一、五个最短的排比句
1、果园里有红彤彤的苹果;有黄澄澄的梨;还有金灿灿的橘子。
2、练习的方式就是查出240个字(不包括标点)，如果一分钟读完，逗号停半秒，句号停一秒，语速正好，在演讲时加以控制就会更好。
3、(课程预告)2022河南《解析与检测》变化解读暨备考策略线上公益讲座来了！
4、有的人死了，他还活着，有的人活着，他却死了，有的人永远被钉在历史的羞耻柱上。
5、经验贴|20年上外法语语言文学考研二战成功上岸
6、乡村是那么宁静，那么悠闲，那么惬意。
7、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。
8、初读课文，扫清障碍。
9、一次上台演讲，内容构成包括：总述、故事、道理或寓意、总结。加上前面的开场自我介绍和“谢谢大家！”一共6部分。稿件内容尽量原创，因为只有自己更了解自己的创作理念，有感而发，更口语化。
10、蝴蝶在花间翩翩起舞。
11、春天带来了温暖，带来了希望，带来了美丽。
12、星星在天空中眨着神秘的眼睛。
13、第一段，可以总起总起论述对于人来说自尊自信和独立的品格，也就是自我意识对于人来说不必可少这一点。并且可以举一些简单的事情来论述其必要性。
14、上海其他院校外语专业考研考博辅导
15、这两篇文章都是用题记作为开头，把读者引入自己所创设的感情基调之中，起到先声夺人的效果。
16、藏：cáng埋藏zàng宝藏
17、上外考研高译教育辅导课程详情
18、申论刷题课三：综合分析题
19、课程化学习、通俗化讲解、网络化助推。
20、排比句，英文是Parallelism sentence，指把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
二、十句短的排比句
1、语文《课标》指出：阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应该让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验。要珍视学生独特的感受、体验和理解。
2、我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地，粗中有细，完成任务。
3、明亮的圆月像玉盘，像玉轮，像明珠。
4、总体概述(约200字)，讲一个故事(约400字)，分析故事的寓意(约400字)，再做一个简要总结(约200字)即可。
5、生命是美好的，是精彩的，也是脆弱的。
6、(1)“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”
7、别再写双城记“这是最美好的时代，也是最糟糕的时代……”。
8、(旋转)物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
9、匆匆——缓缓聪明——愚蠢
10、明日复明日，明日何其多！
11、标准化的教务管理流程，教学管理规范严格，学管师管理考生学习，备考过程中遇到的问题会及时解决。老师实时关注每个学生的学习情况，监督学习，使整个备考过程专注、科学条理，学习效果会有充分保障，尤其是能让你在复习的后半程轻松很多。
12、心愿是努力，心愿是拼搏，心愿是快乐，我的心愿是美丽的。
13、引导学生概括：作者认为时间浪费在洗手、吃饭、沉默、睡觉、叹息等事情上了。
14、我们村的小明力气可大了，壮的抵过一头牛
15、溪水唱着快乐的歌流淌。
16、答：因为作者在描述“时间流逝”时蕴含了深沉、真切、难以抑制的情感。情感郁积深厚，便会很自然地诉诸笔端，再加上作者借助比喻、拟人、排比等修辞手法，将不可感的抽象事物变得具体可感，甚至富有人情味，其描写自然真切感人。
17、作者在第3自然段中具体地写出了日子是怎样的去来匆匆和稍纵即逝。他甘心这样度过每一天吗？自由读课文第4自然段，想想作者对“时间之流”发出了哪些感慨？
18、自主识字，指导书写。
19、如果都忘了，至少把故事讲完(这个总不能忘吧？)，并说出核心观点，谢谢大家！下台回去练习。
20、(微课堂)部编语文六年级下册第2课《腊八粥》知识点+图文解读+课文朗读
三、又短又好的排比句
1、一定要看到最后一排观众的头顶的位置。一定要缓慢环视(10秒以上)，让每个听众感觉到我们都在关注他，因为真挚的微笑和目光，就能征服80%以上的听众。可以慢慢寻找听众中熟悉的人，或者注视自己，有善意友好目光的人对视，微笑。
2、就是开头故意设置谜团，或做出某种猜想，以引起读者的好奇心，让读者继续关注事件的发展。这种写法能把读者带入特定的情景之中，与作者同喜同乐同悲。
3、读课文中的一连串问句，体会作者表达的感情，以及这样表达的好处。
4、本文的课后习题中有背诵课文的要求。教师要从关注过程、教给方法、培养语感入手，让学生在课堂上就能背诵。
5、指导生读通难读的句子，结合语句理解生字词的含义。(出示课件6)
6、这两篇文章都是直入主题，一篇说喜欢看书是我的好习惯，一篇说乡村的夜晚最美。
7、那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
