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王尔德童话主要内容【文案78句分享】

王尔德童话主要内容

1、娃用2周读完30w字小说,阅读笔记让泛读“升华”

2、为孩子写童话、画英文手绘笔记,专注亲子教育话题,探讨素质教育新方法,提倡高效学习、广泛阅读,主张家长与孩子共成长。

3、“王尔德的童话从来不是惩恶扬善,而是用死亡来扬善。我认为用死亡的方式来传达对现实的讥讽和对爱情和善良的赞扬对我们的心灵更具有冲击力。在冷酷无情的社会中,似乎只有肉体的消逝才能使善良美好的灵魂得以升华,只有死亡和毁灭才能体现世人的疾苦。这种无奈使我们感到悲哀和遗憾,同时我们的道德也经受了拷问。希望死亡可以让我们从冷漠中惊醒,重新找回真善美。”  (王尔德童话主要内容)。

4、所以,他宁肯变得又灰又难看,也要把雕像上的宝石和金箔全部送给受苦受难的穷人,就如美丽的夜莺,为了帮助恋爱中的大学生找到一朵红玫瑰,不惜放弃自己宝贵的生命,让玫瑰树上刺刺穿自己的心;就如小国王,他宁肯穿上牧羊时穿的粗布衣裳,到教堂去加冕,也不愿意穿上以他人的生命为代价而制成的漂亮的衣服。

5、按年付费:2520元/年(300x12之后再打七折的优惠价格)

6、做好“阅读反馈”,自主阅读才能真正走向高效

7、所以,我和伊森关于王尔德《快乐王子》一篇的阅读笔记,写成了这样?

8、以其单纯而强烈的愿望来代表对苦难的人们不可遏止的同情与关爱,这就是王尔德毕生所拥有的高贵情感。我们应该向王尔德学习,也成为一个拥有像王尔德一样有高贵情感的人。

9、这本书中我最喜欢的是《快乐王子》这篇童话。快乐王子生前过着无忧无愁的生活,死后被做成一个浑身贴满金片的雕像,明亮的蓝宝石是他的双眼,剑柄上还有一颗大红宝石。当他看到城市中贫困的人们时,他一次次的请求小燕子把自己身上的金片、宝石去送给穷人们。小燕子送完最后一样东西,就快要被冻死了,他用最后一点力气飞到王子脚下,笑着死去了,快乐王子用铅做的心也碎了。一位天使把快乐王子和小燕子带到了天堂,从此快乐王子在天宫放声歌唱,小燕子在天上快乐的飞翔……

10、《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《小气的巨人》《胆肝朋友》《不同凡响的冲天炮》《小国王》《公主的生日》《渔夫和灵魂》《小星童》

11、它不仅为作者奠定了文学声名的基石,更成为世界文学宝库中的传世佳作。其语言纯正优美堪称典范,其意境高洁悠远益人心智,值得向每一个童稚未凿的孩子、每一位葆有赤子之心的成人郑重推荐。本书收录了王尔德《快乐王子》等全部九篇童话。扩展资料:作者简介

12、奥斯卡·王尔德,19世纪英国最伟大的作家与艺术家之以其剧作、诗歌、童话和小说闻名,唯美主义代表人物。

13、夜莺,还有玫瑰,这样美丽的事物结合起来,不知道有多么美妙。在王尔德的眼里,他有着不同的解读。夜莺,不再是只拥有华丽羽毛,唱着婉转歌声的小鸟;玫瑰,不再是只拥有鲜艳色泽,散发着动人芳香的花朵。它们,象征着更多……

14、虽然我的力量很微小,但是我可以从小事做起,做一个助人为乐的好孩子。《王尔德童话》读后感12最近,我读了《王尔德童话》,让我印象最深的故事是《渔夫与他的灵魂》。

15、奥斯卡•王尔德(OscarWilde,1854—1900)

16、看了这本书后,我明白了这些道理,我们做人要勤劳,要学会尊重,爱护他人,也要有坚持不懈的精神,用爱心去帮助人。《王尔德童话》读后感3《王尔德童话》这本书中包含了九个故事,下面我要讲的是一篇能让人充满感悟的故事,叫《快乐王子》。

