卡啦网 > 作文素材 > > 正文

数学家的名人名言【文案73句分享】

数学家的名人名言

1、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。--努瓦列斯

2、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

3、  无穷大只是一个比喻,意思是指这样一个极限:当允许某些比率无限地增加时,另一些特定比率可以相应地无限逼近这个极限,要多近有多近。——高斯

4、数学不是算账和计数的技术,正如建筑学不是造砖伐木的技术,绘画不是调色的技术,地质学不是敲碎岩石的技术,解剖学不是屠宰的技术一样.

5、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。————克莱因.

6、  我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

7、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的情形:一定的虚构假设足以解释许多现象。欧拉

8、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

9、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

10、不知道各位同学有没有学数学学得没有信心头昏脑涨呢,那就看看这篇数学家们的名言吧,权当激励自己。能够像诸位大师一样在数学方向上勇往直前。

11、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

12、“一个做学问的人,除了学习知识外,还要有“tast”,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁

13、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。(数学家的名人名言)。

14、“数学——科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉。”----巴罗(励志天下www.lizhi1net)

15、“如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。”----拉格朗日

16、   ”现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量. ”——邱成桐

17、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

18、“可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。”----麦克斯韦

19、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。A?L?柯西

20、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

21、数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。--陈省身

22、Mathematicsdoesnotmakepeopleoutoftherealworld,onthecontrary,mathematicsleadsthereality,letpeoplemoreclosetoreality,lettherealitymoreclearly.

23、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

24、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔

25、浮躁的人容易说:学数学没有用,应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!?

26、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。--希尔伯特

27、 ”立志于物理学的人,不懂下列的事情是不行的:第一是数学,第二是数学,第三是数学。”——伦琴

28、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐,而这些是上帝以数学语言透露给我们的.

29、“一个做学问的人,除了学习知识外,还要有“tast”,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁

30、  不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

31、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。-----L?克隆内克

32、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

33、“看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你最好的药物。”——达朗贝尔

34、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。--CF高斯

35、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。--纳皮尔

36、数学在很大程度上是一门艺术,他的发展总是起源于美学准则、受其指导、据其评价的.

37、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

38、当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。--希尔伯特

39、 ”数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切. ”——克莱因

40、“数学——科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉。”——巴罗

41、 ”一般地说,我更想把数学视为是艺术,而不是科学。因为我们可以说,数学家的活动,当他受外部的理性世界所引导,而不是被控制时,不断地进行创造性的活动,与一个艺术家一个画家的活动相类似,有着实在的,不是虚幻相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样,没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是,这些尽管是他们的基本特质,还不足以使一个画家或数学家名副其实,画图技巧与推理能力,说实在的,终究不是最重要的因素。远为敏感的,为二者都是主要的一类特质是想象力,它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家. ”——博歇

42、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道.

43、  理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。——刘少奇

44、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.

45、“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。”----爱因斯坦

46、几何学有两大珍宝,其一是毕达哥拉斯定理,另一个是分一线段为中外比。前者我们可比之为黄金,后者,我们可称之为贵重的宝石。

47、“数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。”——高斯

48、“如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存。”----尼采

49、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

50、  泰勒斯,毕达哥拉斯,欧几里得,阿基米德,阿普洛尼亚斯,芝诺,托勒密、希帕蒂亚

51、“如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。”——拉格朗日

52、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

53、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

54、几何学是在不准确的图形上进行正确推理的艺术。

55、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上,让学生亲身经历体验、探索,将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程。

56、  只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。正如人类的每种事业都为了达到某种最终目的一样,数学研究需要问题。问题的解决锻炼了研究者的力量,通过解决问题,他发现新方法及新观点并扩大他的眼界。

57、  LarsV.Ahlfors、约瑟夫·特朗、约翰·纳什、惠特尼

58、 ”日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴.”——华罗庚

59、“挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因

60、  高斯、莱布尼茨、希尔伯特、康托尔、克莱因、黎曼、拉特马赫、艾米·诺特、狄利克雷、柯朗、策梅洛、

61、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西

62、“到底是大师的著作,不同凡响!”----伽罗瓦

63、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

64、   ”数学家就像情人——给一个数学家最小的原理,他就会从中引出你必须承认的结果,并且从这个又引出另外一个。”——弗坦内里

65、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

66、“思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。”——庞加莱

67、“科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。”——陈省身

68、科学需要实验、但实验不能绝对精确、如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了、这科学不能离开数学的原因、

69、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。—贝尔斯

70、   ”数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释. ”——傅立叶

71、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。拉奥

72、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的`面目出现了。——京斯

相关文章: