一、励志名言名句及赏析和理解
1、(1)此题考查图表分析，这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题，明确要求。要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住经常读、从不读、很少读、抽空读的数据比较得出结论“课外经常阅读诗词的学生较少”。(2)开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。注意运用比喻修辞手法。(3)拟写开场白，开场白的特点：内容要紧扣主题“夏之风”古诗朗诵会；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。注意字数限制。
2、本题考查学生对称呼的识记和把握。敬辞是指含恭敬口吻的用语，在人们日常交际，特别是书信往来中往往要运用到。敬辞经常与谦辞联系在一起。敬辞，即表示对别人敬重的词语；谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。然后结合意思分析即可。①敝人：对人谦称自己。②卑职：旧时下级官吏对上级的自称。③陛下：对国王或皇帝的尊称。④令尊：敬辞，称对方的父亲。⑤寡人：中国古代君主的自称。⑥足下：对对方的尊称。译为“您”。⑦令郎：敬辞，称对方的儿子。⑧老朽：老人自谦之词。⑨麾下：旧时对将帅的尊称。
3、智者一切求自己，愚者一切求他人。
4、意思是说：在追寻真理(真知)方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地(上天下地)去追求和探索。这里的“修”我认为就应该解释为：(路)长。从文中来看，“修远”应是一个并列词，对应下句的“求索”。
5、回首历史，展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下，14亿炎黄子孙必将迸发出极大的热情和力量，团结一心，拼搏进取，在神州大地上书写属于新时代的锦绣。华章！
6、(2)一见如故形影不离
7、天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。
8、示例二：您是路标巧把学生的前程指引
9、(2)(示例)大家好！今天我向大家介绍济南冬天的景色。济南的冬景非常美，天蓝水绿，温暖如春。这里的水把水藻映衬得更绿，天越晴，水藻越绿。水边还有许多柳树，柳枝倒映在河水里，显得更绿了；天空倒映在河水里，显得更蓝了；白云倒映在河水里，显得更白了。一眼望去，一片蓝绿白相接的景色，是多么迷人啊！
10、(2)古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过和积累的诗句中写出两句吧。
11、栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生。
12、(1)了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。
13、“养气”之说原于孟子。他所说的“气”，实际上是一种精神性的正气。“气”是中国古代哲学的一个范畴。在宋代理学中，更是一个基本的概念。张载便以“气”作为宇宙的本体，主张“气一元论”。朱熹以“理”为世界本原，但又强调“气”化育万物的作用，在他看来，气是理与万物的媒介。文天祥在这首五言古诗中关于正气的铺写，与上述思想有一定关系。
14、初三很苦，撑不下去的时候，就看看这20张图！(转给学生)
15、最后再谈到人在自然规律面前也不是完全无能为力的，一个人寿命的长短虽然不能违背客观规律，但也不是完全听凭上天安排。如果善自保养身心，使之健康愉快，不是也可以延年益寿吗?
16、渔父微微一笑，拍打着船板离屈原而去。口中唱道：“沧浪水清啊，可用来洗我的帽缨;沧浪水浊啊，可用来洗我的双足。”便离开了，不再和屈原说话。
17、在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。
18、(1)拟写标语：读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。请你依据提示，将这句话压缩成一条宣传标语。
19、☞八年级上册语文学习资源
20、⑤江北明发校区：18914715916
二、励志名言及解释及感悟
1、有国才有家，每个人都有责任与义务加入到美好家园的建设中来。我们是国家的主人，国家好不好，就看每个人做到好不好。
2、(3)(治污行动)随着工业的发展，一些地方的河流污染严重，请你为当地政府提出几条治污的合理化建议。
3、最新！教育部通知来了！
4、示例：我认为有必要。因为背诵古诗词能能更深入地了解中国传统文化，能更好地传承和发扬传统文化，培养自己的文化素养。同时，背诵古诗词，对于我们写作也有很大帮助，在写作时可以列举诗人事迹，引用诗句，这样会使自己的文章富有文采，内容丰富，促进我们的学习。
5、七年级(1)班在2020年母亲节来临之际开展了以“谢谢您妈妈”为主题的实践活动。请你参加并完成以下任务。
6、面对挑战考验，不动摇不懈怠，意志坚定，斗志昂扬，坚决攻克各种难关。——长白山支队 陈东升
