一、点睛之笔造句
1、成语正音：睛，不能读作“qínɡ”。
2、造句：我们学校刚组建的篮球队凭着初生牛犊不怕虎的精神完成了比赛。
3、释义：比喻盲目地进行工作。
4、成语“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加传神。
5、解释：不深入到老虎的洞穴中，就得不到老虎崽子。指不敢于冒险、不经历艰难险阻，就不会取得成就。
6、成语例子：这然而一个好题目，却常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。(秦牧《车窗文学欣赏》)
7、造句：这道题我半天都没有想出来，而你一下就做出来了，真是“当局者迷，旁观者清”呀。
8、成语出处：《晋书·顾恺之传》：“恺之每画人成，或数年不点目睛。”
9、解释：大意是说一个人善于见风使舵，阳奉阴违，随时改变自己对策。
10、小明做的手工船很好看，不过，经过妈妈的小改进，如此的点睛之笔后，他的手工船更好看了。
11、解释：只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
12、吃着碗里看着锅里
13、前事不忘,后事之师
14、解释：比喻浅陋无知，认不出有地位有能耐的人。
15、精髓就是把握住某一个东西或者某一个事物最关键的东西。
16、5, 您用点睛之笔，点亮希望的路途；您用真挚的爱，谱写人生的赞歌；您用智慧的根，传授生命的真谛。10教师节，祝老师幸福如意，健康永远！
17、造句：①前事不忘,后事之师，日本政府应以史为鉴,用实际行动消除教科书问题造成的影响。
18、文章的结尾画龙点睛，点明了中心思想。
19、造句：为了完成这次的艰巨任务,长官决定派小王去当卧底。正所谓不入虎穴,焉得虎子。相信这次任务一定能完成。
20、解释：比喻浅陋无知，认不出有地位有能耐的人。
二、点睛之笔造句简短
1、最后一句话要起到画龙点睛的作用。
2、出处：《晋书·顾恺之传》：“恺之每画人成，或数年不点目睛。人问其故。答曰：‘四体妍蚩，本无阙少于妙处，传神写照，正在阿睹中。’”
3、景区的画龙点睛之处就在那一栋建筑上。
4、出处翻译：恺之每次画完了人，可能好几年都不会给画中人添加眼睛。
5、造句：我们都知道“十年树木，百年树人”，应该抓好培养人才这件大事。
6、没有过不去的火焰山
7、解释：简单说也就是磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。
8、用法：再加上以感叹号收尾，点睛之笔，妙笔生花，意境深远，照应前文，升华主题。
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10、科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相似之处，提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，但始终缺乏强有力的证据。
11、造句：养兵千日，用兵一时。高中毕业生经过高中三年的学习，再过３天就要迎接高考，接受国家的挑选。做好高考前的物质和精神准备，是高考成功的先决条件。
12、画蛇添足(huàshétiānzú)《战国策·齐策二》记载，楚国有一个人请人喝酒，酒少人多，大家约定：在地上画蛇，谁先画好，谁喝酒。一个人先画成，左手拿过酒准备喝，同时用右手为蛇画脚，并说：“我还能给蛇画脚呢！”脚还没有画完，另一个人已把蛇画好，说：“蛇本来是没有脚的，你怎么给它添上脚呢？”于是拿过酒一饮而尽。后用“画蛇添足”比喻做多余的事，反而弄巧成拙。
13、前事不忘，后事之师
14、我们写文章要简洁概括，画龙点睛。
15、冰冻三尺，非一日之寒
16、4, 青春是一张画卷，高考是点睛之笔；人生是前进之途，高考是转折之路；人生是扬帆之行，高考是催动之风；人生是登山之道，高考是垫脚之石。愿学子金榜题名，考有所成。
17、释义：笔：文笔。指文章传神绝妙之处。
18、拼音：shǒujīng
19、解释：刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。
20、点睛之笔最早出自于《晋书·顾恺之传》中：“恺之每画人成，或数年不点目睛。人问其故。答曰：‘四体妍蚩，本无阙少于妙处，传神写照，正在阿睹中。’”说的是晋代画家顾恺之画的人物像，几年都不画上眼睛。有人问他这是为什么，他回答说：“人物画像的神韵关键之处就在于他的眼睛”。于是后人就用点睛之笔来形容文章的精妙之处。现多用来比喻写文章或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。
三、点睛之笔造句二年级
1、几个别出心裁的窗帘会让家因此而温馨美丽，让生活更加有色有味，是营造家居氛围的点睛之笔。
2、成语辨形：睛，不能写作“晴”。
3、20世纪末，在辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为这一假说提供了强有力的证据，因而说它是点睛之笔。
4、南北朝时期的梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇，他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。
