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珍惜时间的名人事例简短【文案58句分享】

珍惜时间的名人事例简短

1、  通过比较,了解说明性写法与描述性写法在表达上的异同,初步了解可以通过抓特点具体细致描写进行说明的写法。(珍惜时间的名人事例简短)。

2、他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。

3、    要想让大家都齐心努力学习,就必须有一个好的班级学习氛围。但班上有一部分同学屡次违反班规,对其他同学也造成严重的干扰。余锦为同学就“遵守规则”进行了演讲。

4、柯罗是法国画家。他是使法国风景画从传统的历史风景画过渡到现实主义风景画的代表人物。曾经三次旅游意大利,遍游法国,深入大自然,创作了一批简练、淳朴、继承传统又出新意的风景画和人物画。

5、爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”.

6、  联系课文内容,了解“水到渠成,自然结尾”“前后照应,凸显主题”和“画龙点睛,点明主题”三种课文结尾的特点。

7、    期中反思,最应该反思的当然就是不够勤奋了。所以第一个演讲的主题就是柳苏烜同学的“勤奋”。

8、为什么要用圆木做枕头呢?原来是这样的,司马光常常读书到很晚,他读书读累了,就会睡一会儿,可是人睡觉的时候是要翻身的,当他翻身的时候,枕头就会滚到一边,这时他的头自己会碰到木板上,这样一振动,人也就醒了。于是,他就马上披衣下来,点上蜡烛,接着读书。后来他把那个圆木枕头看成是有思想的东西,给它起了个名字,叫“警枕”。

9、  正确读写“舅”等6个字和“舅父”等21个词语,并联系上下文理解词义。

10、一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。如果是浏览报纸,完全可以浏览一张四十多版的日报,看看新闻标题,便对大小事了然于心。

11、    小柳同学先是讲了几个大家都熟知的勤学故事,再讲到自己和班上一些同学不够勤奋的现状,最后告诉大家如何做到勤奋。不得不说,PPT做得真不错!

12、部编版五年级语文上册必背课文及闯关表,期末必背!

13、向前走着,刚才之事不禁引起我的深思,如果没有我的“帮忙”。他可能会在林中欢乐的飞舞,沐浴春光。它应该是恨我的罢!

14、鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间.鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排.

15、刘恕十八岁时被举为进士,宰相晏殊见他对《春秋》和《礼记》的问题对答如流,请他到国子监试讲经书,晏殊亲自率官员前往听讲,人们被刘恕深厚的道德涵养和精辟的论理所折服,一时大家纷纷学起了经书。(珍惜时间的名人事例简短)。

16、  联系上下文,能用上课文中两、三个内容,说说“我”拿到钱时“鼻子一酸”的原因,并试着写写自己“鼻子一酸”的生活经历。

17、第二次世界大战中三巨头之一的邱吉尔,平均每天工作十七个小时,还使得+位秘书也整日忙得团团转,为了提高驰缓的政府机构的工件效率,邱吉尔还制定了一种体制,他给那些行动迟缓的官员们的手杖上,都贴了一张一张即日行动起来的签条。

18、汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每一天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

19、了解用较快的速度默读的两个基本方法,学习用较快的速度默读课文,能说说自己了解到的课文内容和用较快速度默读的体会。

20、明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

21、了解抄写古诗的基本要求,仿照示例抄写古诗。

22、  借助注释和插图,联系生活实际,读懂诗句意思,了解诗词内容,体会诗词表达的诗人情感,体会相关资料在阅读理解上的作用。

23、时间对于所有的人都是公平的,如何善用时间,让自己的一生更精彩,却取决于每个人对时间的珍视,对生命的珍视。如果能把自己的时间用于为他人服务,让他人受益,这样的人就是高尚的人。让我们都来秉承君子之道,惜时如金吧。珍惜时间的名人故事5车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。

24、能联系上下文,通过关键词语,体会句段表达的情感。

25、他说完话,颤巍巍地站起身,刚走了几步,又回过头来说:“珍惜啊!”

26、  通过一定的形式,读记“不饱食以终日,不弃功于寸阴”等4句关于珍惜时间的名人名句,了解它们的意思。

27、匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜爱读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时刻读书。但是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照但是来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。珍惜时间的名言三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

28、能结合相关资料,体会句子蕴含的情感,进一步了解相关资料在阅读理解上的作用。

29、他外出时,在飞机上、火车上、汽车上都坚持写作,哪怕是一二十分钟的时间也不放过。1986年4月中下旬,他到河南去讲学,总共两星期的时间,他除了做了11次内容各有特点的报告外,还写了16篇文章,发表在当地报纸上。这些文章就是利用从郑州到开封、新乡及洛阳的途中写成的。

