用就像造句子简短
1、我得到了机会上学，就像黑夜中得到了一盏灯。(用就像造句子简短)。
2、如果是低年级小朋友写的一段话，还是不错的。可小豆子已经六年级了。这样一段话，可相当不具体。小豆子啃着笔杆不知道如何下笔了。
3、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
4、“在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下，我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。”
5、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
6、有一种忧伤叫，我回你是秒回，你回我是轮回。
7、弯弯的月亮多么像一条船，静静地在夜空飘荡。
8、黄山的奇松有各种各样的,有的就像猴子捞月;有的就像仙人指路;还有的就像井底之蛙。
9、赵老师就像妈妈一样关爱我们，大家都很喜欢她。他就像个猴子一样，总是乱蹦乱跳。兔子的眼睛就像红宝石一样漂亮。失败就像明镜一样，清晰的映射出我们曾经的不足；就像敲响的警钟一样，让我们时刻谨慎！(用就像造句子简短)。
10、(注释)：相似：好～。相(xiāng)～。～生(仿天然产物制成的工艺品;b.中国宋、元两代以说唱为业的女艺人)。
11、孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。
12、飞驰的汽车就橡一阵风似的，从我们身边掠过。
13、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
14、我每天的努力就像滔滔江水一样付诸东流一去不复返。
15、母亲就像参天的大树，让我感觉凉爽。母亲好像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。
16、实际上，阅卷者也是这么看的。我指的是把三组句子抽出来一起看。从阅卷心理来分析，有两种可能的操作。一种是有意识的看(其实是“扫”)一眼主体段的开头部分，虽然阅卷的随意性是客观存在的，但是也不至于看到哪算哪吧。文章的首尾段要看，主体段不管个人阅卷习惯有什么不同，开头这一句总是要看的吧。还有一种可能恰恰是因为写作者的精心“布局”，会成功地引诱到阅卷者看这几句话，并且是连在一起看的。阅卷的目的无外乎是找到加分和扣分的理由，阅卷还有一个“初心”就是越快越好，所以你现在主动告诉他，我有这么一个设计(这就是为什么要独句成段)，他自然就顺坡下驴了，省得自己去找，这不香吗？你主动给他一个加分的理由，不也同时避免他再“费心”去找扣你分的理由了吗？
17、母亲就像参天的大树，让我感觉凉爽。母亲好像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。
18、毕业后我到处寄应徵信，但就像泥牛入海般，毫无回音。
19、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
20、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
21、如果没有理想，人生就就橡没有航线的船在海上漂泊，没有方向。
22、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
23、我走进公园，看见了像一块块绿毯似的草坪，美丽极了！
24、老师的心就像出淤泥而不染的荷花，就像温暖的太阳，就像滋润大地的细雨，总能给我们希望与力量。
25、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。
26、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
27、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！
28、比照人物做成的图形：画～。塑～。雕～。绣～。肖～。
29、时间就橡一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
30、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云
31、敢和我打架？不出五秒你就要趴在地上，掐着我人中，求我不要死。
32、从孔子传播儒学文化涤荡思想到丝绸之路驼铃声声蹄踏万丈……
33、你今天做的事情就像一个小孩子一样幼稚。用就像造句你就像妈妈一样关心我，你就像姐姐一样爱护我。
34、那朵还未盛开的紫藤萝花苞，就像一个忍俊不禁的笑容。
35、太阳就像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
36、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！