什么像什么似的什么写句子
1、小明是我的__________。 _____________是文具。
2、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。(什么像什么似的什么写句子)。
3、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。
4、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
5、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
6、有些人总是抱怨这样的日子过得太慢，就像坐牢似的。
7、我是一年级的小学生。小明是我的__________。
8、__________里有五支笔。 ______________有______________。
9、例：当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
10、一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)
11、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
12、四要素句的训练(句式：什么时候，谁，在什么地方，干什么。)
13、她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。
14、一群蚂蚁搬粮食，有的背，有的拉，个个满头大汗。
15、例句：红红的脸蛋好像一个___________。 圆圆的月亮像____________。__________像一个大火球。 ____________像一双双美丽的眼睛。________________好像________________。 判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )２、儿童好像祖国的花朵。 ( )３、我好像听见大海在歌唱。 ( )４、这位老人好像在哪儿见过似的。( )５、她长得像她妈妈。 ( ) 四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。时间人物 地点 事情１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。 ２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。４、晶晶弹琴。(请补全四要素)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写一句有四要素的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 读一读，照样子写词语。例子：越来越多越下越大越飞越高越＿＿＿越＿＿＿ 越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿ 读一读，照样子写句子。例子：雨越下越大。天越来越黑。３、玻璃越擦越亮。练习、１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。４、小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。５、我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。６、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16、____________是___________。 学习比喻句--打比方句子(句子特点：有比喻词“像、好像……”；是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。)
17、姑娘不但长得像天仙似的,非常漂亮,还能说一口漂亮的普通话。
18、作介词用，有“比如”、“如同”(这个意义不能单独作谓语动词，只能构成介词词组去修饰动词)等意思，如“像爸爸那样工作”。
19、月亮懒懒的往上升的时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。
20、小强从石头上蹦下来，快速地跑了过来，一把抓住了小伙伴的手。
21、________________是用来_________________________。
22、她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。
23、要想按时完成这项任务，就不能像老牛破车似的，要雷厉风行，说干就干。
24、②______________________________________________________！
25、______________像___________________________________________________
26、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
27、在这个小城里，人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。
28、只
29、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
30、(句子特点：有比喻词“像、好像……”；是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”……是……。)
31、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
32、错过的年华在寂寞里开出斑斓的花，却荒芜了轮回春夏。
33、______________________________________________________
34、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
35、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。
36、 我 。
37、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
38、他们真是不存不济,你看现在好得像一个人似的。
39、星期天，我的小伙伴们像一群蚂蚁似的来到我家，祝贺我的生日。
40、_____________住在__________________________
41、有一天晚上，我和妈妈在散步，我抬头看见天上挂着像小船似的月牙
42、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
43、越来越多 越飞越高 又宽又远 又长又软越 越 越 越 越 越 又 又 又 又 又 又
44、二月的春风像剪刀似的把柳叶剪的如此精致美丽。
45、 小朋友早上上学高高兴兴去———————————————————————————
46、我们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。
47、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
48、我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我一定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿同学们正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢!＿＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿一边。＿＿＿＿＿＿那么，那么＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿把＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，才＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿，才能＿＿＿＿＿＿＿＿。 请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。１、①朋友 ②的 ③我 ④是 ⑤小明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、①游来游去 ②水里 ③在 ④鱼儿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿①弟弟 ②画 ③在河边 ④荷花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿①家 ②的 ③白云 ④蓝天 ⑤是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 读一读，填一填。①吗 ②吧 ③啊 ④呢小明，你好＿＿＿＿？
49、弯弯的月亮像小船，蓝蓝的天空像大海，闪闪的星星像眼睛。
50、 上学早上和我一起好朋友———————————————————————————
51、大片的菜花一望无际像汪洋大海似的,成群的蜜蜂忙得不知早晚。
52、①________一会儿______________，一会儿____________________________。
53、我多想去看看北京＿＿＿＿！快做作业＿＿＿＿＿！
54、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
55、例子２：雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。亮亮从屋子里跑出去。小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。 ＿＿＿＿＿＿从房子上跳下来。＿＿＿＿＿从天空中飘落下来。红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿＿。８、＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 读句子，注意疑问词并学造句子。你去北京吗？你去上海吗？ 你去广州吗？ 你去学校吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？我的书包呢？我的铅笔呢？ 我的橡皮呢？我的文具盒呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？他就是你的朋友吧？他就是你的哥哥吧？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？ 给下面的句子加上标点符号。？！，。１、雪孩子哪里去了呢( )２、公园里的花可真美( )３、小鸟的病好了( )高兴极了( )４、我家门口有一棵小树( )５、我们的祖国多么伟大( )６、你的生日是哪天( )７、我们的学校多么漂亮呀( )８、下午( )我在家里看书( ) 请把下面的句子补充完整：我替爸爸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
56、练习：红红的脸蛋好像一个___________。 圆圆的月亮像____________。__________像一个大火球。 ____________像一双双美丽的眼睛。________________好像________________。
57、 听见哥哥他人有叫———————————————————————————