一、从小热爱劳动的名言
1、劳动的果实比一切果实要甜。——欧洲谚语
2、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。——华佗文化越高，劳动越受重视。——罗雪尔我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金劳动是一切商品交换价值的真实尺度。——亚当·斯密凡事总要有信心，老想着行。要是做一件事，先就担心着：怕不行吧？那你就没有勇气了。——盖叫天科学是到处为家的，——赫尔岑
3、 劳动征服一切。 古罗马诗人 维吉尔
4、我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。 作者:高尔基
5、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基
6、“蜜蜂与向日葵”“红旗与工农兵”的绘画元素，代表了紧密团结，共同劳动，创造美好生活的寓意，板报中间展示了“劳动校标兵”，激励同学们从小爱劳动，争做好少年。
7、劳动使我们的生活多姿多彩，充满幸福。樱花纷飞，让我们一起沐浴在温暖的春光下，一起劳动吧！
8、劳动是快活的根源。法国思想家文学家哲学家伏尔泰
9、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
10、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。—— 杰普莉茨卡娅
11、劳动是幸福之父。
12、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
13、劳动是活的`金银。——法国谚语
14、本次主题教育活动形式多样，内容丰富：
15、为了不断深化习近平总书记在全国教育大会上关于“重视加强劳动教育”重要讲话精神，认真落实d中央国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中有关“加强劳动教育”的具体要求，根据省关工委“新时代好少年”——“美好生活劳动创造”主题教育活动通知要求，12月12日下午,第二实验小学开展了以“热爱劳动，争做最美”为主题的道德讲堂活动。活动由陈华明老师主持，二年段60名学生、学校年轻班主任、德育处有关人员参加了活动。
16、人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
17、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
18、靠自己劳动挣来的食物最好。伊斯兰教圣训学家布哈里《圣训实录精华》
19、庄严的升旗仪式后，雷凤晖校长热情致辞。雷校长首先代表全体教师热烈欢迎新老师、新同学加入东和大家庭，并饱含深情地告诉同学们，在此次新冠肺炎疫情的抗击中，中国共产d强有力的领导以及社会主义制度的优越性得到充分体现，大家要热爱我们的祖国，增强自己的爱国情怀。雷校长还结合“五星”育人目标，提出东和学子要有走出国门扬国威的能力。最后雷校长还从文明、节约、科学、劳动、运动、健康等方面对东和学子们深情寄语，祝福每一位孩子向阳生长、幸福起航。
20、 劳动创造世界。德国哲学家 马克思
二、从小爱劳动的名句
1、上海市桃浦中学高一(1)班作品
2、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔
3、各班开展班会，号召每一位学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。班会后，各班各办公室开展大扫除活动，让师生们在营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境氛围，提高文明卫生意识，体验劳动的乐趣。
4、喜欢朗读君漫画，让我知道哦！
5、“劳动达人我最棒”，致敬劳模、礼赞诗歌、展示风采。
6、看，五三(2)班的同学在班主任老师的带领下，正在开展《劳动最光荣》为主题的班队活动呢！孩子们通过搜集资料，与同学分享“五一”国际劳动节的知识，一起诵读热爱劳动的名言……从而激发了学生对劳动的热爱之情。
7、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
8、炎夏溽暑不作劳，隆冬腊月要挨饿。汉代文学家桓宽
9、“一室之不治，何以天下家国为？”长胜小学的孩子们通过整理衣柜、整理被褥、整理房间物品、拖地扫地、清洗衣服，跟乱“室”说再见。他们在整理、清洗的劳动中，领悟独立自主、以小见大的道理，体验了劳动的滋味，增强了动手能力，体会到了父母的辛劳，学会了担当和感恩。
10、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
11、建筑学是世界各民族共同劳动的成果。世纪英国作家,社会活动家罗斯金
12、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。——卡莱尔
13、劳动可以使平时变为节日。俄国诗人莱尼斯
14、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
15、通过开展这一主题教育活动，培养了学生认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念，让孩子们传承“劳动最光荣”的传统美德。
16、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
17、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
