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1、积极向喪
2、渐渐习惯了一个人面对所有(带菲字的女高雅有内涵网名)。
3、 读了《杨澜给女人的24堂幸福课》后，让我更加体会到如果只把眼光放在自己缺失的方面，那么只会更加痛苦，越来越加悲观。是不是应该多想一下自己现在所拥有的呢？自己也许拥有别人没有的看似平凡但很厚实的幸运和幸福呢？不要等到失去了，才发现那很重要，才发现其实自己曾经拥有那么多的幸福。
4、哥特式教堂里演绎英伦风埃菲尔铁塔下重现欧美范
5、茶色溫眸
6、天会亮、心会暖
7、回眸一笑
8、 教师读书要“深”。(带菲字的女高雅有内涵网名)。
9、 没有爱就没有教育，教育从爱出发。作为老师，我深深体会到了对孩子要有爱心，耐心和责任心。在日常工作和生活中我们经常发现：缺少父母疼爱的孩了，由于感受不到爱的温暖，得不到父母的呵护，分享不到父母及他人的真情，容易失去自爱、自信和对社会的热情，他们对生活冷淡，对人冷漠，对前途无望，对未来失去想象和憧憬。反之，生活在父母用爱筑成的小家中的孩了，对生活热情乐观，在他们好奇的眼里，一切都是美好的。因此，这就要求学校和教师要营造爱的氛围，孩子才能体验和感受到爱的存在，沐浴爱的阳光，享受被爱的欢乐和幸福。要想使学生能茁壮成长，我们必需给他们提供良好的条件，充足的养份。因此我们必须以生为本，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。把学生放在第一位，教师要相信每个学生都有其自己的天赋、才能、兴趣和力量。要相信每个学生的心灵都愿意接受美好的事物。要相信每一个学生都能在老师的关怀教育下成为一个有用的人。要把课堂还给学生，让课堂换发生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给学生，让教育充满智慧挑战；把精神发展的主动权还给学生，让学校充满勃勃生机。
10、0(胡宇茉)
11、风扬裙衫
12、 清岚掩松阁，鸶鹭双回。方丈乱卜贪杯。苍槐客醒岸潮退，金山灯闪船开。禅缘鼓风远，碎萍攀湘藕，浪谒蓬台。长河印月，柳摇痴、梦入东莱。
13、梦语彩虹海试看春残
14、脸红的早晨
15、如：油光晶亮
16、敞亮菲姐.带菲字好听的网名逸菲
17、半旧勾嘴笑任性小孩
18、 科技文化发展史实质上人类的演化史。作者所提的“演化”，概念来自于19世纪英国生物学家查尔斯·达尔文提出的以自然选择为基础的演化论。根据作者的阐释，演化不是定向的，不是从低级到高级，从简单到复杂这种具有明显的指向性或者说“进化性”，而是一个随机的过程，几乎完全取决于生物体对具体环境的适应性。换句话说，人类其实和其他动物一样，通过一系列行为(包括推动科学技术发展)为自身创造出更好的生存条件，从而不断适应环境的变化，最终实现基因的延续。作者更是将“个人基因的延续”扩展为“族群竞争”——帮助族群生存在某种意义上也是帮助自己基因的传递，整个科技文化史则可以看做族群基因之间的生存竞争史。
19、孔雀南飞
20、 鲁迅、拳王阿里、容国团、肖国栋的故事，也彻底换下了套在他们身上多年的平整西装和洁白衬衫，这些伟大人物不再表情严肃不食人间烟火，作者把穿着T恤和人字拖的他们展现给后人，反而让这些伟人变得更加真实、变得有血有肉。他们在擅长的领域一骑绝尘，却也摆脱不掉被旧道德绑架、面临种族歧视、误入歧途走弯路、遭受打击而成为历史悲剧的牺牲品的厄运。读后感·尽管他们不再以完美的形象示人，但鲜活生动，跃然纸上的素颜出镜，才是最真实的历史。
21、人儿俏
22、付菲菲!
23、墨有余温
24、临风唱晚秋
25、 上海科技出版社约请华山医院感染科主任张文宏教授担任主编，编写《张文宏教授支招防控新型冠状病毒》，目的就是正本清源，发出权威声音，给出科学的指导。如何居家隔离、如何消毒、如何选择口罩、戴不戴手套、开不开空调、返岗如何防护，基本覆盖了大多数人的日常防护困惑”。《张文宏教授支招防控新型冠状病毒》一书以不大的篇幅分了三个板块，文字言简意赅。“个人防护关键词”中，仅“口罩”这个关键词下面就有很多分类:口罩分类，口罩如何戴，什么场合戴什么口罩，不同人群戴不同的口罩等等;争论不断的宠物问题，空调的问题;针对不同的防控场景，居家、出行、返程、上班不同场景的防控方案;还有服用感冒冲剂，洗高温热水澡，醋熏等等网上流传甚广的“防治偏方”作了纠偏。而大家四处都买不到的护目镜究竟是不是必须品?书里的答案是，一般情况下并不需要配戴护目镜，只要做到不用手揉眼睛，碰口鼻，就可不需要护目镜。
26、编委会：长阳客、渔樵子、木楼、潇潇思无邪、海洋之星、李下蹊
27、软味萝莉
28、 记得有那样一句话：生活就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会长成为一个希望，他们就是我们的双手。不管身上承受着什么，不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么……
29、显菲、祎菲、伊菲、吟菲、意菲、雅菲。
30、脸红的早晨
31、明月漫千山
32、风扬裙衫
33、怡：指愉快、安乐、和悦的样子。怡字五行属土，用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义;
34、暗恋是日記
35、 203
36、 书中叙述的友谊的确太特别了，它不像亲情般不可选择或不易变质，也无需像爱情一样充满激情、要求彼此密不可分。
37、浦三路小学
38、白手起家
39、 教师读书要“活”。
40、灯蛾
41、偷看妳一秒
42、囡囡尐偏執大声告白
43、悦悦超乖
44、 王亦斌
45、 (张网徐成评)这是一幅富贵而又绮丽高雅的图画，诗人给我们弹奏了一曲生机蓬勃的春光曲。这里有色，千枝粉萼，绽开似云；这里有声，蜂飞蝶舞，嗡嗡嘤嘤；这里有人，对对情侣，漫步花间；这里有梦，流连忘返，归梦犹念。声、色、光、香、物、人，丰富多彩，和谐相融，构成了一幅秀丽芬芳、色泽柔和的樱花世界。
46、 读着他们故事的时候，我会思考自己生活中这种可能往往忽视、不以为意的关系：一段友谊如在我们的生命里绵延数年，惊叹后来它是如何悄无声息地改变塑造了我们。青年时期哪怕能有一段真挚诚实的友谊，都是可以通往余生的珍贵礼物。
47、音乱少女
48、 不仅如此，她还有一个温馨的家庭、一个深爱她的丈夫和两个可爱的孩子。她拥有了女人梦寐以求的一切事业上，她是人间的精英，在家庭里，她是妻母的典范……杨澜的幸福更让天下女人羡慕不已。
49、如果是80后或70后因为年龄的问题可稍微看起来有文化一点
50、梦里梦外都是你