莽莽榛榛
1、〖回味无穷〗回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。
2、又约半个时辰，方鸣金收兵，时天色渐暗，夕阳残照，“尸”横遍野。所谓“杀敌一千，自损八百”。虽克强敌，余亦大汗淋漓，疲惫不堪，且伤痕累累，浑身上下，大包小包不计其数，瘙痒难耐。
3、〖随声附和〗声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。贬义词。
4、〖轻飞曼舞〗音乐轻快，舞姿优美。形容蜜蜂，蝴蝶飞舞的美妙姿态。
5、(狼)屠止缀行甚远 投以骨 从两狼之并驱如故窘 受其敌 顾积薪苫蔽成丘 弛 眈眈相向 少时 径去 犬坐于前 久之 瞑 意暇甚 暴 洞其中 隧入 尻 假寐 盖 黠 顷刻 禽兽之变诈几何哉 止增笑耳(实词、虚词的理解与用法)
6、(再塑生命的人)不求甚解 混为一谈 花团锦簇 美不胜收 捡 感慨 搓捻 绽开 争执 惭愧 悔恨 激荡 奥秘 拼凑 企盼 截然不同 疲倦不堪 小心翼翼恍然大悟 油然而生
7、中高考会否延迟？延期开学如何保障学业？权威解答看这里！
8、(植树的牧羊人)干涸 坍塌 不毛之地 溜达 栋 拣 戳 慷慨 帐篷 废墟 呼啸 滚烫 张扬 琢磨 微薄 酬劳 硬朗 水渠 流淌 光秃秃 刨根问底 沉默寡言
9、师：从“枕”“睡一睡”“起来”这些动作描写体现了女娲怎样的形象？
10、 春天，真是个凭栏联句、赏味探微诗词的好时节！！
11、〖遥遥在望〗距离很远的东西已在视线之内，可以望见。
12、0〖头晕目眩〗头脑发昏，眼睛发花。(眩：眼睛昏花。)
13、暑假里语文学习最需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活与作文
14、〖潜心贯注〗付出所有的心血，灌输到某件事物中。形容专心致志，高度集中。
15、 周末在家念《诗经》，读到“我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也。威仪
16、〖无动于衷〗衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
17、〖各得其所〗指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
18、〖义愤填膺〗义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。
19、〖语无伦次〗伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。
20、〖叹为观止〗叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
21、颈椎是身上最脆弱的地方，送你一套“24小时保养法”
22、清·王夫之 《读四书大全说·论语·先进篇七》：“想来匡人之暴，亦不是莽莽杀人，处之有道，则自歛辑。”
23、〖天衣无缝〗神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。褒义词。
24、发现文本中有利于开展微写作训练的要素还只是第一步，接下来应当是巧妙设计微写作训练活动，才能让训练落到实处。在罗宁老师的《女娲造人》教学当中，她这样落实微写作训练：在引导学生感知故事内容的基础上，重点引导学生体会本文想象的妙处。通过与课后的《风俗通》做对比，研读体会想象的妙处。罗老师上课说“这个故事原本不像我们现在所见这般精彩，而是根据《风俗通》所改编的。大家做一个简单的对比就可以发现文章的篇幅长了，并进行了富有人性化的演绎、扩充，使故事更具有生活气息，散发着迷人的色彩。接下来我们一起欣赏作者文中富有想象性的语句。”通过寻找那些作者想象的女娲的心理、神态、动作描写句，学生感受到了丰富的想象带给文章的妙处：“使人物形象更加饱满、突出、生动；可以使故事情节更加生动、形象。”在了解想象的妙处之后，罗老师让学生结合课文内容，给出了两个训练题目“想想女娲与第一个小人的对话”和“想象女娲听见小人的声音之后的反映和表现”，学生在刚刚了解文本内容的基础上，进行这样的训练，是一石二鸟的事情。一方面，通过想象微写作，进一步熟悉文本理解人物；另一方面，可以通过写作训练，培养学生的想象能力和写作能力。在学生展示交流个人写作成果之后，及时进行跟进强调和课外写作任务布置，是对这一训练成果的巩固。所以这样的训练设计是循序渐进的、符合学生写作规律的。而朱老师的《在沙漠中心》教学中，她也是在充分引导学生理解体会了作者身处绝境之中的恐惧、绝望、坚定信心这样的心理变化过程之后，让学生理解心理描写的重要意义，然后让学生学着写自己在某些重要时刻的心理活动。综上两个课例，我们不难发现，要想用好文本中的微写作训练要素，就得先让学生感受到它的妙处，然后寻找与文本较近的或者与学生生活较近的材料，设计训练活动，这样文本中有价值的写作要素才能较好的被迁移到学生写作当中。