17、《快乐王子》中的王子用自己的东西换来了别人的快乐,《夜莺与玫瑰》中的小夜莺用自己的生命换取了一朵玫瑰,《自私的巨人》中的小男孩使自私的巨人拥有宽阔的胸怀,《少年王国》中的少年因为看见许多人很辛苦,受难,因此不穿漂亮的衣服,而去穿旧衣服……他们这种善良的心灵,追求美好生活的决心,是我们学习的榜样。

18、我和伊森解释了这个故事中神秘小孩是耶稣基督的化身,它曾被钉在十字架上,所以手掌心和脚掌心会有钉子的钉痕。讲到这里,他恍然大悟,也一并理解了文中写到的“我邀请你到我的花园,那是最无忧的花园”——指的就是“天堂”。

19、童话是世界上最浪漫的一种文体,它将孩子们带入了一个充满着美好与幻想的世界,同时它也承载着许多拥有赤子之心的成年人的梦。

20、《王尔德童话》这本书,我虽然没看完,但是这本书很有价值,丰富了我的业余生活,也让我懂得了很多做人的道理!《王尔德童话》读后感15寒假里,我读了王尔德童话里的快乐王子的故事,收获很多。

21、故事里的小燕子心让王子开心起来,那时快乐王子在雕像上看见很多人一起开心的生活,只有他一个人是孤单的。这时有只小燕子来到快乐王子的旁边睡着了。到晚上快乐王子就哭起来了。小燕子被王子的哭声吵醒。突然,它听见有人在说话,它就问“是谁”,快乐王子说:“是我,你旁边的人”。小燕子听到就飞上去说:“是你啊,你叫什么?”“我叫快乐王子”王子说。“你为什么哭啊”王子回答:”因为我一个人很孤单所以就哭了。“小燕子说:”如果你很孤单的话那你愿不愿意让我一直陪着你?”就这样快乐王子就每天开开心心地生活。

22、在巴黎拉雪兹公墓,有一块特别的墓碑,墓碑上印满了凭吊者鲜红的唇印。是谁在去世后仍能以如此浪漫的方式被世人铭记?答案就是王尔德。墓碑四周如今围上了玻璃以阻隔人们的热情,但许多唇印已经渗透入石纹,成为它的一部分。

23、这本书有一些人生道理,可以用到生活上面去。所以他妇孺皆知是理所当然的,这就是我对这本名著的感受。《王尔德童话》读后感8上周我看了一本书,书名叫《王尔德童话》,作者是英国作家王尔德。王尔德被称为“童话王子”,因为他写过九篇有名的童话故事。这本书包括《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《少年国王》、《星孩》、《渔夫和他的灵魂》等九个故事。

24、关于这本《王尔德童话》的阅读笔记写法,总结到这里,希望能对各位有参考价值。

25、1921年9月,郑振铎写《〈儿童世界〉宣言》,介绍自己即将主编的这本周刊的宗旨及内容分类,并于1922年1月创刊。叶圣陶1980年回忆自己的童话创作并自述是从一九二一年十一月十五日的第一篇《小白船》开始写童话的,郑振铎先生主编《儿童世界》要他供给稿子。

26、可能有朋友会问:我为啥要学英语呀?学英语能帮我赚钱吗?能帮助我提升社会阶级地位吗?我会很诚实地告诉你,这些都不会。但是为什么我们还是要学英语、法语、意大利语、西班牙语、拉丁语......?因为学习语言从来都不只是为了掌握一门技能和工具,学习语言是学习其背后的文化,是掌握一种全新的认知方式和世界观,是构建一种新的身份认同(identity),是掌握阅读更真实更全面的信息的能力,是认识世界的最主要的途径之一。

27、德国的格林兄弟收集的故事,如长发公主,白雪公主。

28、《王尔德童话》中的故事的语言华丽唯美,情节纯真生动,堪称完美世界的化身。细细地研读,你可以从中体会到人间的冷暖,领悟到人生的哲理。

29、也许追求极致美的艺术家,都有毁灭之美有特别的偏好。王尔德早年未受挫折时,所有的童话作品就都有一个飞蛾扑火一样的奉献者,把灿烂如烟花般绽放,他们的能量一瞬间曾点亮过黑夜,但最终仍然被吞没。

