国学经典有哪些
1、 因为年轻的缘故，很多人以为生命无比旺盛，于是暴饮暴食、连日地熬夜，肆意挥霍自己的身体，仿佛健康没有限额；直到突然大病一场，才恍然大悟：青春可以挥霍，身体却不可以。
2、《道德经》，又名《老子》，由战国时期道家学派整理而成，记录了春秋晚期思想家老子的学说。是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，是道家哲学思想的重要来源。
3、三山半落青山外，一水中分白鹭洲。(唐.李白.登金陵凤凰台)
4、错过了这篇，就可能错过了孩子成长的关键！(戳开看看！)
5、 是我国家喻户晓的儿童启蒙读物。由南北朝朝代周兴嗣编纂的，已有1400多年历史。其文构思精巧、宛转有致，气势雄浑，条理贯穿，妙语连珠、文采斐然，对仗工整、朗朗上口地叙述了有关自然、社会、历史、地理、伦理、教育、人物掌故等方面的知识，以及为人处事的道理，其知识性与艺术性确实堪称双绝。
6、《听琴图》北宋｜赵佶，现藏于北京故宫博物馆(局部)
7、 是我国脍炙人口的启蒙经典，读起来朗朗上口、易记易懂，内容则上自天文地理，下至诸子百家，内容丰富，包罗万象，是历史、社会、人生的百科全书，奠定了后世蒙学读物的基调。而且像《三字经》这样用生动的口诀概括中国传统文化内涵各个方面，传播“人之初，性本善”等积极人生理念，同时具有指导道德修养和学习次第功能，有利于青少年形成完整明确的人生信念，被认为是古代教育成功的秘诀之一。
8、经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。
9、集部收录诗文词总集和专集等，包括楚辞、别集、总集、诗文评、词曲等5个大类，唐诗宋词都收入其中。
10、读懂：“士不可以不弘毅，任重而道远”。这才能真正领悟读书的目的是什么。
11、文章千古事，得失寸心知。(唐.杜甫.偶题)
12、《道德经》，又名《老子》，由战国时期道家学派整理而成，记录了春秋晚期思想家老子的学说。是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，后改为《道经》在前，《德经》在后，并分为81章。是中国历史上首部完整的哲学著作。
13、勾捺点撇间，练雅静之气，竖排图文，舒朗便写
14、在抄写中，遇见中国跨越千年而来的动人词句。
15、《庄子》是庄子学派的著述总集，道家的重要典籍。现存《庄子》共33篇，分内篇、外篇、杂篇。一般认为内篇是庄子所作，外篇、杂篇是庄周弟子及后学所作。
16、《孙子兵法》被奉为兵家经典。诞生至今已有2500年历史，历代都有研究。李世民说“观诸兵书，无出孙武”。兵法是谋略，谋略不是小花招，而是大战略、大智慧。如今，孙子兵法已经走向世界。它也被翻译成多种语言，在世界军事史上也具有重要的地位。《孙子兵法》竹简出土在临沂。
17、《诗经》《诗经》，是中国最古老的一部诗歌总集，一部现实主义的诗歌总集，它收录从西周初年到春秋中年即公元前1100-600年左右的诗歌305首，其中6首为笙诗，只有题目，没有诗，故又称“诗三百”。只有题目共四五百年间的民间歌谣(风)、士大夫作品(雅)，以及祭神的颂辞(颂)。按用途和音乐分“风、雅、颂”三部分，其中的风是指各地方的民间歌谣，其中的雅大部分是贵族的宫廷正乐，其中的颂是周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞乐。《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。其中直陈其事叫赋；譬喻叫比；先言它物以引起所咏之物叫兴。《诗经》表现手法上分为赋、比、兴与风、雅、颂合称“六义”。《诗经》多以四言为主，兼有杂言。
18、 清代《声律启蒙》｜作诗对句、掌握声韵格律的启蒙读物
19、郑玄打破了经学的家法，注释与著书"几百余万言"，创立了"郑学"，在中国经学发展史上做出了无与伦比的杰出贡献。郑学逐渐成为"天下所宗"的儒学。例如，郑玄所注的古文经学费氏《易》流行，而今文经的施、孟、梁邱三家《易》便废止了;郑注《古文尚书》流传，而今文经的欧阳、大小夏侯三家《尚书》便散失了;郑玄笺注了古文经的《毛诗》，而今文经的齐、鲁、韩三家的《诗》也就不显了。郑学的出现，使经学的发展产生了重要的变化，它使经学进入了一个"统一时代"。
20、第18部《文心雕龙》刘勰(南朝·梁约465-约532)
21、自古以来就有“半部《论语》治天下”的赞誉，从《论语》中得到巨大启发，教会一个人“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。
22、丛书以中华学术领域中独立成学的形式，对国学各学科分门别类加以综述，介绍该学科发展变化之历程，以及各学科的主要内容、代表人物和各时期学术研究的成果，以独特的视角诠释国学。读者可寻根溯源，探寻中华文化之本，从而达到鉴古知今，继先哲之遗产，发潜德之幽光之目的。
23、每十年读一次四书五经、先贤经典，你得到的理解都不同，所以让一个五岁孩子说出《论语》是怎么回事，这其实很难，所以先要背它。
24、有趣的文字会滋润人的灵魂。即便是孩子，也愿意一字一句吟咏、一笔一划抄写。
25、读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在5岁－10岁时，能主动找书读。
26、朗朗上口，字字乾坤，读透远古万物的大气之象。
27、韩非(约公元前280--前233年)，汉族、战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。韩王(战国末期韩国君主)之子，荀子的学生。
28、读懂：“食无求饱居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已”。就会理解：人不必在于外在的形式，追求享受还不是时候，做人说话都要懂得勤劳和谨慎。
29、通过系统学习使用《国学经典书法教材》系列丛书可，实现十大教育价值：
