含反义词的成语
1、名存实亡、呼天抢地、咒天骂地、哀天叫地、哭天喊地、善始善终、善男信女
2、(语法)：联合式；作谓语、定语；用于经历的战争
3、有头无尾；有天无日；有眼无珠；有勇无谋；左顾右盼；左邻右舍；
4、七上八下、逢凶化吉、舍己为人、避实击虚、大公无私、走南闯北、取长补短、除暴安良、顶天立地、大材小用、古为今用、夫唱妇随、有气无力、殊途同归、异曲同工、南辕北辙
5、火烧火燎、千变万化、唉声叹气、接二连星罗棋布、翻云覆雨、道听途说、摩拳擦掌、如花似玉、慈眉善目、争分夺秒、地动山摇、无忧无虑、风驰电掣、报仇雪恨、酒囊饭袋
6、洋为中用前俯后仰里应外合好逸恶劳前赴后继深入浅出内忧外患横七竖八嘘寒问暖转危为安弄巧成拙惹是生非(含反义词的成语)。
7、释义：意思是只要脚稍微移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。
8、前呼后拥东倒西歪眼高手低喜新厌旧口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多
9、深思熟虑、真凭实据、灵丹妙药、凶神恶煞、心满意足、街头巷议、翻山越岭、精雕细刻、生拉硬扯、琼楼玉宇、层峦叠嶂、心烦意乱、崇山峻岭、奇形怪状、惊涛骇浪、装模作样
10、前仰后合；前因后果；深入浅出；生离死别；死去活来；天崩地裂；
11、 现在有很多时兴潮语，大家耳熟能详，但是放到写作上肯定是不行的，写下来的文字就拥有了传承的功能，需要规范，才能更好的传下去。
12、答：学习计划可分这长期、中期、短期，一天的学习计划应属短期计划，它应该与长期、中期计划相一致，如在某一时段学什么应保持相对的稳定性，因此，一天的计划应是根据当天的实际情况，是对中期计划的局部调整，是对具体学习内容在有限时空中的科学安排，针对此计划内容少，一般不必写成书面形式，也不必留出整快时间，可以在睡觉前想一下，或在当天早上考虑一下即可。
13、阳奉阴违乐极生悲无中生有有勇无谋人情冷暖前仰后合掐头去尾求同存异左右开弓左拥右抱左右逢源先来后到
14、东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多朝秦暮楚出生入死舍生求死七上八下进退两难天长地久东张西望貌合神离
15、大是大非、寸进尺退、寻死觅活、将信将疑、尊古卑今、开天辟地、弱肉强食
16、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。
17、天旋地转；天诛地灭；同床异梦；异口同声；异曲同工；阴错阳差；
18、造句：为了使公司能够起死回生，董事会决定申请贷款。
19、一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系；二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
20、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。
21、上谄下渎、不上不下、不文不武、不死不活、举重若轻、买空卖空、争多论少
22、有口无心、弄假成真、举足轻重、南腔北调、声东击西、转危为安、东倒西歪、反败为胜、以少胜多、由此及彼
23、亘古通今、交浅言深、今是昨非、博古通今、承上启下、大惊小怪、弄假成真
24、天翻地覆、天高地厚、天高地迥、天昏地暗、天经地义、天罗地网、天旋地转、天诛地灭、同床异梦
25、三长两短；弱肉强食；水深火热；早出晚归；取长补短；大惊小怪；
26、不关痛痒颠倒黑白混淆黑白混淆是非颠倒是非举足轻重无足轻重礼尚往来
27、答：一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习。一般来说，可以保证10小时左右，但有效学习时间应是一个变量，以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今，学生之间存在的竞争，是效率的竞争，方法的竞争，一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性，因此，提高学习的有效性，增加时间不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素质，特别是一个人的意志品质。
28、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
29、南辕北辙南腔北调南征北战内忧外患前赴后继前仆后继前仰后合前因后果深入浅出生离死别死去活来天崩地裂
30、嘘寒问暖；转危为安；弄巧成拙；惹是生非；惹是生非；推陈出新；
31、答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提；以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟；同时，确立一个自己学习的榜样；另外需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间的努力，必然会有较大的改观。