8、狗是我们的好帮手，是我们的好伙伴，是我们不离不弃的家人。
9、(2)句子：在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？(板书：如轻烟如薄雾)
10、师引导学生交流：这是一个排比句，作者用对比的手法，把“燕子去了还来，杨柳枯了还青，桃花谢了还开”与时间流逝进行比较，写出了时间一去不复返的特点。
11、这种形式又叫“开门见山”式，就是文章开头直截了当地切入主题。它的优点是入题快捷，不蔓不枝，利于读者把握文章中心、基调和思路。
12、关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；
13、(微课堂)部编语文六年级下册第3课《古诗三首》知识点+图文解读+课文朗读
14、再如《我们就是希望》的开头：“我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂”，这是引用歌词作为文章的开头。
15、为帮助同学们答疑解惑，更好的备考
16、经验贴|20年上外考研德语语言文学高分备考经验
17、人生有了理想，如同荒漠有了泉水，恢复生气；如同黑夜有了明灯，充满前途；如同行路有了罗盘，辨明方向。生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。老师像园丁，培养着祖国的花朵；老师像工程师，设计社会未来的灵魂；老师像指南针，引领者我们进步的方向。拥有友情，就拥有了一份理解和支持；就拥有了一份快乐和温馨；就拥有了一份关心和帮助。。
18、文章开头把视线全都集中到爷爷的眼睛上，通过眼睛的描写来表达我对爷爷深沉的爱。
19、师引导学生概括第四自然段作者对“时间之流”发出的感慨：
20、云是那么皎洁；云是那么可爱；云是那么柔软；云是那么鬼魅。我爱云。
四、3个最短的排比句
1、结构极为简单，用好极难，用法是：xx说：“xxx”，xxxxxx(解析)。解析是要表现出自己的态度与观点。
2、书是进步的阶梯，是久违的朋友，是想去就去的故地。
3、当小草吐绿时，当鲜花盛开时，当小鸟歌唱时，我知道，春天来了。
4、今天就先跟大家讲到这里，进行针对性备考可以参加高译的辅导课程，更好的备考上外，获得比别人更有优势的备考效率和针对性的复习！实现梦想，奋力向前吧！
5、第二次自由练写让学生结合生活经验，尽情抒发内心感受，并通过点评、欣赏、激励，让学生体验成功的喜悦，吸纳有效的评改，得到积累、运用语言的有效训练。
6、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
7、花园里有许多花，有的是红的，有的是紫的，还有的是白的。宠物店里的小狗很可爱，有的在玩耍，有的在打闹，还有的在睡觉。操场上很热闹，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在比赛。早市上很热闹，有的在吆喝，有的在砍价，还有的在...(实在想不出来啦)剩下的上面的人已经说啦，我就不多说啦。给点分吧，怪不容易的~~
8、大海吼叫着，怒拍着岸边。
9、这种开头可以随着时代的不同而千变万化，要根据内容的需要，根据中心的需要，合理引用当下最耳熟能详的歌词，这不失为一种明智的选择。
10、接着说，不要重新说。比如：“我是***”不小心把***说在了前边，就说“***就是我的名字”。
11、整体切入，局部赏读。
12、第二段，可以论述这三种品质对于人来说必不可少的原因，但是不掌握其度的话会导致的一些后果。在论述原因时，为了层次分明，可以活用接续词，让原因的论述脉络变得清晰。如(まず～それから／そして～さらに～最後に)，或者是(第一に～第二に～第三に～最後に)等的结构。
13、理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。
14、论述人本身应该拥有这一些秉性，但是不可过度自尊自信和独立。所以文章的大致内容可以分为三个部分。而且提示中的“自尊”“自信”“独立”可以统括为人的自我意识，也就是(自意識)。
15、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
16、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
17、上海外国语大学考研日语学院日语语言文学专业初试真题解析：
18、(申论80分课堂)第二十讲：文章结尾段4种方法
19、申论刷题课十二：2020年北京卷解析
20、申论刷题课十一：模考卷六解析
五、五个最短的排比句英语
1、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2、(赤裸裸)形容光着身子，不穿衣服；形容毫无遮盖掩饰。
3、文章表达出对初三生活的怀念，说它是“活力四射”，可是到底是什么样的呢？这就设置了一个悬念，让读者继续跟着作者的思路看下去。
4、选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向。
