数学名言大全
1、数学如同哲学一样，实际上无法与其历史割裂开来。
2、数学确属美妙的杰作，宛如画家或诗人的创作一样——是思想的综合；如同颜色或词汇的综合一样，应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说，美是她的第一个试金石；世界上不存在畸形丑陋的数学。
3、——史密夫(HenryJohnSmith1826-1883)(数学名言大全)。
4、6)科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
5、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
6、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。”——柏拉图
7、数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者．．．．．．数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。
8、“生命只为两件事，发展数学与教授数学”——普尔森
9、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
10、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。高斯
11、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
12、 高考试卷被扫描后是什么样子的？学生：丢了多少冤枉分
13、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
14、数学概念从本质上说是抽象的，其抽象程度通常比逻辑学更高一级．
15、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩
16、学习数学史倒不一定产生更出色的数学家，但它产生更温雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的心灵，并且培植他们高雅的质量。
17、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。
18、数学概念从本质上说是抽象的，其抽象程度通常比逻辑学更高一级．
19、新华社重磅推出6集《中医中国》，带你领略中医之美！
20、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
21、维特根斯坦说：数学是各式各样的证明技巧关于数学的名人名言大全上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。克隆内克
22、拉普拉斯说：“在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”
23、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但数学却能够提供以上的一切。
24、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
25、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。笛卡尔
26、无穷大是一个黑暗的、无限的海洋，它没有边际。
27、数学概念从本质上说是抽象的，其抽象程度通常比逻辑学更高一级．
28、数学家的美感犹如一个筛子，没有它的人永远成不了数学家。
29、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。--希尔伯特
30、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。
31、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。
32、对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图，我确信，没有哪一个学科比数学的损失更大．
33、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。
34、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。
35、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多西尔维斯特
36、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
37、开普勒说：“以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者”
38、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标莱布尼茨
39、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
40、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
41、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。
42、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特
43、 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
44、也许听来奇怪，数学的力量在于它躲避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。
45、“直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔
46、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多西尔维斯特