32、始终如是非曲直、阴阳怪气、左右逢源、不关痛痒、颠倒黑白、混淆黑白、混淆是非、颠倒是非
33、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。
34、承上启下；南辕北辙；人来人往；承前启后；反败为胜；化敌为友；
35、嘘寒问暖转危为安弄巧成拙惹是生非惹事生非推陈出新貌合神离顾此失彼左邻右舍惊天动地开天辟地欢天喜地
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37、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，就会质变。
38、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。
39、大惊小怪、大题小作、天公地道、天冠地屦、天凝地闭、天南地北、天地经纬
40、AC是反义词：大惊小怪、大街小巷、大材小用、大同小异、东奔西走、东张西望、古为今用、今非昔比、苦尽甘来、来龙去脉、冷嘲热讽、里应外合、南辕北辙、南腔北调、南征北战、内忧外患、前赴后继、前仆后继、前仰后合、前因后果、深入浅出、生离死别、死去活来、天崩地裂、天翻地覆、天高地厚、天昏地暗、天经地义、天罗地网、天旋地转、天诛地灭、同床异梦、异口同声、异曲同工、阴错阳差、有备无患、有口无心、有名无实、有气无力、有始无终、有恃无恐、有头无尾、有天无日、有眼无珠、有勇无谋、左顾右盼、左邻右舍、左思右想、上行下效、朝令暮改、朝三暮四
41、南腔北调、南贩北贾、南辕北辙、南阮北阮、南鹞北鹰、大同小异、大头小尾
42、释义：意思是指口所言说的与心中所想的不一致，日常生活中多用作贬义。
43、朝三暮舍生忘死、贪生怕死、醉生梦死、承上启下、承前启后、开天辟地、惊天动地、顶天立地
44、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。
45、学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：
46、白话释义：喜欢新的，厌弃旧的(多指爱情不专一)。
47、死里逃生、空前绝后、颠倒黑白、一来二去、欺上瞒下、前呼后拥、哭笑不得。内忧外患、前赴后继、前仆后继。
48、释义：喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。
49、有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
50、(出自)：《后汉书·窦融传》：“方蜀汉相攻，权在将军，举足左右，便有轻重。”
51、里应外合；好逸恶劳；前赴后继；深入浅出；内忧外患；横七竖八；
52、活蹦乱跳、风平浪静、千姿百态、不声不响、涂脂抹粉、伤天害理、大摇大摆、颠三倒捕风捉影、添砖加瓦、平心静气、抓耳挠腮、不偏不倚、见多识广、察言观色、高瞻远瞩
53、神出鬼没、人小鬼大、南来北往、此起彼伏、好逸恶劳、有名无实、喜新厌旧、经天纬地、你死我活、古往今来、凶多吉少、大同小异、寒来暑往、生死存亡、悲欢离合、盛衰荣辱
54、(出自)：《宋书·庾炳之传》：“伏复深思，只有愚滞，今之事迹，异口同音，便是彰著，政未测得物之数耳。”
55、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。
56、 成语的考点有很多，常见有AABB/ABAC等考查方式，最常见的是含近义词、反义词。这就要求学生在理解的基础上积累较大的成语量。
57、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。
58、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。
59、真正的好老师，不在于教给孩子们多少知识，而在于教给他们最好的学习方法和习惯。
60、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。
61、天翻地覆、天荒地老、天覆地载、天诛地灭、天造地设、天长地久、天高地厚
62、出处：明·张岱《鲁云谷传》：“医不经师，方不袭古，每以劫剂肊见起死回生。”
63、过程不变结果不变，过程改变结果巨变，过程合理成绩斐然！
64、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？
65、里应外合、左顾右盼、异口同声、深入浅出、大材小用、前仆后继、前仰后合
66、(出自)：《淮南子·兵略训》：“故用兵之道，示之以柔而迎之以刚，示之以弱而乘之以强，为之以歙而应之以张，将欲西而示之以东，……”唐·杜佑《通典·兵六》说：“声言击东，其实击西。”
67、深入浅出、有名无实、有口无心、名存实亡悲喜交加、黑白分明、功败垂成、进退两难、进退维谷