随声附和的意思
1、日本人在说话时喜欢有人回应、附和自己，可能和日语的由来有一定的关系。
2、采访的稿件和演讲稿、单人的发言稿不同，某一方说得太多，访谈的节奏就会被打乱，读者在阅读时就会觉得很疲乏。因此，采访者需要时常对嘉宾的发言作出回应。(随声附和的意思)。
3、群众是聪明的，同事们都是很聪明的。现在员工学历这么高，都受过高等教育。你一件事情办得对不对，一句话说得对不对，批评一个人有没有道理，大家心中都有基本的判断。你不承认错误，未必大家就认为你是对的。“君子之过如日月之蚀”，君子的过错就像日食月食一样人人都能看到。(随声附和的意思)。
4、可采访者若是一言不发地站在话筒前，发言者也会担心：“这个采访者有在听我讲话吗？”于是我一般会坐在，或是站在正在发言的嘉宾面前，认真地凝视对方的表情，一声不吭地尽可能大幅度地点头，令对方能够注意到。
5、呵呵，这样说，有意思么？我比你傻？我没你道理懂得多？我不知道出了状况，双方都有过错？
6、他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，～。
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8、他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，随声附和。
9、(不可救药)病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
10、人云亦云(解释)：云：说；亦：也。人家怎么说，自己也跟着怎么说。指没有主见，只会随声附和。
11、相手あいてが主体しゅたいであることを常につねに頭あたまに入いれて、耳みみを傾かたむけるという姿勢しせいを忘わすれてはならないのです。
12、(解释)： 和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
13、会上，他没有提出新的见解，只随声附和了几句。
14、你那么懂事，一定很辛苦吧 | 我们始终独自行走在这个世界 | 我想温暖这个有你的世界
15、精致 jīng zhì——精巧细致。头街 tóu jiē——指官衔、学衔的称号。
16、(用法)：作谓语、宾语、状语；指没有主见。随声附和的近义词人云亦云：云：说；亦：也。人家怎么说，自己也跟着怎么说。指人云亦云
17、首先，当对方高谈阔论的时候，你就该扑朔扑朔求知若渴的大眼睛连连附和：
18、当对方出言惊人时，你当然控制不住放大瞳孔语调升高：
19、走进围城的男人，要想日子太平舒坦，老婆温柔贤淑，娇儿乖巧可人，最的科学做法就是严格遵守经典的《家规法则》：第老婆永远是对的！第如果老婆错了，就按第一条执行！
20、反义词：独具匠心独出心裁各抒己见独持异议各持己见。
21、他的父亲即使与威洛比看法相同，也不愿意随声附和他。
22、(美不胜收)美景多得看不过来；艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多，一时接受不尽。
23、会上，他没有提出新的见解，只随声附和了几句。
24、例如我们在向某个人说话时，如果对方一直没有任何反应，我们会感到不安，会怀疑自己是否说错了，或是怀疑对方是否在听自己说话。但对方如果能时不时地回应“嗯，嗯”“是吗？”“哼，哼”，我们说起话来也会更有劲头，并能继续说下去。如果对方问我们“然后呢，然后呢？”我们就会更有自信、更加高兴，“原来他这么想听啊”。比如民歌中的吆喝声也有着同样的效果。
25、“因为折腾了这么一出，所以稿件还是没写好，真的非常抱歉。”
26、所以，班子成员在一起不要互相议论，你的部下、中层干部到你面前议论其他班子成员，你更不能随声附和，要做解释、说服工作，甚至还要批评这些同志，表明你的态度。这不仅是工作方法的问题，更是思想作风的问题。当领导的站在明处，其他人在暗处。我们有时会担心别人议论自己，被议论总不是让人高兴的事情。
27、亦步亦趋(解释)：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。含贬义。
28、原句：孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢据为己有。
29、河合先生曾担任过文化厅厅长，但他的本职工作其实是“心理咨询师”，为许多心灵受创的患者提供了心理咨询。于是我问他：
30、BUT注意，你造这种「疑问」特别容易伤感情，所以一定要综合控制声音大小、说话节奏和用语哦。你以为会说话的人都是天生的吗，拼的是综合演技，懂吗？！
31、哪怕前任比她美一千倍，你都要说：和你比，她是东施效颦！
32、称职 chēng zhí——思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。