5、文章是讲究文眼的，点睛之笔，点的就是文眼。点睛之笔可以放在文章的开头部分，也可以放在篇中或结尾处。
6、你的一句话，价值10000元！
7、这款枕头的外观是26副高清凸显组成的月球表面，这款直径为5英尺的枕头绝对是客厅里的点睛之笔。
8、成语出处：唐张彦远《历代名画记张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’”
9、成语用法：点睛之笔作宾语；用于文章或作品的一部分。
10、拼音：zhuǎnjīng
11、2019名家讲堂系列活动|曹文轩：送给约读书房孩子的8句箴言
12、造句：我们平时要多积累知识，才不会书到用时方恨少。
13、到什么山上唱什么歌
14、阅读课名师倾情力荐，献给孩子和父母的“6+1"书单
15、解释：佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。
16、解释：玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
17、我的加入绝对是点睛之招神来之笔。
18、烫花画对这些服饰起到画龙点睛的作用。
19、造句：俗话说，冰冻三尺非一日之寒，你这些坏习惯的养成不是一朝一夕就形成的。
20、释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
四、点睛之笔造句10字四年级
1、造句：这道题我半天都没有想出来,而你一下就做出来了,真是“当局者迷,旁观者清”呀。
2、释义：原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。
3、养兵千日，用兵一时
4、亭被誉为沧浪亭景点的点睛之笔。“亭”在我国有悠久的历史，在中国第一部字典—东汉许慎的《说文解字》里，就有“亭”这个字，对亭的解释是：“亭者，停也。人所停集也。”
5、唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”
6、坚持是一种信仰，专注是一种态度。每一天，期待与更多的你温暖同行。告诉我，你“在看”～
7、用法：连动式；作主语、谓语、定语、状语；含褒义。
8、解释：比喻人或事物各有其长处和短处。
9、解释：比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。
10、①累了就先休息一下，等精神状态好了再学。磨刀不误砍柴工嘛。
11、近义词：锦上添花、点石成金。
12、②到了上海，生活环境变了，但我认为人应该到什么山上唱什么歌，尽快适应。
13、秦以前就有“十里一亭，十亭一乡，亭有亭长”的户籍管理制度。汉高祖刘邦在起兵反秦前，就是泗水亭长。
14、造句：在学习上，我们只有做到曲不离口，拳不离手，才能使学习扎实。
15、用“画蛇添足”造句：发表意见应精简有力，切忌画蛇添足。写文章切忌刻意求工，以免画蛇添足，失却自然本色。最后，他又加了几句，自认为是点睛之笔，没想到到了老师眼里却成了画蛇添足。做任何事情都要恰如其分，不能画蛇添足，否则也徒劳无功。这幅画在主题旁边添了一朵荷花，不但没有画龙点睛的妙处，更觉画蛇添足了。对一个这样漂亮的女孩来说，化妆有些画蛇添足。“画蛇添足”的意思：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。词语出处：先秦·刘向《战国策·齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？”白话：蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添脚呢！用法、语法：连动式；作宾语；含贬义。
16、造句:这个山村风光优美，农民淳朴，这可真是一方水土养一方人。
17、1, 最后，他又加了几句，自认为是点睛之笔，没想到到了老师眼里却成了画蛇添足。
18、造句：所谓尺有所短，寸有所长，在学习上我们要互相交流、补缺自己的不足。
19、20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。 《飞向蓝天的恐龙》一文既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。文章寓教于乐，语言生动形象，使科教的过程变得有趣起来。
20、成语拼音：shénláizhībǐ
五、点睛之笔造句5字
1、造句：①毛泽东在《反对d八股》一文中，曾经用“到什么山上唱什么歌”来比喻写文章时要具体问题具体分析。
2、造句：通过这次的合作探究，大家明白了众人拾柴火焰高这一深刻的的道理。
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4、点金成铁(diǎnjīnchéngtiě)使黄金变成铁,比喻把别人的好文章改坏
5、大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢？日子长了，很多人都以为他是在说谎。
6、造句：到了上海，生活环境变了，但我认为人应该到什么山上唱什么歌，尽快适应。
7、尺有所短，寸有所长
8、解释：不深入到老虎的洞穴中,就得不到老虎崽子。指不敢于冒险、不经历艰难险阻,就不会取得成就。