18、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
19、大队辅导员李雪芹老师向全体师生发出倡议：
20、 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
三、从小热爱劳动的名言有哪些
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2、●劳动得来欢乐，劳动解脱苦境。——唐 莉
3、静安区实验中学六(3)逐梦者中队作品
4、孩子们在家长的陪伴下或合作完成，或独立完成。瞧，一张张充满童趣、构思巧妙、形状奇特、创意十足的个性书签在孩子们的巧手中诞生了，有树叶形的，爱心形的，经典长方形的……“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”，“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”，“勤能补拙，省能补贫，静以修身，俭以养德”等名言寄托着家长对孩子们的期许以及孩子们对劳动的感悟，相信这些书中的精灵——书签能给孩子们带来方便的同时，更能时刻提醒孩子们要热爱劳动，勤俭节约。
5、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
6、老师告诉同学们，劳动是不分大小、贵贱的，劳动习惯是要从小培养的，我们可以做一些力所能及的事。如在学校里，看见地上有一块果皮或一张纸，可以弯腰顺手一捡，扔进垃圾桶里；看见教室里脏了主动扫一扫，黑板脏了自觉擦一擦……在家里自己能做的事自己做，洗洗袜子、鞋子，叠叠衣服，擦擦桌椅，洗洗碗筷，给花浇浇水等等等等。
7、4月24日学校召开集体晨会，举行启动仪式。少先队大队辅导员首先介绍了“五一”国际劳动节的由来，使孩子们了解了节日的意义，提高了对劳动的认识，增强了对劳动的感情。然后，两位学生代表发了言，讲了有关劳动的故事，谈了自己对劳动的感受。
8、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
9、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
10、三(3)班通过介绍大米的生产过程，让孩子们懂得一粥一饭来之不易，增强珍惜粮食的意识。
11、劳动是人类的命运。——荷马
12、劳动是人类的命运。古希腊盲诗人荷马
13、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思
14、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。
15、劳动是快活的根源。——伏尔泰
16、我利用五一假期在家里劳动，我要提醒大家一项劳动：洗碗。洗碗的时候要小心，因为碗有水的时候很滑，有洗洁精时更滑，冲的时候要拿紧碗呢！
17、轮到四年1班登场了，他们表演的是诗歌朗诵《热爱劳动》。通过抑扬顿挫的朗诵，同学们明白从小要养成爱劳动的好习惯！级会的压轴节目是全场互动游戏《整装待发》，充满趣味性的游戏把活动推向高潮，同学们在游戏中再次体会到自己的事情自己做的重要性和光荣感……趁热打铁，主持人谢卓颖同学随即向大家发出倡议，倡导大家自己的事情自己做，家里的事情帮着做，从小养成爱劳动的好习惯。
18、君看一叶舟,出没风波里。
19、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
20、顽强的劳动战胜一切。古罗马诗人维吉尔关于爱劳动的名人名言(精选篇)出不辞劳，入不数功。东晋医学家,道教学者,炼丹家葛洪
四、关于热爱劳动尊重劳动的的名人名言
1、劳动是惟一导向知识的道路。爱尔兰剧作家萧伯纳
2、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫
3、生活中从来没什么是不劳而获的，除了长肉
4、现在的孩子普遍生活条件好，劳动锻炼少，吃不了苦。为培养孩子从小热爱劳动，养成勤俭节约的品质和良好的劳动习惯，使他们体会到劳动最光荣，劳动带来快乐，我校以“五一”国际劳动节为契机，开展了“劳动精神伴我成长”系列活动。
5、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
6、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
7、学校以丰富多彩的教育活动为载体，让学生通过动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
8、五(5)班的同学们在老师的带领下来到了学校的菜园里进行除草劳动，他们拔得多仔细，多有乐趣呀！
9、10精诚所至，金石为开。11己所不欲，勿施于人。
10、尊重劳动珍惜劳动成果的名言
11、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。
12、自己的手就是大自然的统治者。 作者:谚语
13、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
14、九月初秋至，丹桂正飘香。2020年9月1日晨会时间，东和分校举办2020年秋季开学典礼暨开学第一课。全体师生整齐划一地在各楼层列队，满怀憧憬与期待，迎接新学期的到来。
15、劳动的成果是所有果实中最甜美的。佛夫那格
16、劳动才能给人以安乐。——朗费罗
17、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大!圣西门
18、通过这一系列活动，孩子们真切地感受到了劳动能给人健体，给人智慧，给人力量……劳动最光荣！让我们以勤劳为美德，养成热爱劳动的好习惯，用我们勤劳的双手去创造更美好的生活！