33、我只不过是一个采访者，我的工作并非倾听对方心中的烦恼。不过，在工作的过程中，采访者们时常会对我说：“哎呀，感觉跟阿川女士聊了聊之后，思绪清楚多了。”有时他们还会啧啧称奇：“这件事我本来早就忘了，今天突然又想起来了。”我并没有特意想帮助嘉宾们整理思绪，也没有诸如“您再想想，是不是还有什么事情没想起来，嗯？”一类的，想要强迫对方回想的意思。但是，嘉宾们到了最后，总会说出这样一句话：
34、我在采访临床心理学家河合隼雄(日本著名心理学家、临床心理学家、心理咨询师，日本第一位荣格心理分析师)先生的时候，再次认识到“倾听”他人的重要性。
35、(解释)：持：抓住不放。各人都坚持自己的意见。
36、也正是因为日语在结构上有着这种特点，才导致当自己与对方的想法不同时，日本人会下意识地通过说话对象或是周遭的状况，来决定自己想要发表的意见。当然，政府也经常会这么说：
37、越说我的心情就越消沉。对方看起来没有生气，不过也不像是很惊讶。我请求他延长截稿日期，他究竟是答应还是不答应呢？我虽然没有指望他对我的受伤表达同情，可他难道一点都不吃惊吗？
38、“这听起来可能会让人觉得是心理咨询师在推卸责任，但事实并非如此。想要根除心病，必须要脚踏实地地寻找其问题的根源。若是依赖他人的建议，人们便会把所有的不顺全部算在建议头上，可能还会认定问题是提出建议的人造成的。因此，我从不提建议，这对治疗没有任何帮助。”河合先生这样对我说。
39、“君子和而不同，君子群而不党”，这是很有道理的。领导干部除了要严于律己，还要严格要求自己的部下。如果大家都能严格要求自己分管的部门、自己的部下，那不同部门之间的协调配合问题就可以更好地解决。
40、作为领导干部，发现自己讲话或者拍板有错，甚至失误了，怎么办？
41、(解析)第一步，看提问方式。本题属于选非题。本题考查生物。
42、咦，不会提建议吗？真是没想到。那，心理咨询师都会做些什么呢？
43、附和也是一样。日本人在说话时，习惯于细致地观察对方的反应。
44、原句：不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
45、C项：正确。门槛效应又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门坎时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。两者意思相近。
46、在演唱时如果加入这些吆喝声，歌曲的气势会全然不同。
47、在日语的会话中，到现在为止随声附和起着重要的作用是公认的。
48、(混为一谈)把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
49、另一种情况是你本来对李四就有点看法，或者说你平时对他的批评、指责比较多。在这种情况下，张三到你面前说李四的不是，你也不能随声附和，不能觉得正合你意，就一起议论起来。这种做法不利于班子团结，同时也有损自己的威信。特别是主要领导，更不能这样做。
50、(喜出望外)遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。
51、当主要领导的绝不能以为，你对他有意见，我就在你面前说说他迎合你，这样可以调动你的积极性；他对你有意见，我在他面前又说说你的不是，又调动了他的积极性。这是最不正派的做法，也是最愚蠢、最无效的做法。所谓“君子坦荡荡，小人长戚戚”。君子什么事情都可以坦诚相言，放在明面上。只有小人才经常背后琢磨人，嘀嘀咕咕。
52、这个问题对一把手来说可能不太突出，因为一把手经常不具体分管一个部门，即使你分管的部门和别的部门发生冲突，其他班子成员也会比较注意听一把手的意见。如果两个都是副职，分管部门之间有点不协调、有点矛盾、有点冲突，怎么办？首先就得有大局意识、整体意识、一盘棋意识。
53、而是时刻不能忘记对方是主体，进而去认真的倾听的姿态。
54、“鼻子一下磕到桌子角上了，流了好大一摊血。”
55、很多人总是在孜孜不倦的修炼谈话技巧，却完全忽视了聆听的重要。与表达相比，聆听才应该是身为社会人的最基本技能。如果“听不见”、“听不懂”，又怎么能“说得是”、“答得对”呢！
56、原句：回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
57、原句：趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。
58、首先就是不要随声附和，尤其是在以下两种情况下更不能随声附和：一种情况是这两名同志之间本身就存在矛盾。张三和李四有矛盾，张三到你面前说李四的不是，你就不能随声附和，相反要替李四做一些解释，“不会吧，你是不是误会了，我想他不是这个意思”。