30、晨读每天都会有,但是并非强制小伙伴们每日都参加,一周参加2-5次即可,可以自选参加的日期。

31、在《渔夫与他的灵魂》这个故事中,渔夫为了和小美人鱼在一起,于是送走了自己的灵魂。自从渔夫把自己的灵魂送走后,他的灵魂就学会了做坏事。有一年,渔夫让他的灵魂回到了自己的身体里,可是灵魂却让他做了很多坏事,甚至让他杀了人,最终可怜的小美人鱼死去了,渔夫抱着美人鱼的尸体沉入了海底,而灵魂飞向了天堂。

32、作者王尔德在《巨人的花园》这则童话中以厚重的主题,独特的篇章结构以及锤炼的语言和口语化的语体将自己“为艺术而艺术“的主张表现地淋漓尽致。

33、这个故事让我认识了一个新的词语——灵魂。人们对灵魂有不同的想法,有的人说灵魂是上天赐给我们最宝贵的礼物,有的人却说灵魂连半分钱都不值。那灵魂到底是什么呢?书上说灵魂就是人的心灵、是人的思想、是指导人类方向的明灯。妈妈说:“灵魂就是一个人的品德,一个人的精神。”有的人的灵魂自私,就像《巨人的花园》里的巨人;有的人的灵魂善良,就像白雪公主;有的人的灵魂勇敢,就像《坚定的锡兵》中的锡兵.......每个人的灵魂都是不同的,我们要做一个拥有高尚品德、纯洁的灵魂的人。

34、第三次面对双目失明的王子。燕子毅然决然地主动选择留下,以生命为代价。当快乐王子看到小燕子死在自己的脚下,他的铅心瞬间裂成两半。失去了任何装饰的快乐王子被市民们视为丑陋不堪,随即工人们将快乐王子放在炉子里溶化,更将铅块扔在垃圾堆上。

35、在我们读书小组的活动中,赵老师和我们十几名学生一起,重读了这本经典——《夜莺与玫瑰》,与我们细心研讨了里面的文章,探求着其中的美与道德。我们还有幸邀请了到了这本书的中文译者,谈峥老师,和我们一起对这本童话的内容进行研究。大家还都得到了谈峥老师给我们的亲笔签名~(在这里给大家偷偷看一眼嘻嘻~)

36、这篇故事讲的是:城市中央站着快乐王子,他是一座雄伟的塑像。有一天,一只可爱的小燕子经过了这里,和王子成为了好朋友。小燕子帮助善良的快乐王子把他身上的宝石和金片送给贫穷的人们。小燕子为了帮王子传递爱心,没来得及去埃及,在寒冷的冬天里冻死在王子脚下,王子也变得破烂不堪,不像以前那么漂亮。就这样,快乐王子被放在熔炉里,熔化了,但是他的心铅没有熔化。最后,上帝叫一位天使把小燕子的尸体和快乐王子的心铅带上来,让这两个好朋友快乐的生活。

37、最后,在创作气质上,王尔德的创作具有贵族式的浪漫主义风格,他的童话有一定的现实基础,批判了一定的现实现象,类似于“含着眼泪的微笑”、逆境的逆转,是对实现理想所抱的幻想,是公子哥未经辛酸的想当然的天真。这与王尔德作为养尊处优的贵公子身份是相适应的,王尔德的童话主人公多为贵族,拥有高贵的、衣食无忧的身份地位,贫穷是作为贵族要同情的对象来写的。明显的例子是作者以一种贵族式的审美趣味来创作人物的外貌和所处环境。当然,王尔德的童话主人公也最终大多走向死亡,总有种怅然若失的凄美感。他的童话能使人在真善美的碎片中仍然珍藏着一丝浪漫——对贞守真善美的憧憬。

38、在一座城市,快乐王子的雕像矗立在上面。一只小燕子因掉队而不得不在这个城市留宿,王子的眼泪和善良打动了他,第一次选择留下。小燕子同样充满着爱心,送去红宝石后用翅膀为生病的小男孩减轻痛苦。

39、其次,童话的写作技巧上,王尔德的童话故事体现出了对艺术技巧的陶醉和执著,强调于艺术和美,情节只是顺理成章地展开。作者王尔德热衷于华美词语的堆砌,绘声绘色的唯美描写。例如,王尔德用了最为美轮美奂的词语来形容人鱼公主的外貌:“她的头发像是湿满满的金羊毛,而每一根头发都如同放在玻璃杯中的细金线。她的身体白得跟象牙一样,她的尾巴如同银子和珍珠的颜色。银色和珍珠色就是她的尾巴,翠绿的海草缠绕着它;她的耳朵像贝壳,她的嘴唇像珊瑚。冰凉的波浪冲击着她的胸膛,海盐在她的眼皮上闪闪发光。”