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10、画龙点睛、目不转睛、火眼金睛、眼睛淤血、鼓眼努睛、云雾移睛、鼓睛暴眼、吸睛指数、
11、过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。
12、拼音：diǎnjīngzhībǐ
13、无论说话还是写文章，他都擅长画龙点睛。
14、云舒写教育，由北大中文、教育硕博士创立，是国内“整本书阅读教研和教学”以及中华优秀传统经典教育的领军企业。在北京大学多位资深教授和国内语文课程与教学论领域优秀专家的支持下，联合各省级教科院的语文教研员和多位特级教师，致力于提高中小学生的阅读和写作能力，提升中华民族的阅读素养。
15、睛字的组词有转睛、守睛、鹘睛、猫睛、张睛、金睛、点睛、停睛、瞳睛、青睛。
16、不服不行啊，各种神来之笔，绝不仅仅是经验积累的结果。
17、解释：比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。
18、造句：在公交车上，三个小偷互相掩护伺机行窃，没想到跟踪目标竟是警察，他们刚一出手即被擒拿。在公安公交分局二大队，三人沮丧地埋怨自己‘有眼不识泰山’。
19、成语拼音：huàlóngdiǎnjīng
20、②几乎所有的留言都是“前程似锦”，“大展宏图”之类的东西，相比之下，“没有过不去的火焰山”，倒是另有一番意味。
1、读音：［diǎnjīngzhībǐ］。
2、造句：在学习上,我们只有做到曲不离口，拳不离手,才能使学习扎实。
3、语文书中每幅插图精心绘制，有画龙点睛之功效，使人赏心悦目，阅读轻松。
4、课程好不好，要看家长的评价。
5、出处翻译：金陵安乐寺中的四条白龙都没有画上眼睛，说：“画上眼睛白龙就会飞天而去。”
6、释义：鹘的眼睛。亦形容像鹘眼一样突出的眼睛。
7、颊上三毛：比喻文章或图画的得神之处。
8、成语用法：神来之笔偏正式；作主语、宾语；含褒义。
9、解释：比喻受欢迎的人或事物。
10、解释：知识总是在运用时才感到太少了。
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12、造句：①人生活在这世上,人与人之间的联系是密切的。正所谓“独木不成林”。
13、回睛、鹘睛、凝睛、张睛
14、①每次我去参加考试，母亲嘴边总爱挂上一句：“答题时千万别大意失荆州。”
15、②所谓“前事不忘，后事之师”，只有理性面对已发生的事情，及时汲取教训，才会警醒自己不犯同样的错误。
16、造句：①这时我悟出了老话说的“玉不琢不成器”的道理，原来只有一块优质的玉料是远远不够的，配上人类丰富的想象力和巧夺天工的雕刻，才十全十美。
17、眼睛跳，悔气到、横眉毛竖眼睛、吹胡子瞪眼睛、瞪眼睛吹胡子、闭塞眼睛捉麻雀
18、一个“动”字，就将此时诗人在秋风瑟瑟中的孤单落寞与漂泊不定之感完美的烘托了出来，一片孤寂、一片漆黑，在这里只有我一个人，再也没有其他可以依靠的。
19、这一现象，长期以来，为文人画家 认为文艺作品要传之不朽，就要有点睛之笔
20、解释：当事人被碰到的事情搞糊涂了，旁观的人却看得很清楚。
1、释义：亦称“猫睛石”。具幻光性的金绿宝石亚种，表面具有猫儿眼睛中所见的垂直闪光亮带。是著名的装饰宝石。
2、造句：因为买劣质产品吃了不少亏，吃一堑长一智，我以后再也不买劣质产品了。
3、解释：大意是说能够克服一切困难，解决各种问题。
4、文章最后一句话，简直是画龙点睛。
5、一个好题目，常常对作品有画龙点睛之妙。
6、造句：虽然这学期她取得了好成绩,但还要百尺竿头，更进一步。争取在下学期也取得好成绩。
7、造句：在公交车上，三个小偷互相掩护伺机行窃，没想到跟踪目标竟是警察，他们刚一出手即被擒拿。在公安公交分局二大队，三人沮丧地埋怨自己“有眼不识泰山”。
8、画线部分是本文的画龙点睛。
9、用法：偏正式；作宾语；含褒义。
10、不入虎穴，焉得虎子
11、解释：一次性交易，多指不法商贩的行为，含贬义。
12、虎睛圆、有眼睛、龙睛鱼、猫睛石、复睛丸、还睛穴、眼睛头、不转睛
13、造句：再学习上，我们只有做到曲不离口，拳不离手，才能使学习扎实。
14、生花妙笔：作者用他那生花妙笔，为我们描绘了一个人间仙境。
15、①这时我悟出了老话说的“玉不琢不成器”的道理，原来只有一块优质的玉料是远远不够的，配上人类丰富的想象力和巧夺天工的雕刻，才十全十美。
16、弄巧成拙(nòngqiǎochéngzhuō)本想卖弄聪明，结果做了蠢事。宋黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙，画蛇添足。”巧：聪明。拙：笨。
17、当局者迷,旁观者清
18、②“玉不琢不成器，人不炼不成才”，这本是很浅显的道理，但我们往往没有下意识地去磨练自己，在不经意间浪费了美好的时光。
19、青春是一张画卷，高考是点睛之笔；人生是前进之途，高考是转折之路；人生是扬帆之行，高考是催动之风；人生是登山之道，高考是垫脚之石。愿学子金榜题名，考有所成。
20、十年树木,百年树人
1、出处：唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每(每次)曰：“点之即飞去。”人以为(认为)诞，因(因此)点其一。须臾(过了一会)，雷电破壁，一龙乘云上天。未点睛者皆(都)在。