一、呐喊好句摘抄加赏析
1、一个人倘若需要从思想中得到快乐，那么他的第一个欲望就是学习。——王小波《思维的乐趣》
2、两个乍相逢，个人皆睹兴。
3、(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面
4、普鲁斯《影子》一诗中写道：“每个人在自己的小路上点燃灯光，活着时无人知晓，工作不被重视，随即便像影子一样消失。”点灯人真像影子一样消失在时光的暮霭中吗？至少火光唤醒了沉睡的萤火虫。点灯人消失了，但光在萤火虫身上得到了延续，岁月如同退落的潮水，它试图卷走一切，但在退潮后的沙滩上，一定还会留下潮水的痕迹和几只闪亮的贝壳。岁月带走的只能是物质的残骸，但带不走精神的路标。
5、有的华丽一一退场，露出原本的面目，只
6、然而临渊羡鱼不如退而结网。
7、昼➝夜晓➝晚寒➝暖新鲜➝陈腐
8、《短诗三首》《绿》中出现了很多优美词句,大家可以从中感受语言的魅力,并背诵《短诗三首》。
9、阅读方法:把《各具特色的民居》一文与本单元的课文进行对比阅读。从写作内容、写作方法、表达方式、有详有略、点面结合等方面找出它们的异同,学习作者有详有略地安排材料,抓住事物的不同方面的不同特点进行描写的写作方法。
10、☞初中名著汇总500篇(2019整理)
11、冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸，到了冬天，自己还活着，那就再说吧。原先，他一思索，便想到一辈子的事；现在，他只顾眼前。经验告诉了他，明天只是今天的继续，明天承继着今天的委屈。卖了棉衣，他觉得非常的痛快，拿着现钱作什么不好呢，何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢?
12、1通长，眼似秋波模，强约的小令，也哪不
13、绽开的泡沫无可挽回地消逝漫长而急遽的变化
14、简析：初一时就背过的文章，当时觉得索然无味， 现在读一读倒觉得乐在其中。首先两个“不必说”勾起读者兴趣，“单是”更引人入胜。两个“不必”本已情趣盎然，可见那“周围的短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊！还有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同样也富有丰富的童年乐趣。
15、旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn)秉(bǐng)眷(juàn)
16、礼(有礼)植(植物)住(居住)
17、朝zhāo(朝霞)cháo(王朝)盛shèng(盛开)chéng(盛东西)
18、金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
19、招贤纳士，屈己待人。(第八回)
20、20时光究竟带走了多少个无法丈量的年华，以至于在回首时，弥漫的大雾几乎隔断了天。
二、呐喊好句摘抄及点评
1、☞诗歌鉴赏常考的100个意象，初中生都在埋头背！
2、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。——余秋雨《山居笔记》
3、赏析：对于这句话，老舍先生是富含着感情写的，他用看似平淡无奇的雨来暗示祥子生活的世界是多么黑暗，是多么不公平。而恰恰用了雨的“公道”这个字来体现社会的不公道，其实并不是“雨”真的不公道，而是社会并不能想我们想象的那样真正做到公平公道，对不同的人的遭遇是没有给与公道公平的，这就是其中的深意了。
4、因此，佛陀说：一个人战胜了一千个敌人一千次，远不及他战胜自己一次！——林清玄《木炭与沉香》
5、行：最后一笔是“亅”，不要写成“丨”。
6、一泡(pāo)尿撞(zhuàng)伤
7、横梁和椽子都在头上发抖；抖了一会，就大起来，堆在我身上。不要乱想，静静的养！养肥了，他们是自然可以多吃；我有什么好处，怎么会“好了”？他们这群人，又想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法子遮掩，不敢直截下手，真要令我笑死。
8、鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)
9、辣:右边是“束”,不是“朿”。
10、(准确无误)的回到了家
11、2弦，弥漫成一地红尘，点臭静夜的星空。
12、(平平常常)的糕(好奇)地问
13、挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝
14、然而这希望又是那样的茫远。但是，如果人人都有这样的希望，是不是也会变成现实呢？鲁迅在文末用路来作比喻告诉我们答案。
15、☞初中生名著电影汇总，在线观看(附中考名著书目)
16、灼伤—烧伤包括—包含推测—猜测
17、忠厚➝奸诈慈爱➝凶狠勇敢➝怯懦
18、洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处