40、奥斯卡·王尔德(OscarWilde,1854~1900),19世纪出生在英国(准确来讲是爱尔兰,但是当时由英国统治)。他被称为最伟大的作家与艺术家之以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。

41、Wilde是我个人最喜爱的文学家,他是唯美主义文学大师,是毒鸡汤鼻祖。

42、第三次面对双目失明的王子。燕子毅然决然地主动选择留下,以生命为代价。当快乐王子看到小燕子死在自己的脚下,他的铅心瞬间裂成两半。失去了任何装饰的快乐王子被市民们视为丑陋不堪,随即工人们将快乐王子放在炉子里溶化,更将铅块扔在垃圾堆上。

43、作为曾经甚或现在人们最热衷于谈论的文学人物之王尔德在文学史上有着特殊地位。唯美主义、戏剧性、欲望、自毁,因循这样的词语谱系,约可大致绘出一个传奇人物的一生。甚至他的生命收梢——因“同性爱情有伤风化”入狱两年,出狱三年后死于巴黎,都赋予他更多的文学色彩。

44、王尔德在《自私的巨人》中以句子简单,语言简洁的口语化语体描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想都根植于现实,是生活的一种折射。

45、他的文字唯美颓废,衣着精致考究,恃才放旷的表面下,却有一颗纯善纯美的童心,被誉为“童话王子”。当他在文坛如日中天时,因一场同性恋控告案,被判入狱两年,声誉事业毁于一旦。出狱后流亡法国,抑郁而终。

46、 精选新概念英语第二册第三册第四册的文章段落

47、如果说安徒生、格林之流的童话都是被和谐腰斩后的血腥侩子手,那王尔德的故事则万幸的是仍然保留原貌的废城王子,一个人坚守着自己孤独的爱情和尊严,让人心碎又心痛,每一篇故事都像是要扔向那个狠心绝情的情人,爱横交织中用心血凝聚起来的诗篇。孩子们可以从节选的段落中看出天真、引导纯良和美好;而成年人们则更能够为美丽童话背后真正凄婉唯美的实质而落泪。

48、(干货)小学语文的“难”,在于它必须花时间扎扎实实“打基础”

49、参加晨读的所有小伙伴(包括我自己)都是平等互助的关系,希望大家每一个人都积极参与讨论和学习中,我们互相学习,共同进步。

50、在一个美丽的大森林里,遍地看满了金灿灿的小黄花,又像是铺了一层绣花的地毯。绿油油的小草探出了小脑袋,正和小黄花说着悄悄话呢!就在这片草地的旁边,有一颗茂盛的大树,树上居住着小乌鸦和乌鸦妈妈。

51、王子每天站在高高的石柱上看着城市中形形色色生活的人们,当他看见在贫困中艰难生活的人们,善良的王子难过得流下了晶莹的泪珠。他看了看自己身上金光闪闪的衣服,想到了一个办法,他把好朋友小燕子叫来,请求它帮他把身上的金片摘下来悄悄地送到穷人家里,当浑身的金片全摘完时,快乐王子已经从全身闪着金光变为全身黑漆漆的塑像了,可他看到城中的一户人家门窗全破了,寒风呼呼的吹向他家。他又请求小燕子将他那双蓝宝石做的眼睛摘下来送给那户人家。王子的眼睛看不见了,但他听到老百姓们的欢声笑语,他还是开心的笑了。

52、当然,我儿子那天也没有提出更深一层的“为什么”——比如,为什么无私的人就可以去天堂?天堂到底在哪里?基督教到底讲了哪些故事?——这每一个问题,都很难回答,需要他自己去看一些书,更需要他在长大过程中逐渐去认识这个世界。

53、JackZipesisapreeminentfairy-talescholarwhohaswritten,translated,andediteddozensofbooks,includingTheOriginalFolkandFairyTalesoftheBrothersGrimmandCompleteFairyTalesofOscarWilde.HeisaprofessoremeritusofGermanandcomparativeliteratureattheUniversityofMinnesota.