30、《易经》就是经典的源头活水，在《易经》的影响下，产生许多著作，比如《道德经》《黄帝内经》，都离不开《易经》的思想，在《易经》的影响下，发展出道家、儒家、医学、甚至于兵法等等，那么，我们就跟在圣贤后面，也去喝源头之水，来读群经之源，万经之首,看到了那些著作对圣人有着深远影响！
31、孟子，名轲，字号在汉代以前的古书没有记载，但曹魏、晋代之后却传出子车、子居、子舆等三个不同的字号，字号可能是后人的附会而未必可信。山东邹城人。在六岁时到达鲁国后有一种说法是拜入孔子之孙子思的门下。孟子是中国古代著名思想家，教育家，战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。是记录孟子及其弟子言行的著作。继承并发扬了孔子的`思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。
32、通过诵读经典，孩子的形象思维(右脑)获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；
33、在这个时间段多读国学书籍如：《论语》、《大学》都能有很大的指导和辅正作用。
34、《庄子》是庄子学派的著述总集，道家的重要典籍。现存《庄子》共33篇，分内篇、外篇、杂篇。一般认为内篇是庄子所作，外篇、杂篇是庄周弟子及后学所作。庄子名周，战国中期蒙今河南商丘东北人，曾做过管漆园的小吏。他追求精神自由，视名利地位如粪土腐鼠。齐王慕名曾派使臣携重金聘他为相，庄周回答，宁愿在脏水沟里自由嬉戏，不愿受当权者的羁绊，拒绝了聘请。
35、第23部《四书章句集注》朱熹(南宋1130-1200)
36、如此一来是不是觉得豁然开朗。是否也明白了，自己将来该如何立足于社会，给出人生的定位，这岂不是最好的教育？
37、《唐诗三百首》选诗范围相当广泛，收录了77家诗，共310首，在数量以杜甫诗数多，有38首、王维诗29首、李白诗27首、李商隐诗22首。它是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍。
38、《中国传家抄本·大美诗词》×1册(精选唐宋诗词)
39、子部收录诸子百家著作和类书，包括儒家类、兵家类、法家类、农家类、医家类、天文算法类、术数类、艺术类、谱录类、杂家类、类书类、小说家类、释家类、道家类等14大类，百家争鸣时，全国有影响的共189家，4324篇著作。
40、《道德经》被誉为“万经之王”、“百科全书”。有说它是言哲思的，有说它是言智术的，有说它是言兵事的。但它总的是说如何“得道”的大道理，故《道德经》或可称《得道经》。
41、编者以为，出版者现在的任务首先当是普及和提高民众的国学知识水平，弘扬民族传统文化应从奠基工作做起。故本丛书选题确立之初，新世界出版社即将其阅读群体定位于广大青年和普通民众，将本丛书作为一套学术普及读物，读者对象为具有大专以上文化水平的人士，希望此丛书既有学术研究的参考价值，又有普及传统文化知识，启迪读者心智的作用。
42、《德经》说的是处世的方略，道出了人事进退之术，表达了人类的人生观和道德观。“道”是“德”的根本，“德”是“道”的载体，是“道”的体现。
43、 《中庸》也是四书之也是出自《礼记》，是孔子的孙子子思“笔之子书，以授孟子”的。《中庸》被后代大儒尊为“孔门传授心法”之书，智慧浅者读之也浅，智慧深者领悟也深。也许，当我们深入进去时，就会发现这里蕴藏的另一片哲人的天地。
44、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书.王霸传)
45、私以为，经史子集里，必读的经典的话。可以根据香帅的《书目答问》《輶轩语》作目录学的参考。两千余册里有这些书是需要看看的。
46、第7部《韩非子》韩非(战国公元前280-前233)
47、当大人生活烦躁不安时，端坐、静书、默念，心绪会复归平和。
48、这本书是李炳南教授(雪庐老人)从中国古代的《周礼》《仪礼》《礼记》中摘录的一些日常生活中人们都需要知道的礼节。全书分为十二章，包括居家、在校、处世、聚餐、出门、访人、会客、旅行、对众、馈赠、庆吊、称呼。《常礼举要》的内容，简明实用，因为作者是近现代大儒，对礼仪的阐述很好的衔接了古代和现代，包含生活的方方面面，它比《弟子规》更详细具体，是教育儿童的不可多得的好教材，也是年轻人步入社会的礼仪必读书。而且，这本书不但讲礼仪的表面，更从儒家“仁义礼智信”的核心思想进行剖析，是学习国学很好的读本。
49、生动地刻画了帝王将相们的为政治国、待人处世之道，以及他们在历史旋涡中的生死悲欢。时至今日，《资治通鉴》仍是一本了解和学习中国历史的必读之书。
50、孟子是中国古代著名思想家，教育家，战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。是记录孟子及其弟子言行的著作。继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。
51、少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府.长歌行)
52、举头望明月，低头思故乡。(唐.李白.静夜思)
53、此曲只应天上有，人间那得几回闻。(唐.杜甫.赠花卿)国学经典诗句(经典篇)小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花。(宋.陆游.临安春雨初霁)
54、 诵读国学经典对于孩子未来的一生有着非常重要的实际意义。
55、《左传》全称《春秋左氏传》，儒家十三经之一。《左传》既是古代汉族史学名著，也是文学名著。《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，记叙范围起自鲁隐公元年(前722年)，迄于鲁哀公二十七年。
56、最后一个十年，是25岁到35岁的时候，古人就要求做到两个字：涉猎。简而言之，即是要读不属于你专业领域的书，什么书都要读。
57、第25部《焚书》李贽(明代1527-1602)