19、10人生只有创造才能前进；只有适应才能生存。能“经天磨是好汉，不遭人嫉是庸才”，对自己有超越；对别人有挑战。这也许就是人生的真谛！
20、正好——恰好许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)
三、《呐喊》好句好段摘抄
1、花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
2、1生活中可以没有诗歌，但不能没有诗意；行进中可以没有道路，但不能没有前进的脚步；工作中可以没有经验，但不能没有学习，人生中可以没有闪光，但不能有污迹。
3、阳光灿烂的日子是幸福的，阳光灿烂的日子是充实的，阳光灿烂的日子是畅怀的。但这样的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而决定的。
4、2绿意盎然亡命之徒不知羞耻怨声载道幸灾乐祸
5、甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹
6、家里储备的连花清瘟胶囊没有了，我也想出门去透透气。下午三点出门，戴上口罩，本来只是想扔个垃圾顺便去小区楼下药店买药，不想走太远。结果发现小区附近药店全部关门，所有店铺都歇业，街上几乎没有行人，也看不到行驶的车辆。和往日的喧闹比起来，的确是太寂寥了！
7、两则《习作例文》和第五单元习作,考试时常以通过具体事例的描写来表达内心的真实感受的形式考查习作水平。
8、仔细—马虎害羞—大方探出—缩进
9、玩：左边最后一笔是提，不要写成横。
10、凶猛的霸王龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛崭新的天地新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞飒飒地响小心地划动快活地叫热辣辣地照射闪闪地发出前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂
11、紧急~紧迫惩罚~惩处迟延~拖延
12、形容人物神态的词语:汗珠滚滚汗如雨下若有所思
13、琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)
14、粽子的清香缓缓地从锅中溢了出来，我贪婪地嗅着这一丝丝、一缕缕棕香，口水都要流出来了。
15、教师之于学生，究竟是何种存在？所有关于教育的书籍皆把老师称作人生的领路人、课堂的引导者。无论何种称呼，皆指向“引导”而不是“灌输”。两者不同之处在于：前者打开了隐形的思维力量，强化了自主学习的兴趣；后者却僵化了无边的想象，扼杀了自我学习的能力。大禹治水，导而成功；鲧堙洪水，汩陈五行。引导之力，化腐朽为神奇。
16、死诸葛吓跑活司马，鲁迅辈也！我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……——《中国人失掉自信力了吗？》普及指数：★★★激励指数：★★★★★很多人说，鲁迅老是把中国人骂得一文不值，好像中国人是低等民族一样。其实实在是冤枉。
17、醒：左右结构，部首是“酉”；
18、《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
19、法庭安定占据会意执行昏倒
20、——鲁迅《故乡》横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》译文：横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。
四、呐喊的好句好段摘抄
1、《西游记》自问世以来在民间广为流传，各式各样的版本层出不穷，明代刊本有六种，清代刊本、抄本也有七种，典籍所记已佚版本十三种。鸦片战争以后，大量中国古典文学作品被译为西文，《西游记》渐渐传入欧美，被译为英、法、德、意、西、手语、世(世界语)、斯(斯瓦西里语)、俄、捷、罗、波、日、朝、越等文种。中外学者发表了不少研究论文和专著，对这部小说作出了极高的评价。
2、花开几许，落花几度，岁月暴香、飘进谁
3、纵观全书，虽然对社会习俗的挑战与反抗是，简·爱性格的主导方面，但是，在她身上也存在着受宗教等束缚的一面，也正是这种性格的矛盾性与复杂性构成了简·爱这个真实、丰满的艺术形象化。
4、傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔
5、(长长)的小溪(迷路)的孩子
6、这阵上梅山六弟助威风，那阵上马流四将传军令。
7、立春是二十四节气的开始，万象更新！希望病毒不再肆虐，疫情不再疯狂！虽然没有看到第一朵迎春花开，没有看到春梅含苞待放的花蕾，没有看到杨柳吐青丝……但是，大自然不会因为病毒而停下春天的脚步，桃花依旧笑春风！
8、鼓舞➝打击坚定➝软弱执着➝动摇
9、生气勃勃➝死气沉沉讨厌➝喜欢反抗➝顺从
10、1赏析：运用比喻手法,把难以描摹的海风描写得妩媚动人,形象地表达出海风给人带来的美妙感受.