54、故事中,王子用自己的东西换来了别人的幸福。夜莺用生命换来了一朵红色的玫瑰。小男孩使自私的巨人拥有了宽阔的胸怀。小国王因为梦见很多人在受苦,而不穿豪华的衣服,却去穿粗皮外套。他们善良朴实的心灵,追求美好事物的愿望,令我们敬慕,是我们学习的榜样。我们要向故事里的这些好人学习,做一个勤劳、善良、胸怀宽广、拥有爱心的人。《王尔德童话》读后感14《快乐王子》是王尔德童话里最著名的一个童话故事,内容非常丰富、非常优美,我很喜欢这本书里的快乐王子这篇故事,故事主要讲了快乐王子活着的时候,不知道什么叫忧愁和贫困。在他死后被塑成雕像,俯瞰着整座城市,虽然他的心是用铅做的,但他看到了所有的罪恶和不幸也忍不住要流泪。快乐王子身上有很多金片和宝石,小燕子有很好的办事能力,全心全意的做好了快乐王子的信使。快乐王子心地非常善良,和他认识的小燕子一起帮助贫苦人民,对最底层的贫困的人奉献了他们的所有,他们被上帝誉为了最珍贵的神。

55、“王尔德其本人,我认为,从某种意义上说,与夜莺是由许多相似之处的。奥斯卡·王尔德作为唯美主义哲学的代表人物,其入狱也被认为是美学运动的终结。他追求美不以任何的道德原因,而是为了单纯的感官享受。他尊重美,狂热的追求它们,鼓励人们享受它们,尽管没有得到多大的响应。他也的确被一种致命的美迷住了头脑,他享受它,不为任何理由,只是感官的享受。”

56、于此最典型的,便是《夜莺与玫瑰》。夜莺为了大学生的爱情,把自己钉入最尖锐的刺里,唱出最美的死亡之歌,用血染红了一朵玫瑰。然而“人人都知道珠宝比花更加值钱”,生命之花没有换来美丽的爱情,最终被丢在阴沟里,被马车碾碎。

57、童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教灰姑娘(21张)育。语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡花鸟虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想情感,使它们人格化。而且还分为两大类,一类是由作家创作的,着名的有丹麦的《安徒生童话》,德国的《豪夫童话》,英国的《王尔德童话》。另一类是在人民群众口头流传,后经有心人搜索、整理而成的,着名的有《格林童话》,如《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》等,都选自于它。

58、老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了,稻草人给老妇人警告,可老妇人无法知道稻草人的警告,一直期望着有个好收成。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,自己又不能帮他们,就伤心的倒下了。

59、他是英伦才子放荡不羁的代表,从小有过人的自信和天赋,20岁时以全奖考入牛津大学。

60、欢迎关注(伊森妈妈童年馆)(ID:easonmama98)。

61、也是最后一次,因为他决定永远陪伴着王子。每一次去与留的抉择,都让小燕子一步一步地迫近死亡。前两次的选择是犹豫的。远方伙伴的呼唤和埃及温暖天气的召唤督促着燕子前行的脚步,可王子的善良和哀求却深深触动了他的心灵。

62、他的短篇小说,散发着微悬疑、微浪漫、微惊悚的气息,令人着迷。

63、读了这个故事后,我觉得快乐王子不仅仅外表美,他那颗善良的.金子般的心灵比他的外表更美丽。《王尔德童话》读后感5假期我读了《王尔德童话》。这是一本很好看的童话书,而且有些故事很感人。

64、链接:https://pan.baidu.com/s/1_QAQtJQzfks6Fe3yYBVP6g提取码:NPHL书名:夜莺与玫瑰

65、如今咨询发达,网上一百度,就可以找到很多关于《快乐王子》的“专业解析”,但说句真心话,这些内容,我觉得根本不适合讲给孩子听,他们不是听得哈欠连天,就脑袋发胀——对不起,不得不直说,这也是我读书时代上语文课做阅读分析,觉得最无聊的部分。

