惯培养丨文明礼貌伴我行(课件)
19、人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。
20、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
四、文明礼貌的基本行为
1、所以今天带大家来了解一些办公室应该注意到的一些基本礼仪，为什么做为现在职场的人都得有一个好的礼仪，是为了提高我们中国人或者说中国职员的一个整体的素质，从而给无论是外国人还是别的行业的人都看到职场是一个有礼仪有素质的地方。
2、注意坐、站、走、走姿势，保持健康。
3、表演几种最基本的礼仪形式：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
4、走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。
5、添加关注，获取免费模板
6、主持人说开场白，放幻灯片(主题:文明礼貌),讲一个关于文明礼貌的故事(可写校园内的故事)......(其它得由你自己想了)然后由中队长总结，主持人说结束语。
7、我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？(学生表演小品：我错在哪里了？)
8、成功者永远在做事，失败者永远在许愿。
9、同样的一件小事，却有两种截然不同的`结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。
10、行为习惯丨拒绝拖延症，不做摆烂人(课件)
11、同学们真懂文明礼貌！我想：语言的力量可真大呀！讲话文明、礼貌，会温暖别人。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解紧张的冲突，所以，今天我想和大家说：文明用语，不说脏话。请同学们跟我一起说——文明用语，不说脏话。
12、主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？
13、家庭文明礼仪。
14、主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品：《快乐的小伙伴》(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？
15、讲解正确的校园礼仪。
16、我们在欣赏艺术作品时，必然会受到民族文化的熏陶，同时也受到艺术家的人生观、世界观、价值观等方面的影响，倾心于艺术作品所描绘的美的境界之中，获得审美的陶醉和感情的升华。思想也得到了启发，高尚的道德情操和文明习惯就会培养起来。
17、主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古
18、你拍一我拍校园文明懂礼仪。你拍二我拍同学互助好伙伴。
19、我曾亲眼在楼梯口看到一个同学不小心撞了一个男同学，那个男同学就骂骂咧咧地骂“你不长眼啊！”这种难听的话，这会在文明的小校园中奏起不和谐的音符，既污浊了自己的嘴，也污浊了自己的心灵，更污浊了我们那片共同的天空。同学们，爱美之心人皆有之，而语言美就是美的一种。彬彬有礼、温文尔雅的人才会赢得人们的赞许和尊敬；言谈粗俗、出口伤人的人也许会吸引别人的目光，但那目光的含意只能是厌恶和谴责。所以，在这里我奉劝这样的同学，想提升自己的素养要从净化自己的语言开始，‘还要增强我们的“免疫”力，明辨是非，不学脏话，不和说脏话的人交朋友；同时，做好“文明语言小卫士”，听到有人说脏话，要及时加以制止。
20、无论在什么时候，遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的微笑。
五、文明礼貌的名言名句
1、交通法规要遵守，骑车行走都靠右。
2、行为习惯丨文明礼仪主题班会：我与文明礼仪同行(课件)
3、这节主题班会课加深了同学们对文明礼仪的理解，让同学们懂得更好地塑造个人的文明形象。教与育是不可分割的整体，谢宁老师作为惠州市林洁容名班主任工作室的一员，她在班主任工作方面成绩非常突出，曾获得仲恺区优秀班主任，仲恺区“最美班主任”，惠州市“十佳道德与法治教师”等荣誉称号。谢宁老师希望通过此次主题班会让文明之花馨香馥郁，让文明之风拂润校园。
4、不旷课不迟到对老师有礼貌
5、宽容即容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己或传统观点的见解的耐心、公正的容忍。宽容是一种较高的境界。一个宽容他人、理解他人、体谅他人的人，更容易博得他人的爱戴和敬重。
6、故事二：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了。可小红并不向王华道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路……”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来，引来了围观者，这时上课铃声终于响了……
7、主持人：这些是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》
8、http://blog.sina.com.cn/u/4bd37f7e01000832http://www.***.com/lyxmxx4/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=525
9、主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣《让座》
10、会使用文明语遇外宾要知礼
11、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
12、精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
13、在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！
14、环境是我家，保护环境靠大家。
15、不要在课桌、椅子、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画。打扫时小心不要溅水。
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17、整节班会课亮点频出，“编故事”环节幽默有趣，“写文明标语”环节惊喜不断，抢答环节气氛高涨……