11、☞九年级语文上册知识点总结
12、1君知荣与追随袂，谁令将生待疮英。
13、⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战
14、生活中总是充斥着真与假、善与恶、美与丑的矛盾，所以运用对比手法，有力地鞭挞了假、恶、丑，宣扬了真、善、美，增强了文章的表现力。同时我们也由此见出鲁迅先生大憎大爱、爱憎分明的心灵。
15、聪明~聪慧缘故~原因温柔~温和
16、(外貌描写)孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原。(神态描写)孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。
17、──《故乡》孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。
18、那么，为了自救，告别你所熟悉的环境吧，到陌生的地方去，和陌生的人来往，从事陌生的事业。
19、推荐理由:这部小说描写了20世纪四十年代东北小镇呼兰(哈尔滨市呼兰区)的种种人和事,真实而生动地再现了当地老百姓平凡、落后的生活现状和得过且过、平庸、愚昧的精神状态。这部小说语言洗练,毫无刻意雕饰的痕迹。口语化的语言、简短的句子,再加上运用了一部分当地的俗语,增强了语言的描摹功能,很有表现力,使得描写的人物、事件、景物非常生动而形象,读者很容易就进入小说的境界,有身临其境之感。
20、狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīnshǎng)不禁(jīn)
五、呐喊中的好句好段摘抄
1、又黄又瘦又黑又小又高又大
2、《军神》第16~25自然段常作为课内阅读出现。另外,沃克医生的情绪变化也经常考到。
3、桌子平时难道味道就是加工种子
4、潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。
5、(1)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
6、柔嫩➝刚强继续➝中断腐烂➝新鲜
7、猩红的栀子开花时，枣树又要做小粉红花的梦，青葱地弯成弧形了……我又听到夜半的笑声；我赶紧砍断我的心绪，看那老去白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麦那么大，遍身的颜色苍翠得可爱，可怜。江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
8、暗➝明朝➝夕新➝旧晓➝晚熟练➝生疏
9、2这些就是爸爸告诉我的好词好句
10、陈老五劝我回屋子里去。屋里面全是黑沉沉的。
11、皎皎~洁白终日~成天泣涕~眼泪
12、今朝~现在遨游~漫游奇妙~奇特
13、10好词好句有很多，可供摘抄的有：
14、1心中有你。即使风雨，也会化作迷离的夜
15、外：左边是“夕”，不要写成“夂”。
16、2带离多、花非花，酷非结、韩非顿、露玉
17、(脱掉)棉袄(冲出)家门
18、2感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。
19、砖:注意第八笔是竖折撇,一笔写成。
20、在小雨中漫步，更有一番难得的惬意。
1、聚精会神~全神贯注得意扬扬~扬扬自得
2、这时的鲁镇，便完全落在寂静里。
3、 银白的曙光又渐渐显出绯红，太阳光接着照到屋脊。
4、像海伦彭斯这样灵魂高贵的人，她虽然值得我们崇敬和景仰，但是她并不是一个伟大的榜样。虽然在她短暂的一生中，她比无数苟活的人都要活得充实，但是那又怎么样呢。正像简爱所说的那样，海伦彭斯的逆来顺受助长了罪犯的嚣张气焰，让他们变本加厉更加无所畏惧。
5、(灰心丧气)的狮子(沉重)的货船