校园文明礼仪名言警句
1、NO共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基
2、多彩活动，提升素养。在教师中开展读书活动,针对教师需求开展培训，内容不仅有教学，还有朗诵、化妆、礼仪、心理健康、团体训练、栽培等指导。在课题的引领下多批次组织教师近到周边名校，远则千里赴北京、南京、黄山、重庆等地参加学术研讨、聆听名师讲座、观摩优秀课例、开阔视野，学习归来共享学习成果。积极在校内、校际间开展帮扶共建活动为共建学校间送教、送书，共享优质资源。积极开展志愿者服务队活动，如：开展“爱绿护绿”、“擦亮西安”、“缓堵保畅”、“大家访”“艾滋病宣传”等活动，用校园文明带动辐射社区文明、社会文明。
3、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。(美)乔。富勒
4、恭近于礼，远耻辱也，恭则不侮。文明礼仪的名言警句人有礼则安，无礼则危。——西汉学者戴圣《礼记》(校园文明礼仪名言警句)。
5、NO良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。洛克
6、志愿者被分为三组，分别前往林地、舜王坪、老鸹寨进行清洁环境，捡拾垃圾。主要对林地两旁的垃圾，水沟中的树叶与塑料袋，山缝隙内的水瓶、纸屑等进行清理，将“做好事做善事做志愿者”的理念播撒到每一位游客的心里,路过的游客受到感染，纷纷向志愿者竖起了大拇指。
7、其次是培养人文素养。为营造书香校园氛围，拓展学生视野，使学生在童年时代铭记经典，我校根据学生的认知水平给学生推荐了必读书目和选读书目，组织语文组老师编写了《明德门小学经典古诗词篇目》等校本教材，引导学生阅读背诵经典，雕琢性情，开展“综合素质展示”“阅读大比拼”“读书小博士”比赛等，开阔胸襟，在血液里融入民族文化的基因，拥有美好的精神家园，为今后人生打下丰厚的文化底色，提升学校精神文明建设。
8、NO感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
9、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
10、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
11、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮
12、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》(校园文明礼仪名言警句)。
13、NO要想有教养，就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西。阿诺德
14、请给老人让座，因为有你的未来；请给小孩让座，因为有你的过去。
15、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡-----管子
16、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
17、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。
18、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传
19、NO一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若
20、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。约翰逊
21、NO没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰
22、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。德歌德
23、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
24、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。-----苏轼
25、插嘴和争辩也不符合礼仪的要求，别人谈话的时候去插嘴是一种最大的冒犯，因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家，若不是鲁莽愚蠢，也是一种明白表示即对方的话他已经听腻了，不愿对方说下去。——英国哲学家洛克
26、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆、游《病起》
27、奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。作者：罗大经
28、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
29、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —冈察尔
30、NO礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
31、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁-----荀子
32、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。法卢梭
33、 每天清晨，欢快的音乐喷泉奏响了乐教乐学的主旋律；每周三下午放学后，根深叶茂的大榕树下成了孩子们吹拉弹唱的小舞台，让小小的梦想从这里启航；茁壮成长的香樟树下、活力四射的运动场上洋溢着幸福的欢笑……诗情画意的校园成为孩子们幸福追梦的乐园。
34、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
35、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。约翰洛克
36、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
37、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。詹拉洛威尔
38、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
39、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若
40、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
41、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
42、为了庆祝九九重阳节，弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，10月9日，东街学校邀请退休老教师到校与全校师生共度重阳。一是邀请老教师再次走进课堂，走进办公室。听了四一班的一节语文课后，退休老教师李玉花十分感叹，多媒体技术的发展无疑为现代高效课堂发展增色不少。与曾经的同事亲切攀谈后，老教师们热泪盈眶，学校的悠久历史中承载了多少他们年轻时的教学记忆。二是孩子们利用中午课间操时间，为退休老教师表演了手语操《习主席寄语》，诗歌朗诵《水调歌头》。三是退休老教师给孩子们提出了殷切希望，希望孩子们能珍惜现在的美好时光，努力学习，以校为荣，快乐成长。
43、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。《晏子春秋》
44、NO人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。孔子
45、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
46、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
47、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
48、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。(法拉罗什福科)
49、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪
50、心诚气温，气和辞婉，必能动人。(明)薛宣《谈书录》
51、办公室文化主要针对教师教育：有《中小学教师职业道德规范》、《教师办公制度》、《教师一日常规》、《济宁教师十不准等制度，要求全体老师严格遵守。办公室还有关于教师教育的名言警句，给老师以潜移默化的影响。2017年，学校办公设施设备全部更新，教师人手一机，学校努力为教师提供良好的办公条件。近三年，学校新进在编教师80人，学校成立教研室、名师工作室，以老带新，注重教师队伍的培养，提高教师专业水平和教学能力，形成了一支优秀的教师队伍。
52、 (2)将文明礼仪教育贯穿于教学之中，在学校开展的思政课微课展示活动中，梁冰冰老师以“文明礼仪在我心”为主题，20分钟的微课，文明礼仪如涓涓细流浸入孩子的心田，老师由小故事引入，让孩子们懂得了文明礼仪的重要性，然后老师用名言警句来指导学生的行为，最后用关文明礼仪的选择题，让孩子们在自我反思中学会了辨析文明礼仪，并将此内化于心，起到了“润物细无声”的作用，收到了良好的教育效果。
53、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。恩格斯
54、 学校开展的23返校日、“8博爱家园”、徒步远足红色之旅、节日祭扫、“爱国卫生，防疫先行”云队课、“红色故事我会讲”、建队节、体育节、校园文化艺术节、晨读经典、“乐学达人秀”、“周周擂台赛”、“魅力八二音乐伴我行”、“演说小天地，快乐大舞台”、“文明礼仪大讲堂”、“青青小树苗，快乐展风采”以及科技制作、诗词接龙、辩论赛、摄影、歌舞、朗诵、书法绘画、围棋象棋、篮球、足球、跆拳道、机器人、彩绘等系列活动，新颖活泼，丰富多彩；“红孩儿宣讲团”“动感中队”“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小创客”“红领巾小主人”等才艺个人和社团，光彩照人；学校落实国家课程、地方课程、校本课程三级管理，实施开发的“孝从这里出发”“艺在路上前行”“笑与你我分享”“诗童心在飞扬”“八二三那抹红”“追寻你八二三”“铭记你八二三”等“乐圆”系列校本课程，喜闻乐见。
55、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