30、司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作,往往忘记饥渴寒暑。他住的地方,除了书本,只有非常简单的摆设:一个板床、一条粗布被子、一个圆木做的枕头。

31、能正确认读“泻”等6个生字新词,正确读写“泻”等7个字,并联系上下文理解词义。。

32、(20扬州市竹西中学初三期末)阅读下面文字,按要求作文。

33、   我把自己向往的大学,热爱的城市,拍成照片贴在我的桌上,每当自己筋疲力竭的时候,看向他们,然后质问自己:就这样了?就这点东西?你真的到了不能再坚持的地步了吗?理想是诗,理想是梦,是远方的田野,是穿越世界的旅行.但是现在能做的是把手握紧,厚积薄发。所有的坚持与孤独都会发光,忍得住破茧成蝶的痛,才担得起振翅高飞的美.

34、我想出去走走,走过乡间小路。两旁被细雨滋润过的幼叶,黄绒绒的,可爱极了。小草不知何时也偷偷探出脑袋来,张望着这充满生机的大地。

35、  能正确认读“魄”等10个生字新词,并能联系上下文理解词义;正确认读多音字“龟”在本课的读音,能据音组词或据词定音。

36、  结合本单元课文,了解创造性复述的方法,能在实际中运用。

37、故事点评:从古至今,年老发奋学习的事例也比比皆是,青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代,现代科学文化迅猛发展,使知识的更新期大大缩短,活到老学到老是时代的要求,它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习,不用说人到中年,就是老年仍然需要坚持学习,否则赶不上时代的步伐。

38、客人和信件的干扰下,文思泉涌,奋笔疾书。至于法国文豪雨果的谢客术,更是别出心裁。他为集中精力写一部小说,竟给自己剃了光头。

39、俄国著名地质、地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点,他认为这是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。他说,这是等于把自己的生命延长了。

40、结合注释和相关资料,读懂文言性质的文章,了解相关资料在阅读理解上的作用。

41、谁吝啬时间,时间对谁就慷慨。——俄罗斯谚语

42、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来(华罗庚)

43、,对照着课题,能就作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌的原因与同学交流自己的想法。

44、他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

45、  学习通过提问题体会含义深刻句子的方法,能读懂含义深刻的句子,体会其包含的意思。

46、能正确认读“箩”等2个生字新词;正确读写“懂”等10个字和“桂花”等5个词语,并联系上下文理解词义。

47、夜里我睡着觉后枕头就会跟着动,那样我的头就会落到床板上,一震我不就醒了。从那天开始司马光就用圆木头做枕头,又从睡觉中挤出不少的时间来看书,因为刻苦司马光十五岁的时候就成了远近闻名的小才子了。

48、王学圻、孙俪告诉我们:成功的背后是脚踏实地、勤奋刻苦、认真低调。

49、能联系上下文读懂蕴含情感的句子,说出其中蕴含的感情。

50、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。--席勒

51、  能正确认读“耻”等3个生字新词;正确读写“耻”等9个字,并联系上下文理解词义。

52、优秀影片《喜盈门》曾轰动中国影坛,编剧辛显令长期以来,抓紧每一分空闲时间读书,学习和写作,每天忙到深夜,睡眠从不超过6个小时,他常说:超出一分钟的休息,便是增加自己思想上的一分懒惰。正是因为他特别善于挤时间,才在工作之余写出了一部出色的电影剧本。

53、  正确读写“孙”等6个字,并联系上下文理解词义。

54、一次,刘恕得知在亳州做官的学者宋次道家中藏书丰富,于是不远数百里跑去借阅。宋次道让这位远道而来的友人住在家里,办了丰盛的酒席款待他,刘恕却说:“您应该知道,我并不是为了享受佳肴美酒才跑到您这儿来的,请您把酒肴都撤走吧,我是慕名来借书求知的。”宋次道引刘恕进了藏书楼,刘恕每天在这里昼夜口诵手抄,坚持了十多天,直到把自己所需要的书本全部读完、抄完。宋次道赞叹的说:“您这种能吃苦的精神真令人钦佩。”刘恕笑着说:“哪有什么苦啊?!越读书理越明,我觉的有无尽的快乐在其中啊!”

55、能正确认读“侵”等8个生字新词;正确读写“侵”等10个字和“侵略”等17个词语,并联系上下文理解词义。

56、他非常珍惜时间,从不放弃点滴空闲,少年时代在当地的一所“文学学校”学习,在校6年,他硬是挤出时间,读完了学校图书馆里的上千册文艺图书,还能背诵大量的诗作和剧本里的精彩对白。

57、能带着问题,运用比较快的速度默读的基本方法,用比较快的速度默读课文,说说自己了解到的课文内容和用较快速度默读的体会。

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