一、杏林子的资料400字
1、灾后重建的课题很快让桃米人苦恼不已：重建什么？如何重建？震后不到一个月，带领桃米人“翻身”的新故乡文教基金会(以下简称“新故乡”)来了。这个NGO成立于1999年2月4日，其主要目的是“实践在地行动的公共价值”，致力社区营造工作。地震后，它成立“埔里家园重建工作站”，和桃米里“联姻”。
2、年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
3、我喜爱的动物(或植物)
4、(2)从苏轼对待挫折的方式中得到启示，培养学生正确面对人生挫折的思想。
5、给带点的字选择正确的解释，在选项序号上打“√”(每题1分，共2分)
6、图为：2020东京残奥会中国残奥代表团参赛情况汇总
7、气候变化无常，人们会感冒。
8、而韩乔生随后也提到，因为能够感受到残疾人运动员背后的付出和不易，自己几乎每次看残奥会都会流泪，也呼吁大家请特别关注即将到来的东京残奥会。
9、本词以一场自然风雨实写人生风雨、人生态度，不细细品味，难揣其意，大家思考，词人运用了什么表现手法做到的？(投影)
10、(1)瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。
11、熊猫老师批改完卷子后，当场宣布：“小乌龟的单词拼写全部正确。”老师不但表扬了小乌龟，还将那只钢笔奖给了它。这让小伙伴们羡慕不已。
12、(课程预告)2017年二月份课程表来袭！新春新课表，您准备好了吗？
13、鉴赏技巧点睛：(1)了解作者写的什么事
14、1984年残奥会，首次参赛的中国代表团仅派出24名运动员，最终收获两枚金牌位列奖牌榜第23位；到了20年后的雅典残奥会，我国已有200名运动员参赛，并且首次在赛后登顶奖牌榜，也由此开启了「四连冠」的伟业。
15、杏林子(1942年4月12日—2003年2月8日)，原名刘侠，中国当代女作家。生前曾任台湾登工组组长；台北市南机场社区发展实验中心辅导；伊甸残障福利基金会创办人；中华人民共和国残障联盟创会理事长。12岁时罹患罕见的类风湿性关节炎，发病时手脚肿痛行动不便，只有手指可以动。自此身心饱受病痛煎熬。选自其《杏林子作品精选》的散文作品《生命，生命》已被选入小学语文四年级下册人教版教科书第17课。代表作:《生命生命》杏林子在62岁时，被患有精神病的看护工维娜虐待，头部受重伤，因抢救无效死亡。杏林子是一个不向命运屈服的作家，虽然她已逝去十多年，但她依然活在读者的心中。
16、我惊奇的想，在那么恶劣的生长环境下，它们为什么宁愿枝叶干枯却还坚持着让花开放？过了一会儿，我想明白了，是勇气，维持使命的勇气。
17、(5)“料峭”是写实，“微冷”是写感受，两者之间有着明显的差距，这个差距表现了作者乐观的精神状态。
18、(重点解析6问题)
19、了解背景：(请一位同学读写作背景)嘉佑元年(1056年)，二十岁的苏轼考中进士。神宗即位后，任用王安石支持变法。苏轼上书反对，自求外放，调任杭州通判，后又被调往密州、徐州、湖州等地。他被贬到湖州时写了谢上的表文“臣愚不识时，难以追陪新进，老不生事，或可牧养小民”。表中的话被人摘取，以为他有诽谤朝廷之意。于是下到御史台狱，那里有柏树，所以也叫柏台，上有乌鸦，故称乌台。他写的诗中有“根到九泉无曲处，此心唯有蛰龙知”，差一点被处死，这就是历史上有名的“乌台诗案”。在这九死一生之后，东坡写了《念奴娇》(大江东去)，在黄州写了《定风波》(莫听穿林打叶声)。(投影)
20、(2分)shūnüè(2分)A②B①
二、杏林子的资料400字怎么写
1、一棵大树被砍掉，又能重新长出，长成参天大树，一株小苗在风雨中挺拔，一棵原来桔黄的植物能再长出芽苞，边植物都有多么强的生命力呀！更何况人与动物？
2、(学习重点)此词所抒发的感情及抒情特点。与词人的身世联系起来体会诗歌的思想意境。
3、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。课外你还阅读了《一幅壮锦》等民间故事或神话传说。
4、(1)小明不禁忍不住笑出声来。
5、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。
6、学生质疑，教师明确总结：
7、中国的第一大岛、台湾省的主岛台湾，位于中国大陆架的东南方，地处东海和南海之间，隔着台湾海峡和大陆相望。天气晴朗的时候，站在福建沿海较高的地方，就可以隐隐约约地望见岛上的高山和云朵。
8、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(2分)
9、在生活中，我们也要拿出勇气，面对困难，这样，我们也会让自己有承担责任的习惯。
10、白日莫闲过,青春不再来。 —— 林宽
11、(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个即可