66、王尔德是我私心最喜爱的文学家艺术家之他是英国不朽的作家、诗人、剧作家、唯美主义的奉行者。他有出众的文学天分,在诗歌小说戏剧童话上有骄人的成就,他的人生在很年轻的时候就到达了顶峰。但是因为一段同性爱情,他的生命急转直下,坐牢,破产,出狱三年后在贫病交加和人们的唾弃中黯然死去,谢幕时仅46岁。他会后悔这份爱吗,他明知道这份爱会毁了他的人生,他依旧执着地爱着,他不觉得这爱是羞耻的,他在法庭上坦然向人们承认他的爱,他说爱都是高贵纯洁的,但没有人理解他。他为爱付出一切,然而他的爱人在他出狱三个月后离开了他。他付出的爱,不也像那朵被车轮碾压过的玫瑰花吗?他写的童话,仿佛就是他的人生预言。王尔德说:“只有痛苦,人们才能发现自己以前从未发现的东西,才能以一种不同的出发点来接近历史的全部。”他的心一定碎成了粉末吧。他说“心就是用来碎的”,他甚至在童话里直接写到了主人公心碎而死的故事,而他自己的生命历程和他在童话里写的极其相似。

67、这本书里包含四个童话故事,分别是《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》和《小国王》。这些故事都是用纯真善良的人性变化悖谬的世界、美丽黑暗的心灵。王尔德童话中微妙的哲思,不管是成人还是小孩读起来都会有深刻的感动。

68、我读了王尔德童话后,觉得这本书写的非常好,有很多形容词,它们形容了,人的动作表情心情和语言,还形容了景物,建筑,动物和自然现象。

69、令我印象最深的是《快乐王子》。这篇童话讲诉了快乐王子是座雕像,它全身上下镶满了薄薄的金片。在太阳光的照耀下金光闪闪,光芒四射。它和可爱的燕子成了好朋友。小王子以前是快乐无忧的,因为他非常富有。可当他站在高处看到穷苦百姓生活在水深火热之中时,他流泪了。为了救穷苦百姓,小王子让燕子把它身上包括眼睛上的金片全送给穷人。失去了一切的小王子变得昏暗无光。小燕子为了送金片没有迁移。最后小燕子被冻死在寒冷的城市,当燕子倒下去时,小王子的心也“咔嗒”一声碎了!

70、按月付费:400元/月(第二次参加减免至300元/月)

71、我希望爸爸妈妈可以和孩子们一起阅读,去了解孩子们的理解,也让孩子们了解你们的感受,成长从沟通开始!

72、就拿最著名的一篇《快乐王子》来说。我当年中学时代初读,这个故事就深深烙在脑海里。如今为了陪着儿子和他探讨,又重读了一遍,我发现了行文中好多处的对比和隐喻(metaphor),这是我年少时阅读,压根没有注意过的部分。

73、文章的篇幅布局独树一帜:巨人不在,孩子玩耍,巨人自私,不许玩耍,冬驻花园,巨人醒悟,与孩共玩,春回花园。这种奇特的篇章结构充分见证了王尔德“形式就是一切”的观点。口语化的语体,精雕细琢的语言,简洁精确的措辞以及多处运用比喻,拟人和象征等修辞手法使整篇童话弥漫着一股清新的童心,这也是王尔德童话作品的写作基调。

74、不是必须要在早上7:00-7:15发送晨读语音给我,也可以自选时间发送,我都会给反馈。

75、《快乐王子》这篇童话告诉我们:快乐的源泉在于奉献。在生活中,我们也要向小燕子和快乐王子一样勇于奉献,做一些自己力所能及的事,帮助一些比自己弱小的人。这世界才会变得更加美好。《王尔德童话》读后感6王尔德的童话,营造着唯美和悲伤的气氛,就如“快乐王子”我看了这篇文章之后,落泪如雨,他的心虽然是铅做的,几乎没有任何感情,但是看见有那么多悲伤,痛苦的事情,还是忍不住想流泪,所以,他宁肯变得又灰又难看,也要把雕像上的宝石和金箔全部送给受苦受难的穷人,就如美丽的夜莺,为了帮助恋爱中的大学生找到一朵红玫瑰,不惜放弃自己宝贵的生命,让玫瑰树上刺刺穿自己的心;就如小国王,他宁肯穿上牧羊时穿的粗布衣裳,到教堂去加冕,也不愿意穿上以他人的生命为代价而制成的漂亮的衣服。以其单纯而强烈的愿望来代表对苦难的人们不可遏止的同情与关爱,这就是王尔德毕生所拥有的高贵情感。我们应该向王尔德学习,也成为一个拥有像王尔德一样有高贵情感的人。

76、接下来,我给大家简要介绍几个故事的主要内容,读完我相信你一定会喜欢上的:

77、王尔德,旷世的才子,有魅力的胖子,孤单的同性恋者,正是这些馈赠,让他的成人童话变得如此迷人。

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