7、勇夫安知义，智者必怀仁。
8、治性：修养性情。治，修养。
9、(1)考查对诗句的积累和记忆。此题答案比较多，如写山：三山半落青天外，二水中分白鹭洲。写水：明月松间照，清泉石上流。(2)主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。要能概括济南的特点。(3)第要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。第建议的针对性要强，一般建议的具体内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白，可操作性强，切实可行。第提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。要针对“一些地方的河流污染严重”的现象提出自己的建议，比如出台一些限制排污的有效措施等。
10、“生当作人杰，死亦为鬼雄”这不是巧妙润色;是一种精髓的凝练，而是一种气魄的承载。那种凛然风骨，浩然正气，充斥天地之间，直令鬼神徒然变色。“当作”之所“亦为”，一个女子纤弱无骨之手，娇柔无力之躯，演绎之柔美，绕指缠心，凄切入骨，细腻感人无以复加。透过她一贯的文笔风格，在她以“婉约派之宗”而著称文坛的光环映彻下，笔端劲力突起，笔锋刚劲显现时，
11、淡泊明志，此句最早出自西汉初年刘安的《淮南子：主术训》。
12、请你参加以“交个好朋友”为主题的综合性学习活动，并完成后面的题目。
13、修身：个人的品德修养。
14、在学完课文《论语>十二章后》，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。
15、(1)(示例1)谁言寸草心，报得三春晖。
16、C．①无风无寒暖似春②绿萍水中绿D．①暖风暖阳恰似春②绿萍映水绿
17、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
18、(1)古人留下许多传颂千古的名句，从下列诗句中你能发现我国春天的什么特点？请选择一首，写出你的发现。
19、小组同学搜集了一幅漫画，请说说漫画的内容和寓意。
20、示例3：我选择的名言：三人行，必有我师焉。传统美德：表现了我们中华民族谦虚好学的传统美德。现实意义：要谦虚学习他人的长处，不仅能提高个人修养，也能够促进人际关系和谐。
三、励志名言和解释
1、行路难!行路难!多歧路，今安在?
2、A．曾子杀猪B．孟母三迁C．岳母刺字D．画获教子
3、乙图中的说话人说的是对对方的奉承话，这种赞美是通过打压别人表现出来的；
4、本题运用主观感受题解题法。本题属于感悟主题的,只要抓住主题,结合生活实际,理由充分即可。这两句话是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。“淡泊明志,宁静致远”是积极的人生态度.现代社会变化频仍,丰富多彩,能不能在各种变化和诱惑中保持平静的心态,能不能甘于寂寞,保持清静圆满心态不停追求,是每个人都要深思的.现在是一个浮躁的时代,是一个物欲横流的时代.能够安静下来,看一本书、听一首歌、练练书法、写一行诗、似乎也是一种奢侈。其实,只要宁静、淡泊,随时调整自己的心态,就马上活得充实、轻松,眼前的混沌也就明晰了。
5、⑤任重道远⑥诲人不倦⑦一鼓作气⑧见贤思齐
6、生当如夏花之绚丽,死当如秋叶之静美赏析：既然生，便与夏花一样的绚烂！既然爱，便要付出所有的情感！
7、反对。母亲的陪读，将生活中的所有事都包办，看起来是帮孩子留下充足时间学习，但会让孩子事事依赖母亲，对于培养孩子的独立生活能力不利。答案不固定，言之有理即可。
8、C．语句：两弹一星，港澳回归，北京奥运……你带领中华民族走向复兴。
9、(2)时光飞逝，我们要珍惜时光，不能等到自己变老，和世界脱节，才悲叹蹉跎的岁月，那将于事无补。(或少壮不努力，老大徒伤悲)
10、(1)三春、芳春、阳春．
11、②理由：我和妻子是“慢慢地，稳稳地，很仔细”地走着，加点字强调了我和妻子行走时的小心翼翼，表现了对母亲和孩子的爱护与关心。
12、(1)我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我快乐的足音，花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然清新的空气，将温柔的脸轻轻地贴近土地，在泥土中消融。我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂了我？
13、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
14、(4)阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。
15、先就读于②，后因为不满其“乌烟瘴气”，改读矿务铁路学堂。
16、冬季是二十四节气之也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。
17、示例1：我选择的名言：有朋自远方来，不亦乐乎。传统美德：表现了我们中华民族热情好客的传统美德。现实意义：我们有开放的心态，广交各国朋友。