5、如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生.如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生.如果说生命是一匹快马,那么时间则是一块绿地,承受着人生如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生
6、如果不用麦克，以会场最远处的听众能听清楚为准。如果用麦克风，注意手持在麦克上1/3处，麦克风高度不要遮挡嘴巴。
7、匆匆——匆忙确乎——的确
8、一个专治孩子写作业磨蹭的绝招，百试不爽！
9、小溪时而宽，时而窄，时而缓，时而急。
10、以上文章的开头显得句式整齐，结构严谨，气势凌人，给人一种美感的享受。
11、这里对“时间”和“厚道人”的看法都是作者自己的观点，可能读者的看法有不同之处，这就使得读者想继续读下去看个究竟，然后和自己心中的观点作比较，从而起到吸引读者的作用。
12、天上的云变化多端，一会像小狗，一会像骏马，一会像老鹰。
13、大扫除开始了，同学们有的擦玻璃，有的擦桌子，有的拖地，有的摆桌椅。体育课上，同学们有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子。天上的云彩千姿百态，有的像山脉、有的像浪花、有的像小动物，有的像树林。劳动，可以磨炼意志；劳动，可以净化心灵；劳动，可以创造财富；劳动，可以开拓未来。在希望的田野上，辛勤耕耘；在希望的田野上，艰苦劳作；在希望的田野上，收获理想！
14、时间是生命；时间是效率；时间是速度。
15、第三段，是总结性的段落，开头可以用(要するに)(詮ずる所)等接续词来总括全文。总结“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立”，也就是拥有自我意识也应该掌握一个度的内容。并且可以强调这些自我意识的过剩会导致无法好好地融入社会生活这一点，盛华文章的主旨。
16、(申论80分课堂)第十九讲：分析论证观点的3种方法
17、如何最短时间学会做五分钟以内的演讲？
18、朱自清匆匆的一生只走过了短暂的50年，现在就让我们走进他的这篇《匆匆》，感受时光给予他的触动。
19、小猫一会儿跳上窗台，一会儿躺在沙发，一会儿在地上打滚。
20、只要在正确的方法指导下，能坚持练习100次以上，人人都能成为演说家！
1、天上的云有的像牛，人的像马，有的像棉被，
2、爱是春日的阳光，是夏日的清风，是冬日的暖阳。
3、出示“品读助手”(出示课件7)：
4、我们热爱森林，热爱原野，热爱大自然。
5、没有暴雨就没有最美的彩虹，没有努力的奋斗就不会真正的成功，没有无尽的汗水就没有最大的的成就!
6、重点学习第2自然段，初步感受作者抒发的情感，体会表达的好处。
7、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
8、引导学生概括：对时光流逝的感慨；
9、开头：颇具讽刺性的故事却反映出人性的卑鄙，一位孕妇义无反顾选择救人，自己的皮包却被偷走(材料总结)。转息间，热心与冷漠鲜明对比，难道真的是“高尚是高尚者的墓志铭”？(材料分析)莫让被卑鄙磨掉社会的高尚(中心论点)
10、申论刷题课九：模考卷四解析
11、申论刷题课十：模考卷五解析
12、比如：上海女青年陈燕飞下班回家途中，见到有人掉进了苏州河，桥上站了很多人，但就是没人下水抢救，她不顾自己已经有五个月的身孕，连忙下河救起落水者，可是，她放在岸上的皮包却被人偷走了。上面材料给你上面样的触动？请综合材料内容及含义，体现你的思考。
13、(申论80分课堂)第一讲：申论为什么拿不到满分？
14、谁来说说，作者认为时间是浪费在做哪些事上？
15、《语文课程标准》强调：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用。”为了充分利用文体，实现文本超越，在学生多元解读文本，感悟岁月匆匆的基础上，创设读写结合的情境，提高学生的语文素养。
16、师小结要点：朱自清中国现代著名诗人、散文家。他的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等散文名篇，均以诗意盎然著称于世。
17、学习作者运用多种方法描写时间流逝，能说出自己对“时间之流”的感触，仿照第3自然段，用一段话把感触写下来。
18、申论刷题课四：公文写作题
19、(徘徊)①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不决。③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
20、(先锋推荐)新学期，培养孩子的能力重要？还是成绩重要？
1、经验贴|20年上外考研国际贸易学跨专业上岸考经
2、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
3、这家公司开业鞭炮齐鸣，锣鼓喧天就如同过年一样。
4、商务正装即可，如果听众较多，衣服色可以浅一点。自己的八成新左右衣服即可，不要太新太旧。