12、杏林子，本名刘侠，一九四二年生。十二岁患类风湿性关节炎，这场纠缠她一生的病痛，改变了她的人生道路。一九八○年当选台湾十大杰出女青年，一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金，身体力行，为残障朋友服务。2003年2月8日不幸去世，享年61岁。
13、1990年，台北故宫博物院为推动各项教育活动并提供观众服务，特由博物院的志工组成志工服务协会。协会成员为热爱文化艺术且有志义务为博物院教育尽力，协助推动教育活动、服务观众，经过志工资格甄试并完成资格培训者。
14、18人，广州市各社会工作服务机构、公益组织、义工服务组织负责人、代表，满员即启动考察计划。
15、作品54号蒲昭和《赠你四味长寿药》(节选)
16、举例感知以小见大：
17、(5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。
18、我望着眼前的一幕惊呆了，它们为什么不在暖和的太阳下开放，偏偏在冰冷的雨中开放？我知道了，这就是花的勇气！我们不要做温室里的花朵，要向花园里这株花一样做挑战困难的英雄！
19、作品31号《中考语文课外阅读试题精选》中《“能吞能吐”的森林》(节选)
20、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
三、杏林子写的文章有哪些
1、其校园据有天然要塞，与动物栖地重叠，有台湾第一观光学府之称。
2、居民对社区的归属感和参与感，
3、活着的时候,疑虑牵挂着死；死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。 ——杏林子
4、(飞翔)(敬佩)(牺牲)(疲惫不堪)
5、图为：巴西运动员在里约残奥会上百米跑进10秒5
6、作品52号苦伶《永远的记忆》(节选)
7、在我们身边有着许多惜爱生命，努力的故事。著名台湾作家杏林子，她12岁时一场突如其来并罕见的“类风湿性关节炎，”接着她全身的关节不断地受到侵蚀、发炎、变的僵硬，可是她并没有放弃，坚持与病魔作斗争，还在自己的生命中增添了许多色彩，她在一生中写出了80多部剧本与散文，而且还看书反省生命。
8、921震灾唤起居民心底大爱的共识与渴望，催生了龙眼林福利协会。协会和凝聚起一份责任及满腔愿景，希望能为土生土长之地奉献心力重建家园，甚至打造一个全新的乐土。目前协会有“龙眼林活力站”、“老人送餐服务”、“关怀据点”等特色项目。
9、连绵小腿群体乳汁老头儿
10、读句子，体会写法，仿写句子。(3分)
11、台湾岛上的山脉纵贯南北，中间的中央山脉犹如全岛的脊梁。西部为海拔近四千米的玉山山脉，是中国东部的最高峰。全岛约有三分之一的地方是平地，其余为山地。岛内有缎带般的瀑布，蓝宝石似的湖泊，四季常青的森林和果园，自然景色十分优美。西南部的阿里山和日月潭，台北市郊的大屯山风景区，都是闻名世界的游览胜地。
12、(1)写出带有动物名称的两个成语
13、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败；乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 ——汪国真 没有风浪,就不能显示帆的本色；没有曲折,就无法品味人生的乐趣。
14、时间：2017年4月16日(周日)—4月21日(周五)，共6天5夜
15、上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢？相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐，有的性格开朗，有的勇敢坚强，还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请选择一位夸一夸。
16、作品15号陈灼主编《实用汉语中级教程》(上)中的《胡适的白话电报》(节选)
17、给划线字注音(2分)
18、(健康)(和谐)(敏锐)(一丝不苟)
19、(马上点标题下“家长会”关注，可获取更多教育经验、方法、学习资料，每天更新哟！)
20、我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，(无论)是刮风下雨，(还是)大雪纷飞，次次不落。
四、杏林怎么写
1、从2006年到现在，联盟针对小区干部开办过社造学校和社造论坛，透过一系列宏观与思办性的课程，培训更具社会视野与主体性的社造人才；针对大专青年也办理过“发现真台湾──青年小区体验战斗营”，藉由带领大专青年亲炙这块土地与人，建构属于青年人的台湾真面貌，期待他们以更开阔的心胸面对每个人的自我价值及未来的可能，持续在这块土地上创造感动。
2、作品58号老舍《住的梦》(节选)
3、六年的小学生活，在老师的yǐndǒo()下，我们chénjìn()在书海里，吮吸着知识的gānlù()，感受着人类文化的mèilì()。
4、南投县埔里镇桃米生态社区