18、(信中国)①让后辈传承中国传统文化；②在海内外弘扬传统文化。
19、曹操对人生的看法颇有一点辩证的思维，他首先讲尊重自然规律，人总是要死的。接着讲人在有限的生命里，要充分发挥主观能动性，去积极进取，建功立业。
20、示例一：我认为不必苛求于此。并不是所有嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练，一篇文章最能打动听众的是真挚的情感，如果朗读者通过深情演绎感染了我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以被包容。
四、名言名句大全励志人生及解析
1、示例：给我一片绿，还你一片荫。从小树立环保意识，做绿色人生使者。
2、玩人丧德，玩物丧志。志以道宁，言以道接。
3、天下难事，必作于易；天下大事，必做于细。
4、根据语境填空题要注意两点：(1)认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。前文有“天地间阳气恢复”，所以第一个空填“冬至一阳生”。前文有“把冬至当做一个重要节日”，所以第二空应填“冬至大如年”。
5、班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动，请你参与。
6、(1)示例：走进自然，领略美景。
7、(2)针对材料二中某些人的质疑，说说你的观点。
8、(1)此题考查的是对材料的探究。结合材料中“旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家”，材料二中通过举例写出了不同的地方的不同感受，材料三通过举例写出了城市特有的文化内涵。综合这些我们可以得到，旅游的意义不仅在于赏景更在于感受文化内涵。
9、(小题2)考查对文本材料的理解和针对问题分析能力。从材料来看，结交网友有利有弊。所以在提建议时要本着引导“正确结交网友”的角度去提。如要选择文明、高雅、有才华的人；不要对网络和网友有依赖心理；不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天等。答案是钓方面的。
10、(1)示例一：海内存知已，天涯若比邻。(唐·王勃)示例二：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(唐·白居易)示例三：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(詹·高适)
11、材料二：央视记者采访，问：你的家风是什么？赵本山说：“我头发都白了，我爹还骂我生活不够节俭。人要有信仰，爱国家，不爱国的人我看不起。”莫言则表示：过去给儿子找媳妇，给女儿找婆家的时候，都会了解一下这个家庭的家风，家风好代表在这个家庭出生的人人品好，受的教育好。我们中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化所熏陶的，也就是勤俭、节约、好学、上进……这些构成了家风的基本内容，家风也在与时倶进，日益健康向上。我们家最主要的就是勤学上进，与人为善。姚明则坦言，小时候曾因不诚实被家人揍过，他对家教的最深体会是两个字——诚实。重庆老大爷说：“不准喝酒，不准回家太晚，不准在外头熬夜，这种也是家风。”
12、(小题3)示例：示例：扩大交友的范围，结交更多朋友；通过身处不同地域的网友，了解更多地区的风土人情，扩大知识面；对着看不见的网友，可以宣泄自己的烦心事，不会存在尴尬。
13、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
14、②(B)处画线句中有搭配不当的语病，应将“”一词改为“”。
15、如果疫情是一堂课，请告诉孩子这20个字……
16、示例：朋友互助手抄报；感恩朋友主题班会。
17、(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远
18、(2)(示例)我认为有必要。因为积累、背诵古诗词能传承中华传统文化，对一个人文化素质的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维、激发灵感、促进学习。
19、(2)开放类试题，主题鲜明，与已有环节格式相同即可。如：写四季风光、抒四季感悟等。
20、舟覆乃见善游，马奔乃见良御。
五、励志的名言和解析
1、饱带饥粮，晴带⾬伞。
2、(2)a.删去“不”。
3、(1)示例：四面八方来聚首，欢聚一堂是缘分。
4、(2)本题具有新颖性、开放性，有利于培养学生辩证地看问题，正确阐述自己的观点即可。如，选反方。如果雨水里面酸性物质太多的话会变成酸雨，会腐蚀建筑物和文物古迹，还会对作物的生长造成影响。当暴风雨来到大自然，暴风雨会把江河的水上涨，形成大灾难——洪水。洪水会把庄稼淹死，给我们带来非常多的经济损失。会带来泥石流，会把楼房淹没，伤及生命，严重影响我们的生活。
5、①描写春花的诗句：，。
6、统编八年级上册语文课内文言文、诗歌详解
7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