18、主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《礼仪花香满校园》主题班会现在开始。
19、颜色的使用也是一个重要的部分，毕竟人们都是视觉动物，一个好的配色会让人眼前一亮。在颜色的选择上本人喜欢单色系列。既不容易让配色出错，也能保持视觉上的清爽
20、漫长的学习生涯中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你所了解的主题班会都是什么样的？以下是我为大家收集的“讲文明，懂礼貌”主题班会活动，仅供参考，欢迎大家阅读。“讲文明，懂礼貌”主题班会活动1活动目标：
1、以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
2、你拍三我拍自己事情自己干。你拍四我拍做事不能自顾自。
3、同学们早上好！今天我演讲的题目是《文明用语，不说脏话》。
4、文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。“谢谢，再见，对不起”，还有“请”字和“您好”。
5、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
6、论文答辩ppt包含的内容有：研究课题的背景及意义，课题现状及发展，研究思路及过程，实验数据结果，解决方案及总结
7、所谓适度原则是指在应用礼仪时应把握好分寸，根据具体情况、具体情境行使相应的礼仪。
8、要诚实不说谎损公物要赔偿
9、XX小学校风校训、五年级
10、第一点就是不要讨论隐私无论是人家的还是自己的，你在讨论人家的隐私的时候涉及到的东西或者方面比较多，首先被你泄露的别人的隐私肯定是你无意或者说不小心听到的，这时候你就不要去把人家的隐私去透露给别人，首先是你自己素质的体现也是一种做好人好事的感觉，你不要做小人就行了，如果是人家主动告诉你的你就更加不能泄露出去，你这样只会被孤立得不到别人的喜欢，他们只会觉得你是个言而无信或者说不可靠的人，所以学会管好自己的嘴巴也是一种好的素质礼仪的体现
11、鸟美于语，人美于言！
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13、还有一个就是敲门的礼仪，在之后一个人房间里，你进去找人或者干什么都应该首先敲门，这也是一种办公室应该有的礼仪，平常的生活中也用的到，但是在一个房间里人超过三个人以上的时候就可以做个敲门的手势示意一下就行了，因为可能大家在讨论问题如果你太用力的敲门会打断人家的思路，打扰的里面正在进行的事情，所以做到一人到三人就好好敲门，如果人多就是意思一下就行了。
14、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
15、进入办公室先敲门，不要打扰别人的工作，休息，说话要有礼貌。
16、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求，学生朗诵《小学生日常行为规范》。
17、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
18、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
19、第三点有时间观念，无论在什么场所和场景中，迟到永远是一个很糟糕的印象，就说明你不够重视或者不够认真，首先就是心态的一种素质不强的体现，所以办公室上班还是开会不迟到，是一个有些的品质。
20、在最后，我真诚的倡导，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些日常语言真正融入我们的生活，让我们每一个人都讲文明讲文明用语，让我们相互体谅，打开真诚之门，让文明用语之花在我们的校园竞相绽放吧！谢谢大家！文明用语演讲稿(篇二)亲爱的老师、同学们：
1、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
2、安全行车要注意，不要并行不追逐。
3、快播第二张PPT时说：先给大家讲一个故事吧。将故事说完。(故事说完后，说什么是文明用语)播第二张PPT：大家都知道诸葛亮这个人吧，他的文章中最出名的就是他的《出师表》，在文章当中，他用淋漓尽致的语言表达了他报效蜀国，死而后已的赤诚之心，还表达了他经天纬地的治国方略。在读这篇文章时，试问一下，有谁不被他文中优美的语言所感动呢？正因为语句优美，给人留下了很深刻的印象，以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。
4、热情待人，讲蒲通华，见老师，不直接骂人，用敬语。
5、争做一个讲文明懂礼貌的小学生。
6、如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》
7、爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好
8、言行有礼三冬暖，恶语伤人六月寒。
9、小学生要做到孝父母遵教导
10、主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》
11、主持人：各位同学，我们华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，我们不能再让自己做个静止的旁观者，让我们共同参与——文明人从点滴做起。
12、“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”为进一步加强和推进学校文明礼仪教育，培育和践行社会主义核心价值观，在惠州市迎接文明城市复检之际，工作室成员谢宁老师于2020年9月18日在仲恺二中开展《文明礼仪在我心》主题班会公开课，吸引了众多教师前来观摩。
13、主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？(学生表演小品：我错在哪里了？)“讲文明，懂礼貌”主题班会活动4活动的目的与意义：
14、行路规矩有气质，溜栏爬墙失风度。
15、在我们的身边，你总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养，存在着一些不文明现象。正值我市创建全国文明城市之际，针对学生中存在的一些不文明现象，我打算通过这节课采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生学礼知礼明礼，守礼行礼达礼，人人争做礼仪的楷模文明的使者。
16、资源(条件)：多媒体、录音机、录像资料