尊师的名言警句及人
1、子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”——《论语·里仁》
2、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
3、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。司汤达
4、(严师益友)严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和伴侣。
5、子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”——《论语·学而》
6、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？师德师风名言警句20条
7、我国历来就有尊师重教的优良传统，数千年来积累下来众多关于教育的名言警句。这些古代教育名句很多都反映了古人关于教育学规律或现象的朴素思想，流传至今仍然对人们产生着重要的影响。在各类教师招聘考试和教师资格考试中，关于古代教育名句的考察也一直是重点、常考点。在之前的几个专题中，我们一起学习了儒家三圣(孔子，孟子，荀子)、儒家教育学经典《学记》及墨家创始人墨子关于教育的名句，今天就让我们一起继续学习更多的不同历史时期的教育名言警句吧。
8、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
9、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
10、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——《太公家教》
11、信者，不负其心；义者，不虚设其事。——汉《列女传》
12、(不愤不启)愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
13、言无常信，行无常贞。惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子
14、感恩，是你让我学会了如何去爱，是你无时无刻给予我温暖，给予我希望、鼓舞，是你让我感到快乐，让我感到幸福。谢谢你，感恩!希望你永远陪伴在我的身边。
15、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
16、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
17、解读：明代董其昌的《画旨》是一部关于画法画学的著作，其中一句关于获取书本知识和实践知识的名言广为人知。这句名言反映了教育规律中“间接经验与直接经验相统一”的规律，即学生在教学中以学习间接经验为主、直接经验为辅，学习间接经验要以直接经验为基础。同时也反映了“理论联系实际”的教学原则，即在教学过程中要结合生活经验帮助学生理解知识，并将所学知识运用到生活实际中、做到学以致用。
18、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》
19、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。孔子
20、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
21、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！尊师敬师名言警句师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
22、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》
23、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
24、(为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。)
25、(用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！)
26、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——(汉)司马迁《史记》
27、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。李惺《西沤外集冰言补》
28、教师节快乐！前事不忘，后事之师，一日为师，终生为父。以前，现在，将来，您永远是我的老师。
29、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
30、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
31、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
32、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
33、吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再厉。——孙中山
34、师友贵隆亲，古学当自反。意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。
35、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
36、不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》
37、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
38、今天是感恩节，青萌树精心整理了关于感恩的好词、名言警句、好段集锦、手抄报，拿走不谢！
39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
40、但又不穿衣，不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。
41、(桃李遍天下)桃李：桃树和李树，比喻造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
42、风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 (1949年10月1日中华人民共和国成立)
43、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
44、B选项“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自朱熹的《春日》，同样是一首哲理诗，以春日出游寻春比喻追寻圣人孔子学问的美妙场景。不符合题意。
45、(秋天到了，洛阳城里刮起了秋风，想写一封信给家里，要说的话很多很多。恐怕匆匆茫茫地没有把心里的话说完，捎信的人要走时，我又打开信封看看还有什么没写。)
46、翻译：从书本上得来的知识终归是浅薄的，要深刻地了解还是需要亲身实践。
47、(荟萃古今中外文化知识，传承历史现在未来文明。)
48、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。
49、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
50、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。
51、感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
52、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。
53、(加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！)
54、我们体贴老人，要像对待孩子一样。(德)歌德
55、(人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。)
56、◐◑ 小学二年级上册语文多音字+造句专项练习题，新学期收藏学习！
57、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名
58、老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你。
59、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
60、我们不怕不懂，就怕装懂；不怕不足，就怕满足。
61、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
62、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
63、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
64、池边绿肥树，树边红雨，雨落溪边。(顶针联)
65、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
66、二年级到底有多重要，很多家长后悔没有提前告诉孩子！
67、世俗所谓不孝者惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。孟子
68、出自(汉)杨雄《法言？？学行篇》。学贵得师，亦贵得友。
69、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》
70、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
71、 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
72、孝在于质实,不在于饰貌.(桓宽) 爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人.(>)
73、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
74、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
75、★是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——韩愈《师说》
76、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。(法)司汤达