8、国庆期间，你们学校邀请其他学校同学共同举办“读经典颂国庆”活动，请你积极参加。
9、(2)本题考查语言表达能力。描写景物要符合春天的特点。示例：不知不觉中，春天来了，它就像一个刚刚苏醒的孩子，小心的张望着周围的一切。大地瞬间被点缀得万紫千红，红的，黄的，紫的……各种颜色的花儿争奇斗艳，令人眼花缭乱。
10、☞部编版八年级上册语文字词注音及解释汇总
11、(4)《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以互相帮助，共同成长，你希望有什么样的朋友呢？请写一则交友启事表达你的诉求。
12、(3)仿照画线句的句式、语气，陈述“孝亲敬老”的表现，与前面的两个句子构成排比即可。如：就是多一些关心，细心照顾长辈的身体。
13、B．雄鹰展翅乾坤大桃李争春天地宽
14、班上组织“走进春天”的语文实践活动，请你参加。
15、(2)(示例)夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然)
16、(3)考查对文本材料的理解。文本材料一体现的是母亲对“我”的关注与爱，不能体现母亲辛劳。故答案为材料一。
17、(2)(活动二：写一写)收集含有“风”“雨”的成语和俗语各两条。
18、①温故知新②舍生取义③愚公移山④择善其从
19、(1)示例：一日为师，终身为父。
20、(4)假如以《寻觅春天的踪迹》为题办一期手抄报，请你为这期手抄报设计两个有创意的栏目。
1、妈妈：“摔疼了没？妈妈给揉一揉！”
2、④描写春雨的诗句：，。
3、A．翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池畔藕花香。B．红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。
4、☞统编版八年级上册语文电子课本(高清版)
5、①两个黄鹂鸣翠柳()②踏花归来马蹄香()
6、生当作人杰，死亦为鬼雄。
7、表达观点类的题一般比较灵活，即根据材料或题目要求针对某一现象、问题说出自己的看法，表达自己的观点。
8、☞2020春学期丨统编版语文七年级下册《补充习题》答案
9、投稿邮箱：2597664756@qq.com
10、(4)(春之赞歌)朱自清在《春》中这样描写野花：“(野花)散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”请仿照该句的句式描写一种春天的事物。
11、(3)(畅谈感想)下面是王明同学给大家讲的少年鲁迅“早”字的故事，你听后有什么感想？
12、☞诗歌鉴赏常考的100个意象，初中生都在埋头背！
13、衡中学生考砸痛哭：期末考试后，最伤孩子的十句话，请父母嘴下留情！
14、疫情刚好转，更可怕的事发生了！衡水中学校长“空操场讲话”让人震撼！学不下去时一定要看看
15、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔
16、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生
17、本题考查朗读技巧。作答此题时要理解句子内容与所表达的情感。注意题干要求的是找出不恰当的一项。
18、此题属于开放性试题。对于嘉宾的朗读水平，你可以持支持的态度，也可以对某一方面提出自己的意见。只要观点鲜明，有充足的的理由来支撑即可。如果用标准的普通话来朗读，能体现文章的美感，便于读者体会情感等。或不必苛求，可包容。
19、有朋自远方来，不亦乐乎；人生至乐有好友。
20、道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。(甲)
1、过江千尺浪，入竹万竿斜。
2、(3)(示例)名句：春潮带雨晚来急。(韦应物《滁州西涧》)赏析：这句诗描绘出了一幅春水突涨的画面：晚春时节，滁州西涧，草木茂盛，黄鹂时鸣，大雨忽至，涧中水位猛涨。一个“急”字写出了雨来得快而大，突出了水势的湍急。
3、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！
4、(2)险躁则不能治性(古义：轻薄；今义：危险，险要)
5、北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋d，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
6、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
7、本题考查了学生围绕主题设计活动的能力，拟写开场白的能力。做此题首先要明确题目要求，并明确开场白应起到的效果，再设计开场白的语言，设计的同时还应注意礼貌用语的使用，注意称呼，注意语言的简洁凝练，并具有鼓动性。注意运用拟人的修辞方法，可仿照课文内容来写。
8、经常熬夜的初中生应该多吃些什么？快为孩子准备吧！
9、白日依山尽，黄河入海流。
10、本题考查宣传标语的拟写。要求以诚信为主题，使用对偶句即可。注意字数要求。示例：内强诚信素质，外树文明形象。
11、①初次见面就像老朋友一样合得来。()