用到底造句(精选57句文案)

一、用到底造句

1、用“渐渐”造句。

2、很少有人问及中国到底为什么要这样做。

3、你到底在干什么呀。

4、遇到困难一定要迎头而上,要有打破砂锅问到底的韧劲。

5、B、我有一个可爱的小妹妹。

6、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。

7、这个人非要打破沙锅问到底不可。

8、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

9、你到底想怎么样,都到了这个地步了我们还有什么不能说的呢。

10、办任何事情,都要坚持到底,善始善终,而不能虎头蛇尾,不了了之。

11、何,什么:底事伤感。

12、用在问句里,表示深究:火星上到底有没有生命?你跟他们到底有什么关系?

13、老师批着试卷,忍不住笑出声……

14、只要我一息尚存,就要把这项科研工作做到底。

15、他云山雾罩地扯了半天,谁也不清楚他到底想说什么。

16、 我们应继往开来把改革的伟大事业进行到底。

17、一声巨响之后,在场的每个人都一副瞠目结舌的样子,弄不清楚刚刚到底发生了什么事。

18、你到底怎样才会不哭泣?我真的是让自己感觉到没有头绪,我希望你不要再哭了,你这样的哭泣真的是让我感觉特别特别的担心。

19、于是,下午放学时间,妈妈为了安抚女儿受伤的心灵,特意买了一块小蛋糕。毫不知情的女儿,一脸发懵,连问为什么。妈妈笑着说,因为你今天语文小练习写得特别有文采。这时,女儿心里咯噔一下,全明白了……

20、直到现在我才怀疑他说的话到底是不是真的?

二、用到底造句

1、我想知道到底是怎么回事。

2、他这是话中有话,我们应该好好分析一下他到底想干什么。

3、人生以精神贯注而立,大事以一线到底而成。

4、妈妈说,从这次起,要多关注女儿的情绪,方式方法上多做改进。

5、5)小明同学,你怎么破相了?

6、②温总理又一次来到灾区,亲切地询问了群众的生活情况。

7、让楼上的苏菲超熟睡借你

8、平常到了周末,妈妈会带俩孩子出门逛逛。上周,因为女儿语文学习状态不稳定,妈妈心里着急,找了一些课外练习,想让她补一补。所以,出门时,只带了弟弟,让女儿孤零零一个人在家做作业。当时,女儿不同意,狠狠地发了一顿脾气。

9、例:A、我一边唱歌一边跳舞。

10、B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

11、云天有两个儿子,一个叫作大郎,一个叫作小郎。大郎容貌美丽,好象玫瑰花儿一样;小郎面目瘦黄,没有大郎秀丽。

12、未行便的权力到底是权力吗。

13、你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。

14、我站在那里,到底走哪条路呢?我进退两难。

15、我轻而易举就完成了爸爸布置给我的任务,归根到底还是这个任务太轻松了。

16、现在社会很多人的工作都是很繁忙,工作压力也大。尤其是一些生了孩子的父母,因为工作的原因,没有时间照顾和教育自己的孩子。就把孩子交给自己亲近的人抚养。因为和自己的孩子变得疏远,小孩子的内心难免就会产生各种想法。最近有一名上2年级的小女孩因为用“到底”造句,老师看了沉默不语,而家长看了也是羞红了脸。

17、我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好,归根到底,成长是一种幸福。

18、用归根结底来造句劳动生产率,归根结底是保证新社会的制度胜利的最重要的东西。列宁我个人认为,重要的是交朋友的能力,归根结底,其实也就是欣赏别人优点的能力。世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气逢勃,正在兴旺时期好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。有些东西归根结底寻求的还是一种简单。不是让你越活越复杂,是让你越来越简单。一定的社关系归根结底是社会生产力发展的一定状况决定的。

19、到底什么是个人能力发展。

20、“行百里者半九十”,什么工作,最后总是有一锭难的,我们不要被被困难所吓倒,而要振作精神,坚持到底。

三、用到底造句二年级上册

1、①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

2、他是一个爱打破沙锅问到底的人。

3、你好同学,可以这么造句:山间的小溪水清澈见底,日夜在流淌。游泳池的水清澈见底。希望能帮到你。

4、临考试了你才想起去看书,这不等于厥角稽首吗?

5、你到底想干嘛?那么简单的都不懂?

6、我在书店里徘徊了好久,到底要不要进去呢?

7、生活的道路一旦选定,就要勇敢的走到底,决不回头。

8、你到底想怎么样啊?

9、 她虽然上中学了,可是在父母跟前到底是个孩子,还撒娇呢!

10、这就引出了一个问题:到底为什么要这么做。

11、C、天一黑,街上的路灯就亮了。

12、学习知识一定要彻底弄明白,“打破沙锅问到底”的精神,是值得提倡的。

13、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

14、你到底怎么了,这么不高兴。

15、咱们就应向牛顿爱迪生等科学家领悟,拥有“打破砂锅问到底“的精神。

16、用“川流不息”造句。

17、10月29日,杭州某小学语文老师晒出了一份学生的课堂小练习——题目是照例子造句,例句是:大象到底有多重呢?

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