美文美段摘抄100字
1、人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。——马克?吐温
2、抱残守缺；因循守旧；固步自封——思想保守，用形而上学的静止的观点看待问题，不求进取。
3、人生，无非只有三天，昨天，今天，明天。昨天很长，说不清有多少天，但不管有多少天，不管是受到挫折，还是取得辉煌，都只能代表过去，昨天你失败了，将来可能会成功，昨天你辉煌了，将来你可能会萎靡不振，只有把过去的挫折和辉煌都变成今天的基石，才能登上美好的明天。
4、童年，只有在回忆中显现时，才成就了那份完美。
5、青春不过是一种挥霍，我们在一起，我们仿佛无始无终般地在一起。(美文美段摘抄100字)。
6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
7、知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。
8、其实有人扮演别人时，不自觉表露的正是自己。
9、从她的眼神中看到一种光芒与堕落，看见时光在闪回，像蝴蝶一样冷艳。
10、成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。——卡耐基
11、其实有人扮演别人时，不自觉表露的正是自己。
12、一轮孤月下一株孤独的树，这是一种不可企及的妩媚。
13、到了一定的时候，我身边的人纷纷离去。当一个个熟悉和离去的越来越快的时候，我发现已经很久没有遇见以前朝夕相伴的人了。
14、即使整个世界恨你，并且相信你很坏，只要你自己问心无愧，知道你是清白的，你就不会没有朋友。
15、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
16、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
17、遥远的距离使我相思成灰，阴阳的间隔使我欲哭无泪。
18、10不前进就倒退，停滞状态是没有的。——别林斯基
19、语文7-9年级132篇必背古诗文(附音频)
20、16)从不怨自己没有动人的容颜，从不怨自己没有婉转的歌喉，从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么，而是一直对自己说，即使没有这些，我也是一颗美丽的星。
21、1纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
22、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。——歌德
23、我感觉我生命中的某些东西，也在沿着轨道静静地行驶。
24、那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满。
25、不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言，有价值是对他人对整个社会而言)
26、一轮孤月下一株孤独的树，这是一种不可企及的妩媚。
27、因风吹火；顺藤摸瓜；顺水推舟；疱丁解牛——认识和把握事物的规律，尊重客观规律，按客观规律办事，才能事半功倍，收到好的效果。
28、夏天来了，小树们长高了，长大了。当你从校园门里走进来时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们，你一定会开心的。
29、揠苗助长；劈柴不照纹，累死劈柴人——违背客观规律，必将受到规律的惩罚。
30、千里之行，始于足下。——老子(学习注意积累)
31、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克
32、我放下钢笔，轻轻地合上我的日记，整个一年就这样在一个午后被我轻轻地合上，结束了。
33、10)不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。
34、认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不过船，手大遮不住天。
35、雨滴从玻璃上滑落的样子，原来是有迹可循的。
36、一叶障目，不见泰山——看问题如果不分清主流和支流，就不能认清事物的性质，就会得出错误的结论。
37、不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言，有价值是对他人对整个社会而言)
38、我成长过程渐渐偏离真实轨迹，最早是从谎言开始的。
39、来到公园，我坐在一棵大树下，一边摇着扇子一边抬头望着星空。一轮明亮的月亮静悄悄地挂在夜空，周围有许多星星正眨着亮晶晶的眼睛看着我们。草丛中萤火虫一闪一闪地点着小灯笼飞来飞去好像跟星星比美呢！
40、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
41、我成长过程渐渐偏离真实轨迹，最早是从谎言开始的。
42、曾经，天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星，悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色。
43、1对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
44、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。
45、1有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
46、融进银河，就安谧地和明月为伴，照亮长天;没入草莽，就微笑着同清风合力，染绿大地。这样，才算得上善待生命，不负年华。
47、☞忆往事，写传记——初二年级如何写自传(附《学生自传》6篇)
48、眉头一皱，计上心来——多思出智慧；通过对感性材料进行“加工制作”，才能认清事物的本质从而用以指导实践。
49、2那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。不过要领略“白云回望合，青霭入看无”的境界，仍须来中国。台湾湿度很高，最富云情雨意迷离的情调。
50、岳飞的“还我山河”是一种忠义，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种忠义，于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”也是一种忠义。陆游说：“江河不洗古今恨，天地能知忠义心。”
51、人定胜天；愚公移山；精卫填海；逆水行舟，不进则退；自强不息——人具有主观能动性，能认识规律，利用规律，达到改造世界的目的。
52、◆三年级语文暑假作业设计，建议打印出来给孩子制定起来！
53、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
54、往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴。
55、胸有成竹——通过积累感性材料和感性认识，并对其进行抽象思维，就能由感性认识上升到理性认识。
56、一个人早年的癖性，即便让岁月的尘掩了又掩，也还是要不时地表露出来。
57、岁月的洪流，卷走了青春，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳和一颗沧桑的心。
58、夜夜难眠，天天泪痕，泪水淹没日月，混淆乾坤，也无法挽回流失的岁月，重返最初之净泊。
59、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅
60、我感觉我生命中的某些东西，也在沿着轨道静静地行驶。
61、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。……《朱舜水集.劝学》
62、同一天的周而复始，若不在哪里留下折痕，说不定会产生错觉。
63、一轮孤月下一株孤独的树，这是一种不可企及的妩媚。
64、青春赚的钱，难赚回青春；生命赚的钱，难买回生命；幸福换来的钱，难换回幸福；爱情索取的钱，难索回爱情；时间挣来的钱，难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱，全世界的钱也买不回你的一生，请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息，该放松的时候要放松，快乐生活才是最给力的。