关于耐心的名言
1、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》〖18字〗
2、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。(关于耐心的名言)。
3、无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。——培根
4、看详细(励志·激励|坚持)锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。看详细(励志·激励|坚持)要看日出必须守到拂晓。
5、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
6、 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
7、抬头与低头，是人生的两种姿态。抬头需要底气，低头需要勇气。(关于耐心的名言)。
8、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。──鲁迅
9、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
10、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。里克特
11、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。——托尔斯泰
12、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
13、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
14、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
15、39我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，就不能够生活。孙中山
16、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
17、78不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生
18、Thepatienceoftheholylightmaybeinfinite,butImnot.
19、奥诺雷·德·巴尔扎克(Honoré·deBalzac，1799年5月20日－1850年8月18日)，法国小说家，被称为“现代法国小说之父”，生于法国中部图尔城一个中产者家庭，1816年入法律学校学习。
20、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。──铁凝
21、看详细(励志·激励|坚持)锲而不舍，金石可镂。看详细(励志·激励|坚持)伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。
22、对于那些内心充溢快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。罗莎琳德卡斯奥
23、〖唐〗孟郊昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
24、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。——学习亦然。——今日记一事，明日悟一理，积久而成学。——毛泽东
25、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。爱因斯坦
26、20书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚
27、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。──爱因斯坦
28、劝君即回头，单把修行干。做个大丈夫，一刀截两段；跳出红火坑，做个清凉汉。
29、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。萧伯纳
30、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。
31、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉詹姆士
32、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。
33、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
34、亚瑟·叔本华(德文：ArthurSchopenhauer，1788年2月22日—1860年9月21日，享年72岁)，德国著名哲学家。
35、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？塞约翰逊
36、耐心和恒心总会得到报酬的。——德国爱因斯坦《晚年集》
37、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
38、4)友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基，前苏联作家
39、做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。——培根
40、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑
41、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。──鲁迅
42、13)倾听就像海绵一样，汲取别人的经验与教训，使你在人生道路上少走曲折的弯路，经过你有目标的艰苦奋斗，使你能顺利地到达理想目的地。——佚名
43、未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
44、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
45、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森
46、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手蒙田
47、10)生命将因为你的倾听而更加完美，生命将也因为你的倾听而更加丰润。
48、平静的湖面，炼不出精悍的水手;安逸的环境，造不出时代的伟人。
49、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。──马克思
50、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。——牛顿
51、62读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。(宋)黄庭坚
52、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
53、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯
54、做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。──培根
55、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
56、才气就是长期的坚持不懈。(励志·激励|坚持)
57、 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
58、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。──蒙田
59、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
60、 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
61、人的勇气能承担一切重负；人的耐心能忍受绝大部分痛苦。
62、 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
63、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。第斯多惠
64、没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫
65、 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
66、——马南屯阝关于忍让的格言警句劝人宽容，凡事要看得开日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦.记住该记住的，忘记该忘记的。
67、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格〖32字〗
68、保持快乐，你就会干得好，就更成功、更健康，对别人也就更仁慈。马克斯威尔马尔兹
69、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
70、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。歌德
71、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
72、Couragetobearalltheburden;Forthemostpartpeoplespatienceisabletobearthepain.
73、〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》慈母手中线，游子身上衣。
74、 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
75、74不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