关于教育的金句格言
1、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
2、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
3、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
4、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。(关于教育的金句格言)。
6、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
7、多办一所学校，就可以少建一座监狱。--雨果
8、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
9、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
10、在我很小的时候，我不是很明白教育的含义，一直觉得聪明、刻苦和机遇才是一个人发展的决定因素，后来才明白，好的教育会把一个人从平庸塑造成非凡，从懒惰者磨砺为勤奋者，从随遇而安鞭策成把握时机。
11、教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁呢？——马卡连柯
12、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》
13、谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才能够教育学生。——高尔基
14、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
15、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯
16、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
17、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
18、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
19、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
20、记问之学，不足以为人师。——《礼记学记》教育的名言好好学习，天天向上。——毛泽东
21、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
22、采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子；然而实际上是孩子在管老师。——卢梭
23、冷漠是一种特殊的罪恶，只有人认识到这一点，我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情，这些珍贵的情感降临。
24、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
25、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
26、学而时习之，不亦说乎?--孔子：《论语·学而》
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。