25、 自古以来，行道、据德、救民、利天下一贯是孤苦寂寞、荆棘丛生征程，在沧海横流民生凋敝的抗战时期，谄媚于士族簪缨不问气节之人有之，计较于锱铢微利罔顾廉耻之人有之，耽溺于儿女闲情规避国义之人亦有之。相形之下，明楼先生遇战乱时，风夜匪懈研习正道主义；遇魍魉时，不惜污名潜伏于鬼魅之属，机巧化身三面谍；遇错情时，辨忠奸知止损斩情丝割袍断义。每一阶段做的一切决策，都源于民生国运的弃取考量。但是，这种手持微光在家国破碎的暗夜里茕茕独行的寂寥痛苦是难以明言赘述的。在和王天风的赌桌上，明楼说道：“我就盼着有朝一日能告诉天下人，我明楼不是汉奸，我是一个抗日者，是一个顶天立地的中国人。”在小祠堂里，明楼向明镜倾吐：“明台现在的处境，对于亲情、爱情和信仰，他还有得选择。而我，是不会再选了。”可见，在那个波谲云诡、风雨飘摇的时局下，明楼已然舍弃了小我的所求所爱，通盘把自己交托给信仰和救亡事业，只因“民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，拯救于万一”。这样的明楼令我敬仰之余，也令我于心不忍。看着他坚毅又疲惫的眼神，不由得想起《黎明之前》中水手的遗言：“我希望被埋在一个有风景的地方，在我的墓碑上不必留下名字”，电视剧和小说虽是虚构，却也是源于现实生活。正是有明楼、水手之属在谍海孤苦暗战，瓦解敌后，才能驱敌荡寇、保境安民，进而蕴蓄出如今社会的民安物阜，白驹食场。
26、⑴什么是联想和想象：联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由一事物想到与之相关的另一事物，而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。
27、在玩“猫抓老鼠”的游戏时,小杨洋灵机一动就抓住了他的老师。
28、 徐克号称徐老怪，一则是因为徐氏风格神龙夭矫、独出机杼，取镜阴阳山水不落窠臼，使人难窥究竟。二则是源于老怪深切把握侠文化与儒家的渊源，寄仁义于豪武，寓儒术于侠行，将孔子对“勇”的定义“自反而不缩，虽褐宽博，吾不惴焉；自反而缩，虽千万人，吾往矣”，即“勇”的前提是正义，通晓并且诠释得透彻淋漓。《新龙门客栈》的周淮安、邱莫言，出于忠义对抗东厂，向死而行搭救忠良后裔。《黄飞鸿》中，一代宗师心系黎民，悬壶济世，治病救人，倡导广开民智，智武合一。《智取威虎山》打虎上山的杨子荣则被上升至任侠治匪，气冲霄汉、存亡继绝的英雄志士高度。徐老怪执导下的侠士，一应以儒家道义奉行侠的作为，又以侠的行为方式来济世救人，除大恶而不嗜杀，霹雳手段又菩萨心肠，为武而敬儒，处事自由却不脱离道义。徐克潜心致力于将儒侠归于江湖，在快意恩仇中渗透理性的力量，独立的省察及温存的人性关怀，鹤归华表亦不改峻节清心。
29、 20世纪初，飞机的制造技术还不完善，天气预报也不准确，对于那时的飞行员来说，每一次驾驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验，因为他们必须时刻关注舷窗外的景物变化来判定航行方向，如果是在这样荒芜人烟的沙漠中飞行，那就是危机重重，命悬一线，这其中就有一位优秀的飞行家圣埃克絮佩里——他在1935年飞往印度的途中，飞机不幸失事，坠毁在沙漠中。面临生与死的考验，他会怎么样呢？今天我们就来学习他写的这篇文章《在沙漠中心》
30、师总结：在那样一个严酷的环境中，作者的内心是复杂的，思绪是混乱的，但他却表现出强烈的求生欲望，不仅与自然界抗争，也是在进行自我内心的抗争，当一个人能克服内心的消极因素战胜自己，积极地面对生活，那他就算得上是一个英雄。
31、 中考作文 |课内外阅读 | 诗词歌赋| 名著导读 |古文阅读