见微知著造句六年级
1、社(shè)会 制(zhì)作 一册(cè)
2、但兵(敏锐 敏捷)地(感觉发觉)到了，他下车了……
3、学习就是一个见微知著的过程，自己好好把握吧。
4、丁零丁零 巧克力 香肠 继续 抬头 秘密 吃饭
5、《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
6、人才，就像是木材，培养它贵在持久以恒，使用它贵在用其所长。
7、甘甜 一匹 妹妹 出色 河水 碧绿 波纹
8、这句话把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,也可以看出太阳跃出海面时作者的欣喜之情。
9、背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。
10、因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
11、暗示式结尾的好处：课文以凡卡的梦结尾，暗示了凡卡愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。
12、似 shì(似的) sì(似乎)
13、遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮
14、(20)第政府官员治理加上经济管理，从而发展得更好，再次充分体现见微知著。